2022学校党支部对照检查材料及整改措施精选5篇

更新时间:2022-08-04 来源:整改措施 点击:

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党支部:是党组织开展工作的基本单元,是党的全部工作和战斗力的基础,是团结群众的核心、教育党员的学校、攻坚克难的堡垒,在社会基层单位中发挥核心作用。下面是小编精心整理的2022学校党支部对照检查材料及整改措施精选5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【篇1】2022学校党支部对照检查材料及整改措施

  小学党支部认真贯彻落实中央和省、市、区委、教育局党委及武威第十六中学党总支总体安排部署,深入学习习近平总书记系列讲话和十九大精神,学习《党章》、《准则》、《条例》,按照《中共凉州区教育局直属机关委员会转发关于以“坚定理想信念严守党纪党规”为主题召开党支部专题组织生活会的通知》精神,紧紧围绕做“党员不信仰宗教、不参与宗教活动和不涉黑涉恶”为主题,查摆学校党支部班子存在的问题和不足,剖析原因和危害,制定了整改措施。现对照检查如下:

  一、存在的突出问题及具体表现

  党员教师对开展与拒绝信教、扫黑除恶斗争的重要意义认识不足。主要表现:与信教、黑恶势力主动斗争能力不足。

  二、下一步工作思路与整改措施

  (一)加强理论学习,坚定理想信念。坚持和完善学习制度,积极探索与学校工作相适应的学习内容和学习方法,努力学习党的十八大以来党的会议精神,全面把握精神实质和精髓,学会运用其基本立场、观点和方法,研究解决新时期教育改革发展面临的新情况、新问题、新矛盾,在改造客观世界的同时,改造主观世界。通过学习,进一步增强理论素养,增强政治素质,增强辩证思维能力,增强贯彻党的基本理论、基本路线、基本方针的坚定性和自觉性,增强党性观念和大局意识,增强班子的团结,提高班子的凝聚力和战斗力,做到在任何时候、任何情况下,都能坚定正确的政治方向和政治立场,坚持党的基本路线不动摇,坚定地走建设有中国特色的社会主义道路不动摇。同时,坚持向群众学习,向实践学习,结合思想实际,查找思想问题,不断提高工作能力和工作水平。

  (二)教育党员教师正确认识坚定理想信念对开展与拒绝信教、扫黑除恶斗争的重要意义。

  认真组织党员学习,教育管理严格遵守党的政治纪律、组织纪律和工作纪律,在思想上和行动上要始终与党中央、省、市、区委保持高度一致,坚决落实区委、区政府决策部署,进一步坚定理想信念,不忘初心。树立党员稳如磐石的决心,牢固树立唯物主义和历史唯物主义的世界观,坚决同一切宗教划清界限,不参与任何邪教和涉黑涉恶组织活动,积极引导亲戚朋友,正确对待宗教、涉黑涉恶问题,坚持做到不参教、不信教、不传教、不涉黑涉恶,不出入任何宗教场所,同时不随便在微信朋友圈、微博、网站论坛等媒体上转载、传播一切与宗教、涉黑涉恶有关的信息。坚定理想信念,强化务实精神。我要始终坚定理想信念,强化党性锻炼,不断加强自我修养,抵制各种诱惑,以不骄不躁、谦虚谨慎的的精神投入到支部发展工作中,切实做到大处着眼,小处着手,爱岗敬业、尽职尽责,全面落实三会一课、党员管理等工作,确保支部工作取得实际成效。

【篇2】2022学校党支部对照检查材料及整改措施

  按照中共**教育工作委员会《关于认真开好2018年度学校党组织民主生活会的通知》要求,我支部班子结合学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,认真对照党章,紧扣这次民主生活会的通知,紧密联系班子实际,广泛征求各方意见,认真查摆问题,深刻对照剖析,明确了今后努力方向和整改措施。现将情况报告如下:

   一、2017年民主生活会查摆问题整改情况

     上年度民主生活会,班子共查摆问题6条,按类别梳理汇总为4条,一是进一步加强学习,创建学习型组织,健全学校的各项考核制度,充分调动广大教职工的工作积极性。二是加强支部自身建设,不断提升支委工作水平,加强年轻党员的帮扶与培养,努力提高他们的教育教学水平,增强党支部的凝聚力和战斗力。三是加强教育教学管理,突出课改研究,提升教学质量。四是增强群众观念,适当组织一些活动,丰富教职工的业余生活。针对以上问题,班子照单全收,积极整改:一是制定整改方案,建立任务清单和整改台账,完成一项,销号一项;二是下发整改责任书,明确节点明白和时限要求,压实班子主要负责人的第一责任和班子成员的直接责任;三是坚持整改落实与建章立制相结合,防止问题反弹回潮。截至目前,以上问题均已整改到位。

     二、存在的主要问题

   (一)思想政治方面。一是学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想还不够全面系统。具体表现在对习近平新时代中国特色社会主义思想精髓要义领会还不够深刻。对新时代条件下的新战略、新使命、新要求学习领会还不够深刻全面;未能完全做到牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”。例如:加强党对一切工作领导的力度还不够,尤其党支部对学校班子把关,对教学、教研教改、德育教育的引领和把关作用发挥不够,举措不多。比如学习的深度和广度还有待进一步拓展。党支部集中学习安排比较系统、比较紧密,但是对个人自学的安排与监督抓得还不够,学习效果未得到充分体现。有的同志因为业务工作繁忙等原因,不能自觉静下心来学习;或者满足于已有的理论知识和工作水平,对习近平新时代中国特色社会主义思想的新理论、新观点、新战略研究得还不够深入,对一些新的热点、焦点问题,缺乏深层次互动和思想交流,理论联系实际不深、不透。例如:个人自学中撰写的心得体会还不够认真,质量不高。二是在树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,提高政治能力、保持政治定力方面如有欠缺,具体表现在,逢会必讲“四个意识”和“四个自信”但对其政治意义和深刻内涵把握不够。三是在坚决维护习近平总书记的核心地位,坚决维护党中央权威和集中统一领导,坚决贯彻落实习近平总书记重要指示批示和党中央决策部署方面还不到位。具体表现在:对贯彻落实上级安排部署上有搞变通、打折扣、绕道走的现象。还如,个别班子成员大局意识不强,存在本位主义思想,对不直接分管的工作发表意见不积极、不主动,多数时候是“没意见”,落实组织决策和领导指示上跟不上、慢半拍、不到位。

   (二)精神状态方面。一是缺乏激情不想为。面对新形势新挑战,习惯于按部就班、四平八稳工作,思想上有“宁可少干事,只要不出事”的守成心理,缺乏锐意开拓、奋发进取的精气神;二是自我满足不愿为。满足于“过得去”,陶醉于“还可以”,有缓缓气、歇歇脚的想法,比如上期我校取得质量先进单位的荣誉称号,多数同志就自我满足,结果栽了跟头;三是能力欠缺不善为。习惯于凭老经验、老办法、老套路办事,对法规政策钻研不够,对工作潜心研究不够,新办法不会用,老办法不管用,硬办法不敢用,软办法不顶用,存在心有余而力不足,想做好而不能的本领恐慌和能力危机。四是基层党建责任意识不强,党建活动载体落实欠扎实,党员活动开展少;2018年三考排位靠后,被县教育党工委评定为软弱涣散党组织。

   (三)工作作风方面。一是工作中还存在形式主义问题。学校党支部班子及成员严格落实中央八项规定和省委双十条条规定精神,坚决反对“四风”。但在某些方面,还存在履职尽责不够,抓工作落实措施不够,有的工作没有落到实处。在具体工作推进上,有时存在不够重视,抓而不实、抓而不紧、抓而不细的现象。有时存在用会议安排工作的情况,传达精神、学习文件多,深入检查、狠抓落实的少。平时下达任务多、提要求多,对师生实际情况关心关注少、鼓励支持少。二是作风中还存在官僚主义现象。与教职员工、广大师生直接沟通交流不够,当面了解愿望和诉求不够。部分制度的制定修改不能充分听取教职工意见,学校重大决策、重点工作不能扩大民主化决策范围,不利于调动广大教职工的积极性;虽然能组织民意调查,但对提出的意见建议,应对不主动,回应不积极,解决不彻底,打击了教职工参与学校管理的积极性。三是“一岗双责”仍有差距。2018年年初对领导班子党风廉政建设责任制作了细化和分解,学校党支部领导班子成员都严格按照职责分工落实分管责任。但有的对党风廉政“一岗双责”责任缺乏充分的认识,甚至把党风廉政建设看成是主要领导的事情,认为自己只要把分管工作抓上去就行了,对分管级、组党风廉政建设工作重视不够,没有真正把党风廉政建设放在心中、抓在手中,执行各项纪律还不够严格,对教职工的监督与教育失之于宽、失之于软。

     (四)调查研究方面。一是调查研究多在表面,“蜻蜓点水”多,深挖细刨少,走马观花多,定睛细看少,开会讲的多,进班检查少,工作安排多,督促落实少,有时太过强调留有痕迹,而忽视了实际效果。二是工作履职意识不强,责任意识淡漠。日查周问走过场,考核评比搞形式,听评课走过场,如:教师课堂教学星级达标活动听评课,优点讲得多,缺点讲得少;对教学过程各环节督查指导水平不高,检查教案数页数,看书写的是否整齐,不看方法流程;检查作业数阅号,看红笔圈点的多少,轻看批阅质量。

     (五)落实意识形态责任制方面。一是对意识形态的复杂性缺乏必要的警惕性和鉴别力,习惯就事论事,看主流多,看细枝末节少,看表面多,看根源少,看现象多,看本质少,不能从政治角度观察分析问题;二是对个别党员传播小道消息,散布消极言论未能及时发声亮剑,批评教育。

   三、产生问题的原因分析

   上述问题既有班子存在的普遍问题,也有班子成员个人存在的突出问题。表现不一,症状多样,但究其根源,理想信念问题、思想作风问题是出现上述所有问题的直接根源。

     一是在思想认识上有所松劲。主要原因是对坚持改造世界观、人生观和价值观的重要性认识不足,还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为师生服务的意识。在工作上群众观念淡薄,看不到群众的首创精神,指导工作主观意志成份多,形式主义成份多,为群众想的少。在实际工作中,班子成员总是把工作业务放在先,没有把及时与教职工沟通交流、了解诉求作为工作职责之一,也就是没有把班子的重任放在党的事业和人民群众利益的高度来认识,大局意识不强,缺乏焦裕禄那种“心中装着全体人们,唯独没有他自己”的公仆情怀,说到底是宗旨观念淡泊的表现。

     二是在理论学习上有所松懈。有的同志在贯彻落实党的十九大精神、学习党章党规和习近平新时代中国特色社会主义思想中,存在按部就班的现象,没有把政治理论学习放在一个重要的位置,在学习上存在着一定的片面性,对政治理论和学校管理理论缺乏系统研究和深刻理解;没有深刻地认识到理论与实践的辨证关系,缺乏系统性、经常性和针对性的深入学习;对持续改造世界观有所放松,共产主义理想信念有所淡化,为人民服务意识有所减弱,总认为干好本职工作,不出错便是尽职,加之现在多元价值观念存在,对班子成员的理想、道德观念产生不同程度的冲击,使得理想信念有所动摇。

     三是在管理标准上有所降低。有的同志工作安排部署到位、督查落实不足,认为只要安排了就是尽到了管理责任,对具体工作缺乏检验和督查措施;有的同志管理经验不足,对具体问题分析不透彻,解决问题的措施不科学;有的同志担当意识不强,对全局考虑不周,对具体业务不愿考虑,造成管理标准不严、工作标准不高。

   四是在工作效能上有所降低。有的同志制度执行力不强,不认真学习研究学校的各项管理制度,缺乏科学有效的工作措施;有的同志观念老化、思想僵化,不适应形势要求和发展规律,存在前怕狼后怕虎和明哲保身思想,开拓创新意识不强,导致具体工作效率不高、质量不优。

      四、今后努力方向和整改措施

   对于查找出的问题的原因,班子将抱着“抓铁有痕,踏石留印”的态度,真心实意的改,认认真真的改,努力做到立言立行、见实见效。

      (一)坚定正确方向,做到政治过硬。在今后的工作中,要更加坚定自觉地维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导,在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上坚定同党中央保持高度一致,牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个服从”,向党中央看齐、向党的理论和路线方针政策看齐、向党中央决策部署看齐,切实做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决执行、党中央禁止的坚决不做。人不以规矩则废,党不以规矩则乱。班子和班子成员要恪守党章党纪党规,不断强化底线思维和红线意识,自觉接受各方面监督,自觉遵守党的政治纪律和政治规矩,必须维护党中央权威,在任何时候任何情况下都要在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致;必须维护党的团结,团结一切忠实于党的同志;必须遵循组织程序,重大问题该请示的请示,该汇报的汇报,不允许超越权限办事;必须服从组织决定,决不允许搞非组织活动,不得违背组织决定,牢固树立“四个意识”,努力形成忠诚、干净、担当的领导班子。

     (二)强化责任担当,做到能力过硬。要紧紧围绕上级组织和学校的各项决策部署,积极统一思想行动,切实把握上级要求和实际情况,推进作决策、抓督查、保落实一体化,确保落实工作不折不扣;要紧紧围绕班子建设,认真履行主体责任、“第一责任”和“一岗双责”责任,严格党的组织生活制度,遵守中央八项规定,模范践行“三严三实”,密切联系群众,切实做到为民、务实、清廉,全面提高班子的领导力、决策力和执行力。

    (三)提整精神状态,凝聚精气神。继续坚定贯彻新发展理念,以奋发进取的精神状态,积极应对新形势新挑战,敢于担当责任、勇于直面困难,创造性开展工作。扎实开展好师德师风集中教育活动和安全警示教育活动,坚持以学习教育为主题,以解决问题为目的,以群众满意为标准,有针对性地查找和解决我校教职工师德师风方面存在的突出问题,努力打造一支品德高尚、爱岗敬业、业务精湛的教师队伍,为提升我校教育教学质量奠定坚实的思想基础,提供坚强的师资保证。

      (四)加强调查研究,贴地气聚人心。一是加强调查研究,实事求是谋发展,制定并落实改进调查研究工作的规定,严格落实每期教育教学、班级管理、后勤服务调研均不少于3次,调研报告至少完成2篇以上的要求,重大决策必须进行充分调研和论证,防止决策脱离实际、脱离群众。二是做决策、办事情一切从实际出发,从维护教职工的切身利益出发,坚持实事求是,不跟风、不攀比、不急躁。紧紧抓住职工最关心、最直接、最现实的利益问题,集中力量办好实事。三是抓紧建立和完善体现分类指导、促进科学发展的考核评价措施办法,设置差异性考核内容和指标,提高师德、质量、管理、安全服务等指标在考核中的权重,强化考核结果运用,引导班子成员树立正确的政绩观,促进俯下身子深入实际抓工作。

     (五)严格锤炼党性,做到作风过硬。继续深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化,严格落实中央八项规定和教育党工委改进工作作风的有关规定,让党员干部知敬畏、存戒惧、守底线;要大力实施“树标杆、争三好”品牌创建活动,不断加强全员纪律作风建设,着力规范全体党员干部的生活作风、学习作风和工作作风,创优工作作风,提升师德修养,提高教育教学质量。

【篇3】2022学校党支部对照检查材料及整改措施

  按照《关于认真开好基层党支部巡察整改专题民主生活会的通知》(开磷塑料党发〔2018〕27号)的要求,生产二部党支部深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神和习近平总书记在贵州省代表团重要讲话精神,深入学习贯彻习近平总书记关于巡视工作的重要论述精神,严格对标对表党中央关于巡视工作的部署要求,全面对照控股集团党委第一轮巡察第二巡察组巡察反馈意见,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,主动认领、深入查摆、深刻剖析,认真开展批评和自我批评。现将有关情况汇报如下:

  一、2017年存在问题及整改落实情况

  2017年,生产二部党支部班子通过深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化,围绕“六个查摆”,共查找出1个具体问题,制定了5项整改措施。

  问题:在认真执行党中央决策部署和上级党委、党总支决议决定,带头坚持请示报告制度等方面,党支部始终能按照上级的部署开展工作。但在工作安排方面需及时沟通交流,班子成员日常的沟通交流不够,工作安排上预见性不够,没有很好的监督检查考核。

  整改落实情况:

  一是坚持利用每天早点名时间组织车间级管理人员开晨会,对前一天的工作进行总结,对当日的工作进行安排部署,大家在会上互相提出意见和要求,确保信息及时沟通传递,确保工作按时开展和完成;二是坚持每周四开展自查自纠检查,对安全、设备、质量等方面工作开展自查,检查后召开讲评会,要求在岗的车间级管理人员全部参加,对查出的问题进行通报,对上一周的工作进行总结,并对近期的工作进行安排,并要求车间级管理人员参加公司每周一下午的安全检查讲评会;三是坚持“三会一课”制度,加强党员干部的教育管理,把党员干部之间谈心交心活动制度化、经常化,使党组织服务群众、做群众工作制度化、常态化、长效化;四是制定了《生产二部车间主任月度考核管理办法》,加强对车间级管理人员工作及履职情况的检查督促;五是坚持中夜班和防汛抗洪值班值守,加强对特殊时段的工作监管。

  二、2018年度巡察整改专题民主生活会党支部班子对照检查情况

  2018年,生产二部党支部紧扣巡视整改专题民主生活会主题,深化学习研讨,11月15日召开集中学习会,重点学习了习近平总书记关于巡视工作的重要论述;《县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会若干规定》;《中国共产党纪律处分条例》;党支部班子成员围绕主题进行了研讨发言;党支部书记、部长欧阳立武作主题发言。通过学习研讨,党员干部“四个意识”更加牢固,“四个自信”更加坚定,“四个服从”更加坚决,始终在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。

  广泛征求广大干部职工对支部班子及班子成员的意见建议,共发放并收回征求意见表30份,召开30人参加的座谈会一次,同时个别访谈15人次,未收到意见和建议。

  支部班子成员积极与成员之间、分管车间和班组的负责人等开展谈心谈话,广泛征求对支部班子及班子成员的意见建议,不断强化真认账、真反思、真整改、真负责的政治自觉、思想自觉和行动自觉。

  围绕控股集团党委第一轮巡察第二巡察组反馈意见,生产二部党支部深入查摆九个方面的突出问题。

  1.学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神和习近平总书记在贵州省代表团重要讲话精神方面。

  存在问题:支部班子政治理论学习不够系统、不够深入,带着问题组织专题讨论学习少,对习近平新时代中国特色社会主义思想在学懂、弄通、做实上下功夫不够,离学深悟透、知行合一有差距。

  原因分析:对学习宣传贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想不够系统全面,致使在思想意识形态教育上重视程度不够,工作开展力度还需要进一步加强。

  整改措施:

  一是扎实抓好习近平新时代中国特色社会主义思想的全面性、系统性、连续性学习,在学懂、弄通、做实上下功夫,不断提升政治理论水平和政治定位,自觉在思想上行动上政治上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致;二是以习近平总书记新时代中国特色社会主义思想为引领,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“四个服从”,充分发挥企业党组织的领导核心作用和战斗堡垒作用。

  整改时间:长期;责任人:欧阳立武、张宪春、尹洪、高明杨、杨天福,各车间负责人。

  2.脱贫攻坚方面。

  存在问题:重视关心扶贫工作、关心困难群体做得还不够。

  原因分析:认为扶贫工作控股集团统筹安排,按要求完成规定的工作即可,对扶贫工作主动关心不够。

  整改措施:一如既往关注、关心、支持控股集团的扶贫工作;摸清党支部困难职工家庭基本情况并建档,按规定开展好慰问帮扶活动,使其早日脱贫。

  整改时间:长期;责任人:欧阳立武、张宪春、尹洪、高明杨、杨天福,各车间负责人。

  3.生态环保方面。

  存在问题:重视程度不够。

  原因分析:认为没有重大污染源,生态环保工作重视不够。

  整改措施:加强安全环保知识学习,使支部各级人员牢固树立绿水青山就是金山银山意识;加强职工教育,严禁乱丢乱甩,加强生产废物的管理,杜绝环境污染事故发生。

  整改时间:长期;责任人:欧阳立武、张宪春、尹洪、高明杨、杨天福,各车间负责人。

  4.意识形态工作方面。

  存在问题:与职工交流谈心不够,针对公司热点、焦点、疑点等问题需要进一步加强宣传思想工作。

  原因分析:职工工资迟发、缓发,生产不饱和,部分职工对此有所议论。

  整改措施:一是充分利用早点名、交接班、班组民主生活会、自查自纠检查讲评会等形式加强形势任务宣传教育;二是坚持抓好职工思想动态管理,深入职工当中,加强与职工沟通家里,及时收集意见建议,能整改的及时整改,不能整改的及时向公司反映。

  整改时间:长期;责任人:欧阳立武、张宪春、尹洪、高明杨、杨天福,各车间负责人。

  5.宗教领域工作方面。

  存在问题:重视程度不够。

  原因分析:对国家民族宗教政策学习掌握不够,对民族宗教领域的复杂性艰巨性缺乏认识。

  整改措施:加强学习,积极主动学习国家民族宗教政策;关心国家大事,重视民族宗教工作,发现职工中苗头性倾向性问题早报告、早预防。

  整改时间:长期;责任人:欧阳立武、张宪春、尹洪、高明杨、杨天福,各车间负责人。

  6.党的组织建设和选人用人方面。

  存在问题:一是党支部委员的“一岗双责”意识及作用发挥还需要进一步提升和增强;二是对各级管理人员的培养教育和监督考核需加强。

  原因分析:个别支委成员兼职过多,忙于其它工作;对各级管理人员的培养教育和监督考核不够严格。

  整改措施:一是加强政策思想理论教育,强化“四个意识”提高政治站位;二是加强支部工作,支委成员间相互协助,共同抓好支部建设工作;三是严格制度执行,对各级管理人员严格考核。

  整改时间:长期;责任人:欧阳立武、张宪春、尹洪、高明杨、杨天福,各车间负责人。

  7.党风廉政建设方面。

  存在问题:一是党员干部政治理论学习不够,思想认识不够到位;二是廉政教育形式简单,学习效果一般化;三是监督执纪“四种形态”运用有差距;

  原因分析:部分党员政治理论学习没有从要我学向我要学的转变,导致对习近平总书记重要讲话精神理解不够。支部廉政教育形式主要是开会灌输、宣读文件、观看警示教育片等,形式单一,少数党员对身边不良风气抱着事不关己、高高挂起的态度,个别干部老好人思想存在。

  整改措施:一是加强政治理论和业务知识学习,提高思想认识和政治站位;二是不断加强党章党规党纪的学习,认真贯彻落实党的十九大精神,深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想,牢固树立“四个意识”,筑牢“四个自信”,自觉守规矩,接受监督;三是持之以恒深入整治“四风”,严守中央八项规定和省委十项规定;四是围绕“四种形态”,把监督执纪问责做深做细做实,警钟长鸣,常抓不懈,风清气正促发展。

  整改时间:长期;责任人:欧阳立武、张宪春、尹洪、高明杨、杨天福,各车间负责人。

  8.巡察方面。

  严格按照《关于印发〈息烽开磷塑料包装有限责任公司巡察整改方案〉的通知》(开磷塑料党发〔2018〕25号)和公司三季度党群一体化检查整改及工作要求,按时完成整改,抓好相关工作落实。

  整改时间:三、四季度,责任人:欧阳立武、张宪春、尹洪、高明杨、杨天福,各车间负责人。

  9.“茅台酒乱象”整治方面。

  不存在把茅台酒当作“硬通货”,违规收送茅台酒,拉关系、走门子进行利益输送,谋取私利等问题;不存在违规参与茅台酒经营的问题。但仍要一如既往抓好中央“八项规定”、省委“十项规定”的贯彻落实,持之以恒深入开展“四风”整治。

  三、今后努力方向

  (一)进一步加强学习,增加思想认识。切实加强理论学习,以理论上的清醒和坚定,始终保持思想上、政治上的清醒和坚定。进一步增强学习的自觉性和系统性,强化学习时间和考核学习效果,不断用党的理论和政策武装头脑、指导工作、推动实践。

  (二)进一步解放思想,务实创新,增加工作实效。当前面对工作的新要求,敢于担当、务求实效,针对工作中存在的安全生产质量管理的薄弱环节和以及生产效率、人员缺乏的突出问题,有针对性地采取改进工作、完善机制等措施,不断提升安全管理的水平和保质保量完成生产任务。

  (三)进一步强化宗旨意识。牢固树立为人民服务的宗旨意识,千方百计为职工群众解难事、办实事。牢记肩上的重担和使命,要实事求是结合支部情况,扎实开展职工家访和职工思想动态采集座谈会工作,自觉地从思想上尊重群众、感情上贴近群众、行动上深入群众、工作上依靠群众。

  (五)切实加强党的建设和思想政治教育。充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。认真坚持“三会一课”制度,加强党员干部的教育管理,坚持定期的组织生活会制度,把党员干部之间谈心交心活动制度化、经常化,使党组织服务群众、做群众工作制度化、常态化、长效化。支部党员干部直接联系群众制度,群众交心谈心制度,党员目标考考核评价等机制都需要进一步完善细化,使之更适应新形势新任务新要求。

  (六)严格自律,加强作风建设和制度建设。要以身作则,严以律已,坚持真抓实干、敢于担当、变革创新、务求实效的作风,要求党员做到的支部委员自己率先做到,在工作生活中带头讲大局、讲团结、讲奉献,带头弘扬正气,传递正能量。进一步完善部室各项规章制度,严格按照各项管理制度办事,认真执行中央有关厉行节约、反对铺张浪费的规定,带头抵制享乐主义和奢靡之风。

  下一步,党支部将认真按照控股集团党委和公司党总支要求,切实加强作风建设,服务生产经营大局、服务职工群众,确保各项工作的完成。

【篇4】2022学校党支部对照检查材料及整改措施

  根据机关党建专题汇报会议精神指示,严格按照上级党委的有关要求,认真分析查找剖析党群支部班子建设中存在的问题,查找自身不足和存在的原因。通过这次专题会议的学习、教育、建议、指导和指引,准确的找到了党群支部班子存在的主要问题,分析了存在问题的主要原因,明确了今后的努力方向,进一步增强提高班子全面建设水平的决心和信心。现将党群支部2017年以来自身存在的问题、原因及整改措施汇报如下:

  一、存在的问题

  (一)政治理论学习、政治敏锐性不够强

  主要表现在对上级党委的重大决策、重要部署有时认识不深、理解不透,对党的政策进行系统的学习不够,理想信念有所弱化、政治敏锐性不够强,运用理论知识解决问题能力有限,处理问题水平不高,马克思主义的世界观方法论学习认识不够,遇见问题不够果断,比较习惯听上头声音,看红头文件,而不从实际角度出去发分析解决问题。

  (二)党建责任落实不到位,工作中存在不实不细,职责不清晰

  主要表现在一是对支部党建工作抓的不够严格,落实制度不够正规,不能够很好地按照正规程序的要求把各项工作抓到实处,存在走过场的现象。工作作风还不够扎实,改革创新意识较为淡薄。二是对上级下达的任务经常是照搬照套,原样传达,充当传声筒,一些上级的指示精神没有很好地学习领会,对工作中的一些方式、方法也是没有很好加以探讨研究,有效的活动开展的少、抓督促落实少,工作浮于表面。三是对支部委员会领导班子教育指导作用不够强,责任分工不清晰,存在流于形式等现象。

  (三)党群支部标杆、模范带头作用不明显

  主要表现在党群支部作为党政机关的重要支部,虽然在各项工作中起到一定的核心作用,能很好地完成好上级交给的各项任务,起到了一定的模范带头作用,但是在一些工作任务的部署上还是安排的不够合理,对支部的建设没有一个长远计划,对党员思想状况分析的工作做的不够细致,不能积极发挥党支部的先锋模范堡垒作用,对既定的目标还存在一定的距离。

  (四)党建工作和行政事务存在“两张皮”

  主要表现在一是只抓业务工作,由于党委各部门工作量大、任务多,工作繁忙,集中学习的时间少,对党支部工作抓的不够紧密,工作重心往往都放在业务工作上。二存在细想上麻痹大意,重视度不够。三是抓党建工作积极性和热情度不高。四是党建工作和业务工作联系不够紧密,不能有效的把党建工作和业务工作很好的结合在一起,缺乏创新意识和能动意识。

  (五)组织制度落实不够,组织生活、学习次数开展的少

  主要表现在平时落实组织生活制度时,存在个别党员经常不到位的现象。不能够充分认识到组织制度对支部建设的重要性。虽然有开展组织生活,但是开展的不够及时不够认真,学习次数少,缺乏制度化程序化的管理办法。

  (六)创新意识不够强,支部工作满足于现状的思想比较严重

  主要表现在干工作标准不高,要求不高,等靠现象比较重。强调客观原因多,找主观因素少,干起工作来没有自己的特色,思想认识上存在偏差。

  (七)党支部与群众交流少,思想工作不到位

  主要表现在支部每个成员的思想和想法很难与支部沟通,虽然支部也做思想工作,但是不深入,不到位。不能够放下架子,深入到群众当中去,而是停留在表面上,造成一些党员工作积极性不高,对支部工作不重视、甚至失去信心等现象。

  (八)支部“领导班子”统筹能力差,干工作随意性大。

  主要表现在一是平时安排工作,不能够按照计划抓落实,而是想到什么干什么,没有很好地调节工作与学习的矛盾。二是对党员干部管理落实不到位,好人主义比较严重,不能够很好地发挥党管干部的作用,平时对干部管理有一种不会管、不敢管、怕管不好的现象。

  (九)党务公开欠缺,入党程序不够规范

  主要表现在没有及时制定支部党务公开方案,对必要性、真实性、准确性、关联性、时效性等方面党务工作没有及时审核,予以公开,缺乏实效性和主动性,使党务工作彰显被动。党员的入党程序存在管理不够规范,程序不够严谨,态度不够坚定,认识不够准确,重视程度不够等现象。

  二、存在问题的主要原因

  (一)理论知识学习不深,思想认识不到位

  对习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神学习不透,特别是对习近平新时代中国特色社会主义思想的有关篇章学习、理解不够,只停留于表面,没有很好贯彻文件精神,党支部班子对加强理论学习的重要性、紧迫性认识不足,强调实际工作作用的多,强调理论学习的少,没有危机感。

  (二)开展活动不经常,作用发挥不充分

  由于党组织活动开展的少,活动抓得不紧、不实,与实际工作联系不紧密,为民服务主题不突出。支部的“三会一课”、民主评议党员、发展党员等活动开展时有时无,活动开展的只注重形式内容,活动效果开展的不够好。在推进“两学一做”制度化常态化学习教育过程中,虽然取得了一定效果,但在发挥基层党支部战斗堡垒作用、先锋模范作用方面仍有一定差距。当前,部分党员纪律观念、大局意识比较淡薄,支部战斗力不够强,党员发挥作用有限。

  (三)党员结构不合理,发展后劲不持久

  党群支部由于老党员数量多,所站占比例较高,入党积极分子较少,党员新生后备力量有限,新鲜血液少,影响了支部的活力和生命力。再由于党群各部门工作量大,人员少任务重,尤其是党员几乎都是各个部门的主力干将,因此支部组织员存在专职不专用,多是兼职,除了要抓党务工作外,更多的精力还需放在自己部门分管工作上,分散了组织员的有效精力,一定程度上影响了支部组织建设的开展。

  (四)责任意识不到位,工作运行不够顺

  由于党支部委员会领导几乎都身兼数职,存在岗位职责不清、任务分工不明,抓不住党建工作重点。支部班子发挥作用少,责任意识差,民主集中制贯彻执行不自觉,遇事互相推诿,严重影响了党建工作的顺利运行。

  三、今后整改措施

  (一)加强理论学习,注重知行合一

  坚持和完善学习制度,对照“大学习”方案,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,认真开展“不忘初心,牢记使命”主题教育活动,教育引导党员干部增强“四个意识”,坚定“四个自信”,要在学懂、弄通、做实上下功夫。新时代提出了许多新理念、新论断,确定了许多新任务、新举措。学懂是前提,必须坚持全面准确,要坚持读原著、学原文、悟原理,做到学深悟透。同时,要联系地而不是孤立地、系统地而不是零散地、全部地而不是局部地理解十九大精神,把学习贯彻十九大精神同学习马克思主义基本原理贯通起来,同十九大作出的各项战略部署贯通起来,运用马克思主义立场观点方法看待问题、分析问题、解决问题。

  (二)压实党建责任,促进工作规范化

  严格落实党建工作责任制度,制定完善《四方台区党群支部党员工作责任制度》《四方台区党群支部“三会一课”制度》《机关党群支部党务公开制度》等多项管理制度,进一步推动支部党员工作、学习的制度化、规范化建设,同时加强对党员的管理和监督,激励党员在学习中发挥先锋模范作用,增强党员组织观念,激发了党员为经济建设和各项工作服务的积极性。促进党群支部的工作目标化、任务项目化、责任清单化、管理制度化、基础规范化。有效提高学习质量和党建工作效率,形成上下同心协力共抓党建工作的良好局面。

  (三)落实组织生活制度,加强支部建设

  扎实推进“两学一做”学习教育制度化常态化,形成领导带头学习、个人主动学习、会上集体学、会下自觉学习的良好氛围。落实好“三会一课”学习教育制度,每季度至少召开一次民主生活会,提高支部领导班子发现问题和解决自身问题的能力。党支部书记、委员开展每学期至少找5名党外群众谈心谈话,认真听取群众对支部工作和党员的意见,接受群众的善意批评,加强党群部门之间的联系,扩大党群部门的群众基础。组织每年至少一次的民主评议党员工作机制,加强对党员特别是干部党员的思想、工作、作风、能力和模范作用情况的测评,及时调整个人的思想、品行。进一步加强党员日常教育管理,以规范“主题党日”为抓手,增强党组织的创造力、凝聚力、战斗力,形成党建工作的特色亮点,推进优秀支部建设。

  (四)提高民主生活会的质量,加强“领导班子”团结和凝聚力

  通过开展批评和自我批评,解剖自己存在的问题,提高自我监督纠错能力,做到惩前毖后,治病救人目的,增加班子的思想统一,加强领导班子的团结统一,实现在党性基础上掏心见胆、并肩奋斗的真正团结。

  (五)形成自查自纠工作机制,不断提高党群支部管理水平。

  支部纪委加强对照检查,深入排查各个环节突出问题,摸清问题和隐患,收集群众意见,建立工作台帐,认真组织整改。对突出的问题即查即改,并及时反馈纠正。彻底清除工作中存在思想偏差等问题。同时总结好的做法,好的经验,结合工作实际,创造出自己的特色,使支部工作更上一个台阶。

  (六)加强组织宣传工作,提高党务公开透明度

  设立支部宣传专栏,依法依规加强党群支部组织和宣传工作,进一步提高党务、党建工作的公开透明度,把支部党务公开工作提上工作日程,加强信息公开和信息报送制度,及时对外传达党的路线、方针、政策措施等。

  (七)加大对后备力量的培养

  有目的、有计划地对基层群众、优秀年轻同志进行培养教育,着力提高群众入党积极性,做好后备人才储备。

  总之,我们将在上级党委的领导下,不断征求意见,及时发现自身的不足,逐步进行改正、提高,不断完善党支部的建设,使之真正成为机关党支部建设的领导核心。

【篇5】2022学校党支部对照检查材料整改措施

  2018年,我院党支部坚持以习总书记系列讲话精神为指导,认真学习贯彻党的十八大、十八届四中、五中、六中全会精神,按照学校党委的总体部署,积极开展“两学一做”教育实践活动,在这次教育活动中,辽宁我院党支部通过认真研究部署,周密组织实施,按照党中央有关文件的要求,认真分析产生问题的原因,明确了今后的努力方向和整改措施。现做如下对照检查。

  一、遵守党的政治纪律,贯彻中央有关文件方面情况。

  “两学一做”学习教育开展以来,通过认真学习《党章》、习总书记系列重要讲话精神以及《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》等文件指示和规章制度,联系自身思想实际反思,对照规章制度要求检查,班子成员均能自觉遵守党的政治纪律,坚持党的基本路线,维护中央权威,在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针、政策上同党中央保持高度一致。班子认真贯彻落实中央各项规定,认真贯彻落实省委有关要求,积极参加学校组织的各种“两学一做”教育活动,倡导为民务实清廉的工作作风。我院规章制度的制定能做到从群众中来到群众中去,充分尊重民意、民权。通过问卷调查的意见反馈,我们了解到,群众对我院领导班子是持肯定态度的,在作风方面总体评价是好的,认为我院领导班子是一个团结向上、扎实肯干、作风民主、工作敬业的领导班子,工作也取得了一定的成绩。班子成员能带头执行中央有关规定,能够积极查找自身问题,努力做到边学边改、边查边改、立行立改。但是对照活动要求,班子仍然存在一定问题与不足,存在的突出问题如下:

  (一)政治敏感性和政治纪律观念不强。

  在政治理论学习方面尚需加强,对于上级要求的“两学一做”教育活动指标,存在一定的消极思想,认为是走形式走过场,认为是用形式主义反对形式主义,事实上反映了我们班子对于政治缺乏敏感性,是缺乏党性修养的表现。我院在学院应该说是一个特殊的部门,较多的承担了团省委乃至团中央的一些任务,但不能因为业务繁忙而冲淡了理论学习。政治立场、政治觉悟影响着一个单位的政治方向和政治气候,对于我院这样一个承担着共青团干部培训和青年思想引导的部门更具有重要的现实意义。我院领导班子在政治理论方面集中学习和讨论还不够多,领会不深刻;在推进学院二次创业和建设发展方面思路不够清晰,措施不够具体;在用社会主义核心价值观武装我院全体教师思想方面,还缺乏行之有效的措施;对于群众当中出现的一些不正确的思想苗头以及舆论倾向,有时也掌握不够及时,有针对性地引导教育也没有跟上。

  (二)工作作风方面

  1、理论学习有走形式现象

  把理论学习当成任务,未能带领群众深入联系思想实际和工作实际,有时甚至是被动的学习,只是为了完成任务交差了事;存在学习工作脱节的情况,因此也不能很好地指导工作,重工作轻学习现象比较严重,认为工作为主,一切以工作为先导,所以干了工作,忽视了学习。

  2、落实制度有走形式现象

  把各种规章制度印在纸上、写在本上、挂在嘴上、贴在墙上,认为这就完成了工作,至于制度是否适合工作的发展实际、是否受到群众认可,缺少关注。在制度的执行过程中,缺少执行制度的流程,缺少制度执行情况的检查和评价机制,导致好的制度没落实到具体行动上,没落实到实际工作上,缺乏对制度执行的监督和检查,导致制度在执行过程中走了样。很多做法,并没有完全根据实际需要,而是为了满足上级要求而为之,存在形式主义现象。

  3、落实工作有走形式现象

  存在以会议落实会议,以讲话落实讲话,以文件落实文件现象,转发了文件,传达了会议,就完成了工作,存在片面的认为我院并非学院核心部门,政治工作上不出错就可以了的错误思想,检查、督促、落实工作不到位。班子成员有对上级文件研究不够,理解不深,结合实际欠缺,宣传上仍惯用套话和口号,不切合工作实际,也是走形式的现象。具体表现在,经常是rtx上收到了文件,大致看一下就分发给相关同志,顶多开个会布置一下让大家认真学习,但很少主动跟踪学习落实情况。存在学习工作脱节,不能很好指导工作。

  (三)思想作风方面

  领导班子进取意识有淡化趋势,可持续发展后劲不足。推进我院发展的紧迫感不够强,有的工作只求过得去,不求过得硬,效率和效果有待提高。班子在工作中以求稳为主,缺少干劲儿和闯劲儿,同时也缺少对工作的创新和改革。工作中,习惯于按部就班,虽不是贪图享乐,但是在内心深处还是习惯传统的操作流程,不愿做出改变,有不图进取,乐享其成的惰性。缺乏艰苦创业精神,有时有畏难情绪,觉得没必要再拼命干了,有“不求有功,但求无过”的心理,有该注意身体,享享福的想法。在个人进步方面,有的同志觉得自己不再年轻了,高级职称也解决了,就再也没有流汗拼搏的干劲了。对待我院的工作,因为各个部分都有具体负责人,有时提建议,认为自己职责尽了,至于是否采纳也不关心。遇到复杂、棘手的问题,缺乏一抓到底的决心和勇气,有时避开焦点问题,有拖拖看的想法。

  (四)我院班子建设方面

  领导干部奢靡之风是群众最为深恶痛恨的,挥霍的是纳税人的钱,侵占的是群众的直接利益。我院在奢靡之风方面没有突出问题,我院的经费使用严格遵守学院的规定,基本不存在公款吃喝或人情消费的情况。但在思想上,班子有放松警惕的苗头。有时不但不能很好的制止群众有奢靡之风,甚至个人在这方面也不能严格要求,认为情面很重要,没有能够在该省的时候节省,在办公用品使用、水电空调使用方面存在一定程度的浪费现象。

  二、存在问题和差距的原因分析

  对照总书记提出的领导干部既要严以修身、严以用权、严以律己,又要谋事要实、创业要实、做人要实的要求,我院领导班子做的还远远不够。严以修身,就是要加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气;严以用权,就是要坚持用权为民,按规则、按制度行使权力,不搞特权、不以权谋私;严以律己,就是要严格遵守党纪国法,做到为政清廉;谋事要实,就是要从实际出发谋划事业和工作,不好高骛远,不脱离实际;创业要实,就是要脚踏实地、真抓实干,敢于担当责任,勇于直面矛盾,善于解决问题,;做人要实,就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实,做老实人、说老实话、干老实事。存在的问题主要体现在理想信念;宗旨意识;党性修养与政治纪律;政绩观、权力观、世界观方面,具体表现就是:

  (一)理想信念方面

  “四风”问题的存在有其深刻的思想根源。既有工作机制层面的原因,也有领导干部理想信念方面不够坚定的原因。科学的政绩观树立得不够牢,责任意识还不够强,导致了形式主义问题的存在,表明思想上还没有摈弃主观主义和功利主义。虽然班子成员们都希望对我院教育事业有所贡献,但随着我院各项工作的迅速发展,有的同志把时间和精力更多地投入于事务性工作,放松了对理论的再学习,对意志的再锤炼,没有很好地处理学习和工作的关系。有的同志考虑自己分管的工作多一些,对分管以外的工作支持就少了一些。有的同志认为自己把工作部署好就可以,工作的落实与效果责任在基层部门,因而对基层的具体困难,没有能够认真地跟踪到位。

  (二)宗旨意识方面

  官僚主义问题的出现原因在于公仆意识还不够强,“官本位”的思想残余还不同程度的存在。我院班子成员都是从教育教学第一线成长而来,但随着职务的升迁,群众意识渐渐淡化,而且随着工作头绪越来越多、工作任务的加重,难以真正做到深入扎实地深入群众,与群众坐在一起充分进行沟通交流的时间越来越少。面对一些分管之外的问题,有的同志认为处理起来会影响与其他领导之间的关系,因而有时显得不够积极主动。同时错误认为我院是清水衙门,无职无权,上边有主管部门管,下边有员工同事看,与官僚主义沾不上边,官僚主义只有在那些政府职能部门或者是实权部门才能发生,我们根本就不存在官僚主义滋生的环境。没有深刻认识到作为党员,我们代表的是党在群众心中的形象,自己的任何一个认识上的偏差,都可能造成不好的影响。都可能对群众产生错误的引导,从而影响整体工作。

  (三)党性修养与政治纪律方面

  享乐主义问题的存在,表明奋斗精神在班子成员中还需加强,要有逆水行舟不进则退的紧迫感和责任感。决不能淡化我院进一步提升和发展的意识,减少进取心和创造性。精神状态不够振奋,就会慢慢忽视自我约束,工作中就会放松了对自己的要求。比如,在工作中总感到只要完成了任务就行,无需标新立异、创新发展,因而工作有时缺乏主动性和创造性。再比如,在工作还表现为心态浮躁、急于求成,没有结合工作各个相关联的方面进行超前和长远思考。

  (四)政绩观、权力观、世界观方面。

  政绩观、权力观、世界观还需要进一步的巩固统一。班子有时候存在工作干劲不够足的情况,面对我院相对复杂的外部环境和内部问题,班子成员时常也会感到力不从心,有畏难情绪;身处全国我院整体办学大环境之中,有时也感觉多做少做没人关注,何必自己这样受累,以这样的心态工作,有时未免就有打退堂鼓的情况。有时工作中存在等,靠的现象,这些都是三观不坚定的具体表现。

  三、今后努力方向和整改措施

  针对存在问题和问题产生的根源,按照上级有关要求,结合我校实际,下一步我们将从以下几个方面进行整改。

  (一)重视理论学习,坚定理想信念。

  1.加强政治理论学习。

  首先要不断提高党政理论素养。党的理论知识,更是我院工作的指南,要自觉把学习当作履行党员职责的内在动力,当作提升党员全面素质,加强理论素养的必修课,切实把学习当作工作来对待,使学习和工作相互渗透,学习中有工作问题,工作中也有学习成果的运用。利用一切可利用的时间学习,不断改善知识结构,提升素质层次,增强推动工作落实的理论基础,努力防止和克服“以干代学”、“重干轻学”的现象,保证在周而复始的良性循环过程中不断获得知识,提高全面素质,增强综合能力,使学习成果真正转化为推动我院事业加快发展的动力。

  2.完善工作督查和考核机制

  进一步牢固树立抓落实、重实效的观念,完善工作督查和考核机制,强调分工与合作的关系,落实好班子成员与群众交流的实效性,要求班子成员沉下身子放低身段坚持与群众交流沟通、同甘共苦推进各项工作。

  (二)加强党性修养,增强宗旨意识。

  1.强化公仆意识。

  要进一步强化公仆意识,处理好对群众的态度和工作方法。要以解决我院发展的实际问题为重点,对群众反映的困难和问题,尽心尽力予以帮助和解决。

  2.坚持民主集中制。

  要牢固树立科学民主的观念,健全完善班子科学、民主决策机制,使各项决策符合上级政策和群众意愿。

  (三)严格要求自己,加强党性修养与政治纪律

  要在萌芽阶段解决享乐主义倾向的问题,就必须深入开展共产主义理想信念、中国特色社会主义和中国梦的宣传教育,进一步牢固树立终身奋斗的人生观,强化进取意识,激发干事业的激情,增强责任感紧迫感和奋斗精神,齐心协力奋力推进我院事业的发展。要敢于在班子成员之间进行谈心、批评和自我批评,敢于与其他单位进行比较,深入查找发展差距,不断提升精气神,增强对工作的信心,强化艰苦奋斗的思想,形成敢于创新、不怕困难的合力。要进一步加大党建工作力度,强化党员意识,增强党性锻炼,加强党性修养,克服精神懈怠和思想滑坡,提高班子集体战斗能力和工作水平。

  (四)坚定正确的政绩观、权力观、世界观,增强工作实效

  要坚定正确的政绩观、权力观、世界观,加强党风廉政建设力度,强化党员领导干部廉洁自律意识,更加自觉地抵制腐朽生活方式的侵蚀,提升思想境界。要发挥好领导班子在廉政建设和作风建设中的表率带头作用,进一步构筑遵规守纪防线,不折不扣地深入落实好中央八项规定。要进一步强化预算执行意识,做好开源节流,加强我院经费使用的严格把关。

  思想决定行为,行为决定习惯,习惯决定性格,性格决定命运。通过学习,班子提高了对“两学一做”教育活动重要性的认识,这是“知”。“行”要体现在付之于实践,见之于行动,做到知和行的自觉统一,才是真正理解了群众观点,才能真正巩固“两学一做”教育活动的成果。我们将按照学院的统一部署,以高度的政治责任感和更加扎实有效的工作,以求真务实和开拓创新的精神,坚持边整改、边学习,把深入学习贯穿始终,把改革创新贯穿始终,把解决问题贯穿始终,确保“两学一做”教育活动取得扎实成效。

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