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党风廉政建设责任制是指各级党委(党组)、政府(行政)及其职能部门的领导班子、领导干部在党风廉政建设中应当承担责任的制度。以下是小编整理的支部书记2020年抓党建和党风廉政建设工作报告锦集六篇，欢迎阅读与收藏。

第一篇: 支部书记2020年抓党建和党风廉政建设工作报告

　　2020年在地区局党委的正确领导下，做为XXXX党支部书记，我认真履行基层党建“第一责任人”职责，现将我担任支部书记2020年抓党建和党风廉政建设工作报告如下，请领导和同志们评议。

　　一、履职情况

　　（一）加强理论学习，强化党性意识。一是通过讲授专题党课、组织党员参加教育培训和开展集体学习讨论等形式，教育引导党员干部始终把对党绝对忠诚作为首要政治原则、政治本色、政治品质，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，自觉扛起“两个维护”的特殊历史使命和重大政治责任。二是结合党建、从严治党及“不忘初心，牢记使命”主题教育等工作安排，主动加强政治理论学习，把学习宣传、贯彻落实党的十九大精神作为一项重要政治任务，重点抓好习近平总书记系列重要讲话精神以及新修订的党的准则条例的学习，自觉遵守各项党纪条规，约束自己的言行，组织党员集中学习42次。三是持续深化巩固“不忘初心、牢记使命”主题教育成果。坚持革命传统教育与警示教育、集中学习研讨与个人自学、现场教学与课堂教学相结合，读原著、学原文、悟原理。四是注重激发支部党员学习的内生动力。充分利用“学习强国”、“学习”等平台，创新学习载体，改进学习方式，推动学习走深走实。突出抓好青年干部的理论学习，选派1名干部参加“学习强国”知识竞赛。五是第三次新疆工作座谈会和xxx召开后，积极行动，先后四次组织干部学习座谈会精神和xxx精神，组织干部开展研讨会，撰写心得体会。

　　（二）加强党的建设，促进党建XX的融合。一是狠抓支部建设，抓谋划聚合力，群策群力实现党建新突破。不断提高全员战斗力。严格落实“党建工作清单”，将全面从严治党与大企业服务和管理等XXXX工作同安排同部署，先后召开14次支委会议、9次党员大会、22次党小组会议对党支部工作进行安排部署，开展11次“党员活动日”和自选党建活动、开展33次人次思想汇报、建言献策、谈心谈话活动。二是加强对干部的关心关爱，制定了《一分局党员干部关爱办法》，对于生病住院、婚丧嫁娶、生育孩子的家庭前开展科室慰问活动，先后对1名住院干部、1名家庭生育干部、2名父亲生重病干部进行了慰问，进一步提振党员干部干事创业的精气神，进一步增强党组织凝聚力和战斗力，有力地助推XXXX工作开展。三是积极开展捐款和志愿者服务活动。积极组织党员干部开展“献爱心”活动，疫情期间参加志愿者服务活动7人次。四是积极开展税企联合党建活动，积极与浙能XXXX热电有限公司协商沟通开展税企联合党建活动，制定党建共建方案计划，并在后期计划认真落实。五是大力开展大企业服务和管理工作。提出“党建引领、数据支撑、团队作战、平台作业”的工作思路，以“大企业服务、风险应对、经济分析”三驾马车为重点，发挥大企业部门在XXXX工作中的“先手棋”作用。六是不断优化举措，提升纳税服务水平。对80户行业重点纳税人进行跟踪式管理服务，了解其复工复产情况。采取“一对一”、“点对点”电话辅导和上门辅导，对国务院陆续出台的支持疫情防控的“六税两费”12项XXXX政策、阶段性减免企业社保费等政策以及总局出台的18项、区局出台的15项具体举措，向大企业进行宣传辅导，通过更贴心的政策落实，让企业充分享受政策红利。建立大企业专家团队，通过微信、电话等非接触式途径受理大企业的困难诉求及纳税咨询，实行24小时答复机制。全年解决大企业的涉税诉求92次。七是积极开展结对帮扶工作。严格落实地委结对帮扶活动的要求，为帮扶村亲戚及时送上急需的米面油、衣物等生活用品，7月份到村里开展主题党日活动，帮助村民打扫卫生，和村民一起干农活，不断加深各民族和干部群众之间的交往交流交融，增进彼此感情。

　　（三）全面从严治党，干干净净履行职责。一是严格落实“一岗双责”。认真履行党支部书记党建“第一责任人”职责，做到工作亲自部署、问题亲自过问、环节亲自监督，强化责任担当，始终把党建工作摆在首要位置，与业务工作同部署、同检查，全年召开14次支部会议专题研究基层党建工作，切实贯彻落实各项工作任务。二是加强党风廉政建设。先后4次组织支部党员干部召开廉政工作专题会议，认真开展“两个专项”活动，切实增强落实廉政各项规定的思想自觉和行动自觉，认真学习、深刻领会习近平总书记关于作风建设的重要论述、中央八项规定及其实施细则精神，进一步提高政治站位和政治觉悟。15次组织全体干部学习党风廉政文件精神，观看警示教育片，从工作职责出发，分析风险管理关键涉税控制节点和内控薄弱环节，从纳税服务，风险分析、风险推送，风险应对、日常管理五个工作方面，修定《XXXX内控制度》和《风险应对评审制度》并认真落实，防范廉政、执法风险，营造风清气正工作环境。

　　（四）推进党组织规范化建设，增强支部的战斗力。一是党员管理规范化。定期开展谈心谈话，及时了解支部党员思想、学习、工作和生活情况，特别是对年轻同志，政治上指方向、工作上压担子，生活上多关心。二是针对组织生活会提出的支部党员在政治意识、学习研究、工作质效等方面存在的问题，及时制定问题、任务、责任、标准“四个清单”，认真落实整改。三是结对共建常态化。深化支部联系基层、党员联系群众工作，与XXXX县XXXX局第一党支部“一对一”结对共建，先后2次深入党建工作联系点XXXX县XXXX局第一党支部开展党组织活动，讲党课，参观红色教育基地，增强党支部的吸引力和凝聚力。四是积极组织干部学习《全国XXXX系统党的建设工作规范（试行）》，要求全体党员干部熟知并认真对照整改落实。

　　（五）聚焦“四力”，促进工作提质增效。一是把“四力”作为贯穿全年工作的一条主线，积极做好应对外部环境变化的思想和工作准备，服务XXXX地区经济社会发展大局。聚焦“四力”，全方位问需纳税人关注的税费优惠政策，助力市场主体化危为机、释放动能。二是以更宽视野、更高要求及时分析查找“四力”落实存在的不足，建立整改台账，逐项靶向应对，补齐短板弱项。三是高度重视，精密部署。先后召开15次科室视频会议，传达学习应对疫情防控相关会议精神及工作部署，做到落实责任不留空白、不留死角，环环相扣，确保疫情防控工作宣传动员到位、教育引导到位、人员力量到位、防控措施到位、责任落实到位。密切追踪每名干部职工健康状况，严格执行落实疫情“零报告”、“日报告”制度，全力确保干部的生命安全和身体健康。

　　二、存在问题和原因分析

　　一年来，作为支部书记，抓基层党建工作取得了一定成效，但也存在一些问题亟待解决。

　　一是政治学习不够全面系统，学习形式过于单一、吸引力还不强；支部标准化、规范化建设还有一定差距，党建传导压力、压实责任还不够，对各党小组的指导、督促力度还需加强。二是党建工作的方式方法创新不够，尤其是党员学习教育的方式比较单一；三是学习的自觉性还不够强。在思想上还个别存在重实干轻学习、重业务轻党建思想，日常工作中，对集体学习抓的比较紧，对个人自学由于缺乏有效的监督措施，影响学习成效。四是工作落实不够到位。工作中对一些事项仅满足于安排了、推动了，缺乏步步为营、环环相扣的抓落实招数，导致有些已经开展的工作、制订了规章制度，由于缺少一种全力以赴、一抓到底的精神，没能达到预期目标。五是党建研究质量不高。支部支委和党员投入党建理论调研的时间和精力少，对党建理论调研做得还不够细致，调研成果不佳。

　　分析问题原因，一是思想认识不到位，对党员的学习教育重视不够。二是督导落实力度有时不到位，致使个别党员干部还有轻党建思想。三是紧迫意识还需增强，研究探索解决新形势基层党建工作中的诸多热点、难点问题还不够深入。四是理论政策学习与工作实践联系不够紧密，注重政治理论知识的学习，而没有很好地以此指导实际工作，存在更新理论知识快，转变工作方法慢的情况，在学用结合、知行合一上还有一定欠缺。五是抓党建工作的标准和要求不够高，存在重安排、轻落实的现象，抓党建工作缺乏经常性、持续性，没有把每个领域、每个环节抓具体、抓深入。六是对抓党建工作落实缺少思路。在抓好党建工作落实上缺乏常抓不懈的“钉钉子”和创新精神，对党建难点工作愁于想办法、抓路子，工作效能提升上举措不大。

　　三、工作打算

　　今后，我将充分履行好抓党支部书记党建工作“第一责任人”职责，围绕全面推进党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设，夯实基层党组织战斗堡垒作用。

　　（一）切实加强党组织建设基础工作。加大对党建工作的落实力度，进一步促进党建工作与XXXX工作的融合。规范开展党建工作。认真做好党员发展、党员教育、党日活动、“三会一课”、党建信息报送工作。

　　（二）加大对党的理论学习和宣传力度。强化“四个”意识，把学习好、宣传好、贯彻落实好党的十九大、xxx精神和新疆第三次新疆工作座谈会精神作为今后一个时期的重要政治任务，加强领导，精心组织，狠抓落实。

　　（三）以高度责任心全面落实从严治党工作。全面落实主体责任和支部监督责任，认真履行好“一岗双责”，贯彻落实党风廉政建设责任制。强化理想信念、宗旨教育、党风党纪和廉洁自律教育，不断增强党员干部的廉洁意识，筑牢思想防线。认真履行党员干部报告重大事项、述职述廉等制度，强化权力运行监督，确保干部清正清廉清明。

　　（四）加大对党支部工作的督促检查力度。加强对党员干部的监督检查，层层抓落实。计划在每月对支部党员学习情况、党建工作完成情况等进行检查，及时了解掌握支部学习贯彻上级全面从严治党和基层党建工作的进展情况。

　　（五）不断创新丰富党建工作的内容。开展丰富多彩的党员活动，加强思想交流和工作沟通，定期开展党员思想动态分析，切实增强党组织的凝聚力和党员的向心力。进一步强化党建创新力度，拓展党建工作新领域，切实使党建工作抓出特色、取得实效。

第二篇: 支部书记2020年抓党建和党风廉政建设工作报告

　　根据xx党委要求，我将2017年度抓基层党建和党风廉政建设工作有关情况，简要述职如下。

　　一、2017年特色亮点工作

　　书记履行“第一责任人”职责，研究部署和实施“红色引擎工程”，落实党风廉政建设工作的总体情况。

　　(一)“红色引擎工程”之激活“红色细胞”特色项目

　　1.“1+2”党群共进项目。根据学校实际情况，我作为党支部书记带头联系两名群众教师，其他党员也如此，每名党员联系两名群众教师，同步学习，共同成长，实施“红色细胞”全覆盖工程。

　　2.“1+X”爱心帮扶项目。我对六年级七名同学进行课上课下教学辅导;组织委员对二年级胡可可辅导美术作品;预备党员为班级学生辅导课文朗诵。

　　3.“1+1”村校共进项目。我组织与策划村校联手走进街道表演诗歌朗诵欢庆十九大;村委携手教师走进奥林匹克;组织召开“和孩子一起奔跑，做新时代的好家长”家长会;组织家长代表和师生走进烽火科技;家长进校园义诊等活动，加强村校村社村企共建。

　　4.寻找最美红色细胞。现已评选出“好老师”“好党员”“最美红色细胞”。

　　5.每月定期报送新闻稿。一学期报送了学校启动“红色细胞”工程、学习“榜样”，不忘教育初心、专注教师发展，以实际行动迎接十九大、村校同台欢庆十九大、孩子一起奔跑，做新时代的好家长等新闻稿件。

　　(二)坚持开展“三会一课”制度，落实“两学一做”常态化制作化

　　1.定期召开“主题党日活动”。每月第一周周四召开，严格按照局党组的文件资料，保质保量地学习，做好相关学习笔记。

　　2.定期召开“三会一课”。每月召开定期召开支部委员大会、党支部委员会、党小组会议，坚持按时上党课。学习中国共产章程、十九大精神报告、党风廉政思想建设等内容。

　　3.十九大精神学习。举办“喜迎十九大手抄报”比赛、村校诗歌朗诵“欢庆十九大，不忘初心”、学校联合家长开展新时代的好家长家长会、学习宣讲贯彻党的十九精神等活动。

　　(三)开展“三进三服务”活动情况

　　1.进家庭。分年级对家长做问卷调查、建立校级别院群、村校诗歌朗诵共庆十九大、新时代家长会、家长代表和师生走进烽火科技、家校喜迎元旦、党员教师访万家等活动。

　　2.进课堂。我带头授课六年级语文《我眼中的同学》;党员授课二年级语文《寻隐者不遇》;二年级美术《节日里的装饰》;四年级语文《蝉》等课程。

　　3.进社区。村校联手，共庆十九大;进社区义诊;教师干部走进奥林匹克;村校联手，捐资助学;村校联手，美化校园等活动。

　　(四)“你的梦，我点亮”微心愿点亮单

　　1.校外温暖。主动联系东湖海关为我校学生每人捐献一套校服;华科志愿者为我校贫困留守儿童送学习用具、保暖手套、围巾。

　　2.校内温暖。组织开展了学校教师自己满足他们的微心愿，为留守儿童、缺陷儿童的给予帮助。

　　3.党员教师访万家。按照一月一电话加强联系、一季度一走访了解情况、一学期一慰问解决困难、一学年一团圆融入亲情，关爱学生，认真实施“微心愿”。

　　(五)支部和党员“星级争创”工作

　　1.党组织星级评定。党支部成立五星级党支部创评活动领导小组，严格按照“星级争创”表，实行自评和五星级党支部评选打分执行。我校按照“星级争创”表，党组织自评为四星级党组织。

　　2.党员星级评定。在党员星级评定中，评选部分党员为“五星级”党员。

　　(六)开展党风廉政建设和反腐败宣传教育工作

　　1.开展党规党纪集中学习活动。我校结合局党组认真学习廉政党课、“党员活动日”活动、开展《榜样》节目学习座谈交流会、组织党员干部深入学习《党章》《准则》《条例》和第十八个党风廉政建设“宣教月”、治理“微腐败”行动、纠正“四风”不能止步等有关党风廉政建设的学习。

　　2.加强廉政文化宣传工作。村校联手走进街道诗歌朗诵《永远跟党走》;和孩子一起奔跑，做新时代的好家长家长会;第十八个党风廉政建设“宣教月”活动;基层作风巡查、治理“微腐败”行动;纠正“四风”不能止步，作风建设永远在路上活动。

　　3.开展廉政谈话，推动党内监督端口前移。支部书记遵循廉政谈话制度，定期向党员、群众实行廉政谈话，定时定期对于“四风”、“廉政建设”组织座谈会。

　　二、存在的突出难点问题

　　(一)学习形式有些单一，不够生动

　　(二)模范先进性体现不够，思想觉悟有待提高

　　(三)宣传的力度不大，要加强

　　存在以上问题，主要原因是：一是由于受经费及其他多种原因的制约，党员活动的内容、项目单一，缺乏趣味性和教育作用，活动作用难以发挥;二是我校党员教师身兼数职，日常工作繁忙，每月的学习还待落实到实处，模范先进性体现不够，思想觉悟还有待提高;三是党建工作专题讲座、知识竞赛、演讲等活动相对较少，在丰富党组织生活、陶冶党员思想情操方面略显滞后。

　　三、2018年创新重点举措

　　学习贯彻党的十九大精神，深化扩展“红色引擎工程”，全面落实从严治党的总体思路。

　　(一)深入学习党的十九大精神

　　全面贯彻落实十九大确定的奋斗目标，实施步骤将从三阶段展开，统一思想、积极宣传;明确要求、深刻领会;联系实际、狠抓落实。通过全面系统的学习，把党员干部和教职工的思想和认识统一到党的十九大报告精神上来。

　　(二)深化扩展“红色引擎工程”

　　着力深化“红色引擎工程”, 将“1+1”、“1+2”、 “1+X”、 寻找最美红色细胞项目继续推进。同时启动实施精准扶困、助力学业;党员走进村湾、关爱留守老人，点亮“微心愿”活动，大力推动在职教师帮扶学生圆“梦”。

　　(三)全面落实从严治党的总体思路

　　严格落实“一岗双责”，细化全面从严治党工作目标任务和工作责任，着力把全面从严治党主体责任工作清单中的工作责任细化分解到具体部门和责任人员。加强领导班子和干部队伍建设有机结合，扎实推进基层党组织工作标准化建设，实现学习教育与日常党建工作的有机融合、统筹推进，形成学习教育常态抓、抓常态的格局。

　　总之，新时代我们更要俯下身子狠抓落实，进一步夯实党建党风廉政工作，努力提高基层组织战斗力，扎扎实实助推学校各项工作再上新台阶!再创新佳绩!

第三篇: 支部书记2020年抓党建和党风廉政建设工作报告

　　一年来，在教育系统党委正确领导下，我全面贯彻党的教育方针，坚持“以人为本，以文化人，教学相长，共同卓越”的办学理念，立足教育抓党建，抓好党建促教育。现按照局党委要求，将我履行抓支部党建和党风廉政建设职责情况报告如下：

　　一、履职工作的特色和亮点

　　1、加强学习，提升履职能力。本年度，充分利用每周的集中学习及每月的主题党日活动，我带头通过宣讲或讲党课的形式，组织全体党员学习《党章》，学习习总书记系列讲话，将 “两学一做”学习教育活动常态化。十九大后，及时组织党员教师学习十九大精神，学习新党章，通过抓实学习和调研，提升了自己的履职能力。“七一”前，对全体党员进行了一次党史知识专题辅导，并组织全体党员干部进行了一次党史知识测试，增强了党员干部理想信念;年底，我指导支部宣传委员、学校工会主席程永亮同志，策划并成功举办排厦中学第六届师德师风演讲赛，强化了师德意识。

　　2、严明纪律，强化责任担当。我组织学校工会及教师代表，讨论并出台了《排厦中学师德师风建设实施方案》，成立了师德师风建设督查小组，明确了党风廉政建设和反腐败工作目标任务，推进了廉政风险防控机制建设，完善了联系群众和权力运行相关制度，提升了党建科学化管理水平，强化了党员教师的责任担当意识。

　　3、丰富活动，凝聚发展合力。每月组织安排帮扶教师开展最少两次教育扶贫走村进户大家访活动，为促进脱贫工作精准识别、资助政策有效落实奠定了坚实的基础;大力倡导帮扶教师向包抓学生开展献爱心活动，为留守儿童捐赠文具、衣物等;开展了创先争优活动，表彰了一批党员教师，推介了水磊、庞亚梅、何红云、袁青霞、程鹏民等一批先进典型。

　　4、坚持民主，避免决策失误。为求得工作实效的最好捷径，我十分注意发扬民主、联系群众，坚持大事商量、小事通气。今年内制定的各项方案、规划、计划、制度等均通过教代会或党支部民主表决;对职责内重大问题的决定，始终坚持公开办事，加强工作的透明度，强化民主监督，坚持做到不抢先发言定调子、不压制发言堵言路、不强制拍板作决定，充分发扬民主，有效地避免了决策的失误。

　　5、反腐倡廉，深入持久开展。一是我担任了本学年度学校党风廉政监督小组组长，严格贯彻落实与教育局签订的党风廉政建设责任目标。二是我带头严格执行党风廉政建设责任制，对学校招生、收费、基建、采购等工作进行监督。三是我具体负责，向社会公布举报电话、电子邮箱，自觉接受广大师生和社会各界人士的监督。四是加强政风行风建设，认真开展师德教育活动，加大对有偿家教、乱订滥发教辅资料等问题的治理力度，坚决查处教师违反职业道德行为。

　　二、存在的问题及主要原因

　　存在问题：

　　1、理论学习不够，理论指导实践不够：主要表现为学习自觉性不高;制度坚持有弹性;不能很好处理学用结合的关系。

　　2、工作作风不够扎实，求真务实精神不够：一是工作要求不高;二是缺乏创新意识，三是工作方法简单。

　　3、群众意识不够强，服务宗旨不够：主要表现为指导督查教学一线不力，工作还不够深入细致。

　　4、敬业自律意识力度不够：在落实思想作风建设、加强师德师风建设和学校德育工作方面不能持之以恒，对广大教师师德修养及师德师风建设缺少长效性的提高措施。在抓“两学一做”方面不够深入，还存在一定的差距。

　　主要原因：

　　1、党务工作的经验有待进一步加强，尤其是安排各项学习活动及中心工作时，缺乏系统思维，整体推进的标准不高。

　　2、问题导向找的不够精准，主要矛盾解决时效性不强，没有站在政治的高度和事业发展的大局角度思考和落实党员干部队伍建设。

　　3、围绕主题开展基层党建工作的认识不高，主观能动性不强，没有找准更好更多的党建与教育教学工作的结合点。

　　4、支部书记的角色定位不够精准，有依赖学校行政会的思想苗头。存在支部书记只是基层党建的主要责任人，与学校行政组织的责任匹配不对称的错误思想，个别时候担当履职瞻前顾后、畏首畏尾。

　　三、下一步工作思路和主要措施

　　1、工作思路：

　　以科学发展观为指点，以认真学习贯彻落实党的19大精神、新党章和《中国共产党党员干部廉洁从政若干准则》为主线，以深入展开“创先争优”活动为载体，加强学校党员队伍和教师队伍建设，提高整体素质;坚持“围绕教育抓党建，抓好党建促发展”的工作思路，结合学校实际展开各项工作，切实提高党的建设科学化水平，加强和改进党的思想、组织、风格和制度建设，增强党组织的凝聚力和战役力，不断加强党员队伍和教师队伍建设，提高教师队伍整体素质;不断提高党的建设科学化水平，努力构建和谐校园，实现学校更好更快地发展提供思想和组织保证。

　　2、主要措施：

　　一是加强政治理论学习，不断加强思想建设：创建学习型党组织，继续推动师德师风建设。

　　二是落实完善党内制度，强化党的组织建设：健全完善党内制度，深入展开“创先争优”活动，加强和改进党内风格建设。

　　三是发挥先锋模范作用，大力构建和谐校园：做好发展党员工作，深化“和谐校园”创建。

第四篇: 支部书记2020年抓党建和党风廉政建设工作报告

　　一年来，在县委、县政府的正确领导下，在县委组织部、县教育局的悉心指导下，我立足校情，以学习贯彻党的十九大精神为主线，以严肃党内政治生活和强化党内监督为重点，扎实推进“两学一做”学习教育常态化、制度化，全面提升新形式下基层党建工作水平。现将今年以来的基层党建工作、党风廉政建设和意识形态工作述职如下：

　　一、主要做法和成效

　　（一）抓基层党建工作情况

　　X、强化责任担当意识，履行党建主体责任。作为学校党支部工作“第一责任人”，我始终坚持围绕中心工作，谋划和推进基层党建工作，带头抓好党建责任落实。今年以来先后XX次组织召开支委会，研究确定全校党建工作思路，明确工作重点，细化工作方案。同时，为了压实责任，我校每季度组织开展一次党建工作自查，严格按照《党建工作目标考核办法》进行督导，对于工作开展不理想的党员，进行约谈，促使党员认清形势，履好职责，真正形成“抓实”、“主管”党建工作领导责任的党建工作格局。

　　X、加强基层组织建设，抓好共产党员队伍。作为党支部书

　　记，我始终把班子建设和队伍建设当作首要任务来抓，以“两学一做”学习教育常态化、制度化为抓手，全面落实“三会一课”制度、民主评议党员、双重组织生活会等制度。今年来，共召开支部党员大会X次，党小组会XX次、专题讨论会X次、主题党日活动XX次，讲党课X次，党员进社区开展文明劝导X次。学校领导班子成员都能以普通党员身份参加党支部的组织生活，切实落实了全体党员认真学习贯彻十九大精神、习近平总书记系列重要讲话精神、新时代特色社会主义精神、《中国共产党章程》等党的理论、方针、政策，强化党员干部教育培训和管理，努力提高党员干部的政治素质和业务水平。同时专门按全校教职工工资的X%划拨了党建经费，严格按照“五化”标准建立了党员活动室和党建工作宣传栏，并按月督促本支部党员按时足额缴纳党费。

　　（二）抓党风廉政建设工作情况

　　本人对党风廉政建设工作高度重视，对反腐倡廉重要工作亲自部署、重点环节亲自协调。及时传达上级有关党风廉政建设和反腐败工作的部署要求，并结合我校实际提出贯彻措施。经常联系班子和个人实际深入查摆问题，深入剖析思想根源，明确今后努力方向和改进措施，努力形成积极向上、干事创业、风清气正的政治生态。学校班子成员带头认真贯彻中央八项规定，发扬党

　　的优良作风，带头落实党风廉政建设“两个责任”，要求各个党员干部严格遵守廉政纪律，加大对党员干部“守纪律、讲规矩”党纪国法的教育，增强党员干部廉政意识，教育党员干部践行“廉洁自律”，以求真务实的作风推进各项工作，永葆清正廉洁的政治本色。

　　（三）抓意识形态工作情况

　　本人始终把加强意识形态工作作为党建工作的一项重要工作来抓，带头深入学习习近平总书记重要讲话精神，学习贯彻中央、省委、市委、县委有关意识形态工作会议精神，认真研判意识形态领导形势，抓好意识形态工作责任的落实。带头践行社会主义核心价值观，弘扬为民、务实、清廉作风，认真学习党章的有关规定，加强党员干部的理想信念教育和思想道德建设，经常在党员会和教职工大会上提醒党员干部要增强政治意识，注意自身言行，在党言党、在党忧党、在党为党；要多传播正能量，不能妄议中央，不得信谣传谣，不要发表与党和政府重大部署相违背的言论，树立亲民、利民、服务于民的正面形象。

　　二、存在的问题和原因

　　（一）存在的问题。

　　X、在思想上重视不够。在处理抓党建和教学工作的关系上，存在重教学业务轻党建工作的思想，没有投入足够多的时间去深

　　入研究基层党建工作建设情况，对基层组织建设的重要性和必要性认识不足，重视不够，没有研究、谋划出更好的管理模式。

　　X、抓基层党建工作创新度不够。在平时的工作中，没有投入足够的时间去思考如何在理念上和工作上实现“双创新”，对党员的标准不高、要求不严，没能在党建工作中营造创新氛围，总是按部就班，使得部分党员存在工作思路不新，工作方法跟不上新形势发展的现象。

　　X、落实党风廉政建设两个责任进展不平衡。一些党员和教职工对落实两个责任不够重视，主要表现在抓党风廉政建设的方式方法上缺乏创新，没有真正抓出成效，创造性开展工作程度不够，亮点不多。有的党员同志对党风廉政建设的重要性和紧迫性缺乏足够认识，认为只要干好工作不出问题就行了，放松了自己对廉政理论的学习，“一岗双责”和“两手抓、两手都要硬”的自觉意识不高。

　　（二）产生问题原因分析

　　X、对基层党组织建设的重要性和必要性认识不够，常常以事务工作代替党性锻炼，不自觉地就放松学习，放松思想改造，从而使自己的党性修养减弱，工作上标准降低。

　　X、在对党员的考评中，缺乏一套科学完整的奖优惩劣的激励机制，党员参加基层党建活动的积极性和创造性还不能充分发

　　挥出来

　　X、创新力度不够，还是停留在“完成任务，不求更好”的低标准上，特别是在新形势下，不能探索与学校发展相适应的党建工作模式，总是怕因创新而出现问题，存在担当意识不强的现象。

　　三、下一步工作打算

　　X、进一步强化组织管理方式。不断加强班子自身建设，提高班子成员的思想政治素质，切实加强领导干部作风建设，健全学校党组织工作制度，完善党员干部联系群众机制，畅通民意渠道，从制度层面解决党员干部不乐于、不敢于、不勤于联系群众问题，同时进步提升党支部的战斗堡垒作用。

　　X、抓好队伍教育管理，强化党组织建设。以加强干部队伍作风建设为重点，大力解决党员干部身上存在的慵、懒、散等问题，通过培训教育，严明考核办法，着力提升干部科学谋划的决策力，不断提高党员服务群众的能力。

　　X、发挥示范引领，创新党建工作。推动党建工作创新开拓，争取在2019年打造一个“硬件完善、软件规范、特色鲜明、成效明显”，达到“领导班子好、党员队伍好、硬件设施好、规章制度好、工作载体好、群众反映好”的基层党支部示范点，扎实推进党的基层组织建设。

第五篇: 支部书记2020年抓党建和党风廉政建设工作报告

　　各位支委委员：

　　2019年上半年,在党委的正确领导下,我紧紧围绕管理区年度工作目标,团结带领广大干部员工群众,深入开展主题活动,砥砺奋进,攻坚克难,较好地完成了各项工作任务。现就个人半年来的学习、履职、廉洁情况汇报如下:

　　一、坚持政治学习,不断提高政治理论素养和履职能力

　　上半年,通过班子集体学习、个人自学相结合,坚持读原著、学原文、悟原理,认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大以及集团公司党组、树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,不断提高思想政治素质和理论素养。研究制定了班子理论学习计划，集体学习与个人自学相结合,深化学习研讨氛围,第一时间对党中央、集团公司党组、公司党委、中心党委的重要部署组织学习,及时提出贯彻落实意见,切实做到贯彻坚决、执行有力,今年上半年组织班子理论学习研讨5次，参加培训班，进一步增强了坚定不移高举习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜的高度自觉。

　　二、坚持统筹谋划推进,不断推进分公司高质量发展

　　一是强化“一岗双责”责任落实。充分发挥党支部“抓班子、带队伍、强三基、保稳定、促发展”作用,打造团结奋进、坚强有力的领导班子。着力发挥“班长”带头作用,严格落实“一岗双责”,上半年调整了班子分工与承包单位，促进班子成员指导基层班站强管理、增效益、保稳定作用的发挥。在严肃政治生活上，根据中心《关于认真开好2018年度党员领导干部民主生活会的通知》要求，党支部明确会议主题，精心准备，广泛征集意见建议，共征集经营管理、生产运行、队伍建设、作风建设等4个方面5条意见建议，我带头分别从思想政治、精神状态、工作作风等3个方面查找自身存在的差距和不足，并明确下一步整改措施。领导班子成员也纷纷表示，坚定贯彻新发展理念，以奋发进取的精神状态，积极应对新形势新挑战，自觉把纪律规矩挺在前面，坚决防止和克服形式主义、官僚主义，带头转变作风，在“实”上做文章，与生产实际相结合，体现浓浓“油味”，把智慧和力量凝聚到分公司中心任务中，确保完成各项工作任务。

　　二是注重加强与班子成员之间的沟通交流,虚心听取意见建议。凡涉及“三重一大”事项,均组织支委会或者领导班子会集体研究决定,进一步提升班子整体功能，今年上半年,召开支委会12次、领导班子会6次、研究决策议题20项。以提升组织力为重点,推动基层党小组党建质量不断提高。6月份上旬，组织了党小组长党建工作述职，今天我带头组织每名班子成员就履行党建责任情况进行专题述职,进一步压实党建工作贵任。结合去年下半年党建考核问题反馈，制定分公司《党群工作时间管理表》统筹党建工作运行,定期研究制约分公司高质量发展的重点难点问题。优化新型基层党小组设置,3月1日带头到承包的采油三站参加党小组组织生活会，严格落实双重组织生活制度。

　　三是深化推进党员“三亮三比两争”和红旗党员责任区、星级党员争创。日常工作中加强典型选树，以及典型的示范带头作用，引导广大党员积极转变观念、精益管理。

　　四是坚持需求导向、问题导向和效果导向，创新“主题党日”活动形式。将主题党日开到攻坚克难、生产管理的第一线。一季度组织了“法制教育”、“廉洁教育”、“保密宣传月”等为主题的“3+X”主题党活动3次。围绕“”60天活动要求，以党小组为单位，活动开展到哪里，党员就行动到哪里，鲜红的党旗就飘扬在哪里。我带头走进班站进行安全宣讲、三室一中心党员开展奉献活动2次，帮助基层修路、整理现场三标。

　　五是扎实开展群团及宣传工作.

　　六是落实安保维稳工作。按照中心“守法纪、查隐患、反内盗、防诈骗、硬稳定”专项治理活动要求，一季度分公司组织开展法纪宣讲、警示教育等活动，推动法纪学习常态化。另外，在史109站开展联防联治活动，通过教育谈心、看视频监控、查设备设施，进行治安隐患查摆，做到防范全覆盖、排查无死角。

　　三、认真严守纪律,营造风清气正良好政治生态

　　一是积极履行党风廉洁建设主体责任。我通过深入学习贯彻《廉洁自律准则》和《纪律处分条例》，教育引导班子成员和党员对标道德高线、把握纪律红线、守住法律底线。自觉带头深入责任区进行廉洁督导、开展廉洁谈话,上半年组织一对一、一对多各种形式的廉洁谈话50余人次,起到了示范表率作用。

　　二是持续加强党风廉洁教育。采取班子理论集体学习、向重点岗位人员发送警示提醒短信、组织参观廉政教育活动、纪检工作小组工作分析等措施,强化廉洁教育。组织20余名党员干部到东营市廉洁教育基地接受警示教育,督促纪检监督工作小组按照“五个一”模式融入业务开展监督,建立廉洁情况“活页夹”,加强日常维护管理,不断巩固深化落实中央“八项规定”精神成果。

　　三是严格选人用人制度流程。坚持公道正派,公正对待干部,真心爱护干部,诚心帮助干部。自觉保持高尚的精神追求和健康的生活情趣,从严规范交友行为边界,正确处理“交际圈”“工作圈”“生活圈”关系,时刻保持清醒头脑,注重细节、盯紧小节,不徇私情、不谋私利,带动营造了风清气正的干事创业的政治生态。

　　四是注重培育良好家风。教育管束好家人,配偶及其他亲属没有从事与中国石化和公司有关联的经营活动,没有侵害企业和他人利益的行为。

　　总结回顾半年来的工作,取得了一些成绩,但与公司党委要求和分公司高质量发展需求相比,还存在一定差距,主要是:一是学习系统性、针对性还不够强,联系实际不够紧密,掌握生产经营知识深度不够;二是思想还不够解放,观念转变不够及时,有时存有求稳怕乱思想;三是对生产经营投入精力不够大,一定程度有依赖行政的思想;四是联系基层力度有待进步,听汇报的多,自我调查研究的少,表。对于这些问题,我将在今后工作中努力加解决,请各位支委委员监督。我将围绕“坚持高量发晨,全面建设一流油公司”的发展目标,团结带领分公司班子成员,同广大干部员工共同努力,为分公司高质量发展作出新的更大的贡献!

　　不妥之处，请批评指正！谢谢大家

第六篇: 支部书记2020年抓党建和党风廉政建设工作报告

　　一年来，在教育系统党委正确领导下，我全面贯彻党的教育方针，坚持“以人为本，以文化人，教学相长，共同卓越”的办学理念，立足教育抓党建，抓好党建促教育。现按照局党委要求，将我履行抓支部党建和党风廉政建设职责情况报告如下：

　　一、履职工作的特色和亮点

　　1、加强学习，提升履职能力。本年度，充分利用每周的集中学习及每月的主题党日活动，我带头通过宣讲或讲党课的形式，组织全体党员学习《党章》，学习习总书记系列讲话，将 “两学一做”学习教育活动常态化。十九大后，及时组织党员教师学习十九大精神，学习新党章，通过抓实学习和调研，提升了自己的履职能力。“七一”前，对全体党员进行了一次党史知识专题辅导，并组织全体党员干部进行了一次党史知识测试，增强了党员干部理想信念;年底，我指导支部宣传委员、学校工会主席程永亮同志，策划并成功举办排厦中学第六届师德师风演讲赛，强化了师德意识。

　　2、严明纪律，强化责任担当。我组织学校工会及教师代表，讨论并出台了《排厦中学师德师风建设实施方案》，成立了师德师风建设督查小组，明确了党风廉政建设和反腐败工作目标任务，推进了廉政风险防控机制建设，完善了联系群众和权力运行相关制度，提升了党建科学化管理水平，强化了党员教师的责任担当意识。

　　3、丰富活动，凝聚发展合力。每月组织安排帮扶教师开展最少两次教育扶贫走村进户大家访活动，为促进脱贫工作精准识别、资助政策有效落实奠定了坚实的基础;大力倡导帮扶教师向包抓学生开展献爱心活动，为留守儿童捐赠文具、衣物等;开展了创先争优活动，表彰了一批党员教师，推介了水磊、庞亚梅、何红云、袁青霞、程鹏民等一批先进典型。

　　4、坚持民主，避免决策失误。为求得工作实效的最好捷径，我十分注意发扬民主、联系群众，坚持大事商量、小事通气。今年内制定的各项方案、规划、计划、制度等均通过教代会或党支部民主表决;对职责内重大问题的决定，始终坚持公开办事，加强工作的透明度，强化民主监督，坚持做到不抢先发言定调子、不压制发言堵言路、不强制拍板作决定，充分发扬民主，有效地避免了决策的失误。

　　5、反腐倡廉，深入持久开展。一是我担任了本学年度学校党风廉政监督小组组长，严格贯彻落实与教育局签订的党风廉政建设责任目标。二是我带头严格执行党风廉政建设责任制，对学校招生、收费、基建、采购等工作进行监督。三是我具体负责，向社会公布举报电话、电子邮箱，自觉接受广大师生和社会各界人士的监督。四是加强政风行风建设，认真开展师德教育活动，加大对有偿家教、乱订滥发教辅资料等问题的治理力度，坚决查处教师违反职业道德行为。

　　二、存在的问题及主要原因

　　存在问题：

　　1、理论学习不够，理论指导实践不够：主要表现为学习自觉性不高;制度坚持有弹性;不能很好处理学用结合的关系。

　　2、工作作风不够扎实，求真务实精神不够：一是工作要求不高;二是缺乏创新意识，三是工作方法简单。

　　3、群众意识不够强，服务宗旨不够：主要表现为指导督查教学一线不力，工作还不够深入细致。

　　4、敬业自律意识力度不够：在落实思想作风建设、加强师德师风建设和学校德育工作方面不能持之以恒，对广大教师师德修养及师德师风建设缺少长效性的提高措施。在抓“两学一做”方面不够深入，还存在一定的差距。

　　主要原因：

　　1、党务工作的经验有待进一步加强，尤其是安排各项学习活动及中心工作时，缺乏系统思维，整体推进的标准不高。

　　2、问题导向找的不够精准，主要矛盾解决时效性不强，没有站在政治的高度和事业发展的大局角度思考和落实党员干部队伍建设。

　　3、围绕主题开展基层党建工作的认识不高，主观能动性不强，没有找准更好更多的党建与教育教学工作的结合点。

　　4、支部书记的角色定位不够精准，有依赖学校行政会的思想苗头。存在支部书记只是基层党建的主要责任人，与学校行政组织的责任匹配不对称的错误思想，个别时候担当履职瞻前顾后、畏首畏尾。

　　三、下一步工作思路和主要措施

　　1、工作思路：

　　以科学发展观为指点，以认真学习贯彻落实党的19大精神、新党章和《中国共产党党员干部廉洁从政若干准则》为主线，以深入展开“创先争优”活动为载体，加强学校党员队伍和教师队伍建设，提高整体素质;坚持“围绕教育抓党建，抓好党建促发展”的工作思路，结合学校实际展开各项工作，切实提高党的建设科学化水平，加强和改进党的思想、组织、风格和制度建设，增强党组织的凝聚力和战役力，不断加强党员队伍和教师队伍建设，提高教师队伍整体素质;不断提高党的建设科学化水平，努力构建和谐校园，实现学校更好更快地发展提供思想和组织保证。

　　2、主要措施：

　　一是加强政治理论学习，不断加强思想建设：创建学习型党组织，继续推动师德师风建设。

　　二是落实完善党内制度，强化党的组织建设：健全完善党内制度，深入展开“创先争优”活动，加强和改进党内风格建设。

　　三是发挥先锋模范作用，大力构建和谐校园：做好发展党员工作，深化“和谐校园”创建。

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