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学校2020年卫生管理工作计划书

　　学校卫生管理工作的开展要配合学校工作规划，进一步抓好环境卫生和教学卫生，培养师生良好的个人生活卫生和心理卫生习惯。下面是自查报告网小编带来关于学校20xx年卫生管理工作计划书的内容，希望能让大家有所收获!

　　一、指导思想

　　以《学校卫生工作条例》为指针，以促进学生的素质全面、健康发展为目标，抓好学校的卫生工作，创设洁净美丽的校园环境，加强健康教育，进一步增强学生的卫生保健意识，不断提高学生自我保护的能力和健康水平。

　　二、主要工作

　　1、健全学校卫生工作领导小组，做到分工明确，责任到人。

　　2、组织全校教师认真学习《学校卫生工作条例》，统一思想，提高认识，明确目标。

　　3、划分好班级卫生包管区，实行卫生包管责任制。

　　4、认真搞好室内外卫生，加强检查督促。 具体要求： 教室要求：

　　(1)课桌椅离黑板两米排放整齐。

　　(2)讲台上保持干净，物品摆放整齐，讲台内无杂物。

　　(3)国旗、班牌、班风牌擦拭干净，不积尘。

　　(4)门窗保持干净。

　　(5)清洁工具排放在教室右前角或右下角，排放整齐，保持干净。

　　(6)教室内墙上、窗台上无球印、鞋印，无积尘。

　　(7)电教用品及摆放的箱、柜保持干净，无积尘。

　　(8)各班教室外走廊地面保持干净，墙顶、墙面及宣传字画表面洁净，阳台栏杆及侧表面无鞋印、球印，无积尘。 包管区要求：

　　(1)包管区域为水泥路面的班级应保证全天整洁干净，无纸屑果壳及其他废弃物(雨天不例外)。

　　(2)包管区域为花坛、草坪的班级，应保证花坛内无杂物，基本无杂草，花坛四周瓷砖表面保持干净。

　　(3)包管区为室内及走廊、楼梯等的班级，标准同教室卫生要求。走廊包括墙顶、墙面及宣传字画、阳台栏杆，楼梯包括台阶、扶手及楼梯墙面。

　　(4)包管区内有宣传栏或橱窗的，应保证其干净无灰尘。 办公室要求：

　　①地面干净，无纸屑、无杂物、无痰迹、无烟头。

　　②墙壁、天花板、日光灯管、标语牌等无灰尘、蜘蛛网。

　　③门窗无积尘，玻璃明亮干净。

　　④办公室内桌椅整齐，桌面上无杂乱堆放的书本。

　　⑤作业架上的作业本摆放整齐，无杂物。

　　⑥清洁卫生工具摆放有序，保持水池清洁，垃圾桶天天清理。

　　5、注意个人卫生和用眼卫生。

　　(1)坐立、读写姿势要正确。

　　(2)认真做好每天两次的眼保健操。

　　(3)勤洗澡，勤理发，勤剪指甲，勤换衣服。

　　(4)积极参加体育锻炼，坚持按时作息，注意劳逸结合。

　　(5)讲究饮食卫生，不喝生水，不吃生冷、不洁食物，不吸烟，不喝酒，不使用他人茶杯或毛巾等用具。

　　6、教师要认真上好健康教育课，做到有计划、有备课、有考核、有分析、有记载。 三、主要措施

　　(1)强化学校教师参与卫生管理，并把参与管理的情况列入考核内容。

　　(2)结合学生的行为管理，杜绝学生吃零食，确保校园内全天候整洁。

　　(3)建立卫生包管责任制，各年级、各班切实做好室内外包管区的卫生工作，并纳入班级积分评比的考核内容。

　　(4)各办公室要有卫生轮值表，教师应做好办公室内外的卫生工作。

　　(5)重视学生的心理健康教育，对班级中性格内向的学生，班主任要多关心、多辅导，发现问题及时处理。

　　(6)设立学生会“卫生监督岗”，做好环境卫生的检查督促工作。

　　(7)学校统一供应纯净水，各班一只饮水机，凭票饮水，学生自带饮水杯。节约用水。

　　(8)配合卫生院组织学生体检，发现传染病及时隔离、治疗;医务室应做好学生常见病、多发病的预防和治疗工作。

　　(9)定期检查学生视力;及时矫治眼病。

　　(10)师生食堂应确保师生饮食卫生。

　　一、指导思想

　　以《学校卫生工作条例》为标准，以健康教育为基础，以常见病多发病防治为重点，不断加强学校卫生监督监测，全面提高卫生工作水平，保障学生身体康，促进学生生长发育，围绕素质教育大目标，创设洁净美的环境，进一步增强学生的保健意识，不断提高学生的自我管理和自我保护能力。努力提高学生的身体素质。

　　二、主要工作

　　1、健全学校卫生领导小组，做到分工明确，责任到人。

　　2、组织全体教师认真学习《学校卫生工作条例》，统一思想，提高认识，明确目标。

　　3、完善卫生检查制度，由强化的管理逐渐转为内化的习惯。

　　三、工作措施

　　1、强化值周教师参与卫生管理的意识。

　　2、建立卫生责任制，由值周老师以及学校行政领导每天分两次进行检查做好登记并及时反馈。并把检查情况纳入优秀班级考核评比中。

　　3、每周进行一次个人卫生检查，确保学生健康的生活，养成良好的卫生习惯。

　　4、建立晨检制度，检查学生健康状况，并把检查的情况认真记载，出现问题及时上报。学校卫生管理工作计划

　　5、重视学生的心理健康教育，对班内性格特殊的学生，班主任要多关心、多辅导，发现问题及时处理。

　　6、配合乡卫生院的单位做好学生的各种检查接种工作，建立学生健康档案。

　　四、具体工作学校卫生管理工作计划

　　(一)作好常见病的防治

　　防龋：积极做好学生口腔卫生的宣传教育工作，培养学生养成早晚刷牙、饭后漱口的好习惯，继续开展氟离子透入的防龋工作，教育学生少吃零食甜食，掌握正确的刷牙方法，并使用含氟牙膏，养成定期看牙医的好习惯。

　　防治沙眼：教育学生讲究卫生，做到一人一盆一巾，患了沙眼及早治疗并坚持用药，充分认识沙眼的危害性，与家长建立共识，将沙眼病控制在最低水平。

　　传染性疾病：向学生宣传疾病特征，教育学生减少到人多的地方的次数，锻炼身体，适当增减衣服。确保学生健康的学习生活。

　　(二)加强学校卫生监督

　　教学卫生监督：减轻学生课业负担，检查教室采光、黑板反光情况，调查学生睡眠时间是否充足，保证学生休息时间和室内空气新鲜，为学生营造良好的学习环境。

　　教室卫生监督：教室开窗通风，地面清洁，桌椅摆放整齐，第一排课桌距离黑板不少于两米，桌椅高度适中，门窗墙壁无积尘，清洁工具摆放整齐，学生读写姿势正确。

　　(三)作好环境卫生监督

　　室内：建立卫生检查管理制度，坚持做到一日三扫三查，并开展登记评比工作，达到地面清洁，桌椅整齐，门窗四壁无

　　积尘，物品摆放合理。

　　室外：划分班级清洁卫生包干区，做到地面墙壁清洁，无乱涂乱画现象，坚持一日三扫三查，严格管理，保证校园清洁美丽。

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