党员作用发挥整改措施精选5篇

更新时间:2023-10-30 来源:整改措施 点击:

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问题,是对照检查材料承前启后的最重要部分。它前承“真实的情况”,后启“深刻的认识”,“努力方向和整改措施”都要从查摆出的问题中来引申对接。以下是小编收集整理的党员作用发挥整改措施精选5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【篇1】党员作用发挥整改措施

通过一年的大学学习和实践,我跟随党支部的步伐努力学习党的理论知识,切实深入实践中,将理论与实践结合,不管是从思想上还是行为上都有了很大的进步,但依旧存在需要改进的地方,以下是本人对于自己不足的认识及改进方案:

一、 存在的问题

1、 日常学习不足,理论水平、素质能力还不能适应形势发展的需要。平时虽然对党的路线、方针有一定的了解,对科学发展观的重要思想也了解一些但没有深入了解地

学习,在理论上学习还不够主动、自觉,科学知识也还要

去认真学习。

2、 联系群众、带动群众不够。自己已是大二的学生,对身边的同学已了解比较深入了,但是没有很好的发挥党员

的带头作用,积极带领同学认真学习党的先进文化知识和

理论知识,还要学习先进的科学知识。

3、 个人细节注重不够。自己的自理能力以及细节的把握上,尽管已在努力改进中,但仍有部分方面过于保守,没

有敢于担当的勇气。

二、 整改目标

1、 树立牢固的理想想念和宗旨观念,提高个人党性觉悟,树立良好的个人党员形象,充分发挥先锋模范带头作用。

2、 加强理论学习,学习党的方针政策,提高自己的理论

水平,理论联系实际,促进自身的全面素质。

3、 思想进一步解放,能够与时俱进的工作,致力于探索改革和创新。

4、 增强工作热情,自我加压,自我鼓励,查找工作中的问题和不足,不断完善自己,提高自己。始终保持先进性,走在时代的前列,体现一个共产党员应有的风范。

三、 整改措施

1、 加强政治学习,树立牢固的思想信念和宗旨观念。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,深刻领会精神实质,把握理论精髓,不断提高自己的思想觉悟。

2、 坚持解放思想,与时俱进,在以后的工作学习中不断加强自己的学习能力,提高自己的工作能力。

3、 自觉按照党员先进性的要求,刻苦努力,勤奋学习,在学习中发挥党员的先锋带头作用。要展现新时期党员的风貌,为党争光。

4、 发挥好自己的作用,调动每个人的学习工作的热情,切实调整团队努力方向,让整个区队更有凝聚力和战斗力,带动同学们共同发展。

以上整改措施,从现在起执行,坚持一贯,保证坚持不懈。我将严格按照以上的方案努力整改,努力实践诺言,力争

成效早见,真正做新时期共产党员的先进表率,并请组织和同志们在今后给予帮助和监督。

【篇2】党员作用发挥整改措施

在“两学一做”学习教育中突出问题导向,可谓抓住了当前党建工作、推动濮阳发展的“牛鼻子”。市委在“两学一做”学习教育工作会议上明确提出,要坚持问题导向,以解决问题为牵引开展学习教育,针对问题“改”。全市各级党组织和全体党员只有牢牢树立问题意识,把解决问题贯穿于学习教育全过程,才能真正在学习教育中有的放矢,取得实效。针对问题“改”,前提是发现问题,找准问题。发现问题并不可怕,如果看不到问题,才是最大的问题。各级党组织和全体党员,要结合各自思想工作实际,根据中央提出的“五个着力”要求,进行深查细照,精准对焦,给自己一个清晰的“自画像”,做到见人见事见思想,把问题找准,把原因找透。把合格的标尺立起来,把做人做事的底线划出来,把党员的先锋形象树起来,用行动体现信仰信念的力量,重点解决好理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、廉洁自律意识不强、精神不振、道德行为不端等问题。针对问题“改”,就是要立行立改见成效。查找问题是基础,最终目的是解决问题。强调“要盯住作风问题不放,从小事做起,从具体事情抓起,让群众看到实实在在的成效,有利于百姓的事再小也要做,危害百姓的事再小也要除,不等不靠,立行立改。”

各级党组织和全体党员要针对查找出的问题,列出问题清单,建立整改台账,逐项列明整改措施、整改责任人、整改时限,落实工作责任,认真组织推进。对个性问题要边学边改、即知即改,对共性问题要上下联动、专项整治。要坚持新老问题一起改,把解决问题同抓好党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育的问题整改结合起来,驰而不息地纠正“四风”、整治群众身边的不正之风,使群众不断看到变化、切实增强信心。要立足标本兼治,力争通过解决一个问题来解决一类问题,同时要巩固整改成果,把实践中的好经验好做法固化下来,及时总结查摆整改成效,推动制度建设常态化和长效化,扎紧制度的“笼子”。“两学一做”是为了解决问题,解决问题才是最好的学习教育。当前,全市经济社会发展任务繁重,濮阳处在爬坡过坎、奋力赶超的重要关口,转型升级是否顺利,创新驱动能否取得重大进展,改革是否深入,是濮阳能否取得赶超发展的关键所在。因此,全市广大党员在“两学一做”学习教育中,一定要按照中央的要求,坚持“四讲四有”,争当“五个先锋”,立足本职岗位,肩负起时代赋予的责任和担当,勇于直面问题,对问题真正改、彻底改,以良好的党风带动政风民风,在“十三五”规划开局起步、决胜全面建成小康社会进程中建功立业。

【篇3】党员作用发挥整改措施

4月23日,全市“两学一做”学习教育工作会议召开,深入学习贯彻党的和十八届三中、四中、五中全会精神,学习贯彻系列重要讲话精神特别是关于“两学一做”学习教育重要指示精神,学习贯彻中央、省委“两学一做”学习教育工作会议精神,对全市“两学一做”学习教育工作进行安排部署。市委书记何雄出席会议并作重要讲话。

何雄在讲话中指出,开展“两学一做”学习教育,是党中央持续深化党内教育、深入推进全面从严治党的又一次重要实践,也是今年党建工作的龙头任务。今年年初以来,多次就“两学一做”学习教育作出重要指示,深刻阐明了开展学习教育的重大意义、总体目标、基本要求、主要任务,明确指出了各级党组织及其负责人应履行的主体责任,为我们开展学习教育指明了正确方向、提供了根本遵循。省委书记谢伏瞻围绕贯彻落实重要指示精神和党中央部署要求,深刻阐述了开展“两学一做”学习教育的重大意义,要求各级党组织把学习教育作为一项重大的政治任务,聚焦“学、做、改、促”四项重点,切实加强组织领导,确保学习教育任务落到实处。我们一定要认真学习领会,按照中央精神和省委要求,结合我市实际,认真开展“两学一做”学习教育。

何雄强调,要提高思想认识,切实增强开展“两学一做”学习教育的政治责任感。开展“两学一做”学习教育,首先是推进思想政治建设常态化、制度化的重大部署。要从思想建党出发,在常态化、制度化、规范化上下功夫,在经常性教育上下功夫,把思想政治建设融入日常党内政治生活之中,着力解决一些党员理想信念方面的突出问题,真正抓在日常、严在经常。其次是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手。要推动党内教育从“关键少数”向基层延伸、向广大党员拓展,推动全面从严治党落实到每个党支部、落实到每名党员,让党的细胞都健康起来、基层组织都坚强起来,让全面从严治党的要求在基层落地生根,使党在基层的执政基础更加稳固。再次是推进富裕文明和谐美丽新濮阳建设的重要保证。全市各级党组织和广大党员干部要勇于担当,充分发挥主观能动性,提高自身素质能力,不断提升工作精气神,在各自的岗位上踏实干事、建功立业,汇聚起强大正能量,真正成为赶超发展的“主心骨”,加快建设富裕文明和谐美丽新濮阳。

何雄要求,要强化问题导向,推动“两学一做”学习教育扎实开展。开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。要突出问题导向,学要带着问题学,做要针对问题改,把合格的标尺立起来,把做人做事的底线划出来,把党员的先锋形象树起来,用行动体现信仰信念的力量。一要把握重点“学”。要把学党章党规、学系列重要讲话作为一种政治责任、一种精神追求,对照《学习教育实施方案》中“六个着力解决的问题”,结合自身思想、工作、作风实际,努力学思践悟。在学习党章党规方面,要充分认识到党章是党的根本大法,是管党治党的总遵循;党规党纪是党章的延伸和具体化,是规范党员行为的具体遵循。要重在明确基本标准,树立行为规范,牢记党员身份,增强党员意识,把握为人做事的基准和底线,做到在党爱党、在党言党、在党忧党、在党为党。在学习系列讲话方面,要结合岗位实际,认真研读关于理想信念、中国梦、“四个全面”战略布局和五大发展理念等方面的新思想新论断,保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为。二要明确标准“做”。

坚持以学促做、知行合一,做合格的共产党员,根本要求是增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。要把增强“四个意识”作为学习教育的一个根本要求来贯彻,引导全市广大党员干部坚定不移地向党中央看齐、向看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,向党中央的各项决策部署看齐,坚决维护党中央权威、维护这个核心,坚决服从党中央集中统一领导,坚定跟着党中央的令旗走,在思想上、政治上、行动上同以同志为的党中央保持高度一致。要把“四讲四有”作为基本标准,做到讲政治、有信念,保持共产党人的信仰,不忘初心,对党忠诚,挺起理想信念的主心骨;要讲规矩、有纪律,增强组织观念,服从组织决定,严守政治纪律和政治规矩;要讲道德、有品行,传承党的优良作风,践行社会主义核心价值观,情趣健康,道德高尚;要讲奉献、有作为,牢记宗旨,干事创业,时时处处体现先进性。要以个人岗位作为实践平台,把先进典型作为榜样标杆,在我市改革发展实践特别是脱贫攻坚工作中,引导广大党员干部当好标杆、做好表率,带头勇挑重担、攻坚克难、促进发展,切实发挥党员先锋模范和桥梁纽带作用,打赢脱贫攻坚战。三要针对问题“改”。坚持问题导向,以解决问题为牵引开展学习教育。

要找准问题,结合各自实际,重点解决好理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、廉洁自律意识不强、精神不振、道德行为不端等六个方面的问题,给自己一个清晰的“自画像”,做到见人见事见思想,把问题找准,把原因找透,为整改树立“靶子”。要整改问题,针对查找出的问题,建立整改台账,对个性问题要边学边改、即知即改,对共性问题要上下联动、专项整治。把抓好“两学一做”学习教育整改,同抓好党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育的问题整改结合起来,驰而不息地纠正“四风”、整治群众身边的不正之风。要建章立制,坚持边查边改边建,及时总结查摆整改成效,推动制度建设常态化和长效化,扎紧制度的“笼子”。四要破解难题“干”。要结合全省开展的“五查五促”,切实把“两学一做”学习教育的成效体现到推动经济社会发展上,以发展来检验学习教育成效。要把开展“两学一做”情况、“五查五促”情况作为党建工作考评的重要内容,作为民主评议党员的重要方面,作为检验领导班子和领导干部工作实绩的重要依据。

何雄强调,要加强组织领导,确保“两学一做”学习教育取得实效。各级党组织要把责任意识树起来、把主体责任扛起来,周密安排部署,科学组织实施,扎实有效推进,确保取得实实在在的效果。一要压实主体责任。各级党委(党组)要把学习教育作为一项重大政治任务,经常听取汇报,及时解决问题。各县区党委和市直机关工委、市国资委党委,以及各行业主管部门要结合实际,制订具体实施方案,加强对本地本系统学习教育的具体指导。各级党委组织部门要加强谋划、调度和指导。新闻宣传部门要抓好舆论引导工作,为“两学一做”学习教育营造良好社会氛围。二要坚持领导带头。各级党员领导干部要当好表率,一级做给一级看、一级带着一级干,主动到分管部门、分管单位、联系点作指导,在脱贫攻坚中深化学习教育,以学习教育成效推动精准扶贫、精准脱贫。三要分层分类推进。每个党组织都要制定切合自身实际、针对性强的具体方案和措施,突出不同的侧重点,引导党员根据自身状况学、针对存在问题改、立足本职工作做。

要给基层党组织留出余地和空间,让基层党组织在学习教育中有更多的自主权、足够的灵活性,使学习教育更接地气、富有生机、收到实效。四要抓日常抓常态。在学习形式上、党内生活上、基层组织建设上抓常态,在加强农村基层党组织建设和农村“三改一化”工作上下功夫,通过扎实有效的工作举措,使广大党员全面合格,使基层党组织全面过硬,使基层党建工作水平全面提升。五要创新实践载体。要注重发挥载体的推动作用,广泛开展“党员主题活动日”活动,实施“李连成式”村支书培养工程,深入开展党员干部联村包户精准扶贫工作,落实“双联四推六覆盖”要求,在脱贫攻坚中锻炼、培养党员干部。何雄最后强调,开展“两学一做”学习教育意义重大、影响深远。我们一定要认真贯彻中央部署和省委要求,以高度的政治责任感、良好的精神状态和扎实的工作作风,把“两学一做”学习教育抓实、抓细、抓出成效,为推动濮阳新一轮赶超发展、加快建设富裕文明和谐美丽新濮阳提供坚强有力保证。市领导阮金泉、余广庆、郭岩松、黄亚雄、刘汉征出席会议。会上,市委副书记阮金泉传达了关于“两学一做”学习教育的重要指示精神。

【篇4】党员作用发挥整改措施

本人通过认真学习这次开展的干部作风建设活动有关文件和材料,逐条对照自己在思想作风、学风、工作作风、生活作风等方面的情况,感触很深,深深认识到自己虽然默默无闻的埋头工作,但距上级领导、干部群众的要求、期望还有差距,现将自查情况报告如下:

一、存在问题:

(一)思想作风上还需加强为人民服务的意识。

工作几年来,自己始终能牢记党的宗旨,端正自己的工作态度,明白自己的工作责任。始终牢记全心全意为人民服务的宗旨,克己奉公、热情接待,细心解释,笑脸相对。做到“常修不政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心、常排非分之想。”踏实做人,老实干事。

(二)学习上存在“学得不深不细,理论联系实际欠缺”问题。多年来,自己始终能把学习放在各项工作的首位,修身养性,勤练内功,借以提升自己的业务素质和办事效率。不失时机,自觉主动参加各级各类教育培训,吸收精华,开拓视野。虚心好学,触类旁通。努力学习专业知识,提升自己的专业水平。学习同事的先进的工作方法,努力提高工作效率。

(三)作风还不够严谨,需进一步加强事争一流的工作决

心。 从踏进工作的第一天起,自己心中就有一个愿望:做人,就是要有一股骨气;做事,就是要有一种事争一流的精神。平时注重学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,认真学习党的基本理论知识,学习各级领导的讲话精神,尤其要学深、学透“三个代表”重要思想,坚持用科学的理论武装头脑,并在实践中加强党性修养锻炼,不断增强政治敏锐性和鉴别力。做事坚持以人为本,科学统筹发展。要以学立德、以学明智、以学促行,使自己不断提高业务能力,时刻提醒自己做一名“学习型”干部。

二、下一步整改措施

(一)强化学习,不断增强自己的政治觉悟。要把讲学习,端正学风,作为领导干部的必备素质之一。在干中学,在学中干,自觉养成终身学习的良好习惯。一要在“深”字上下功夫,系统地钻研理论知识,成为“研究型”、“务实性干部”。

(二)要增强品德修养,时刻保持与农民群众的血肉联系。一要开展调查研究,真抓实干,力戒空谈,办实事,求实效,在实践中吸取营养,在群众中获得智慧,努力推动各项工作的顺利开展;二要认真贯彻执行党组的决议和决策,深入剖析单位工作开展存在的问题,找准对象,做好解疑释惑,消除疙瘩,统一思想,团结一致,做到一心一意谋发展,同心同德干事业。

(三)要增强团结意识,自觉维护集体荣誉,从我做起,从

身边抓起。俗话说:一个好汉三个帮。单位形象,需要大家的倾心呵护。要把维护队伍的团结,作为自己言行举止的最高准则,增强全局观念,大局意识,牢固树立集体荣誉感和光荣感,自觉遵守、服从组织与“一把手”的领导。心胸开阔、以人为善,做到不利团结的话不谈,不利队伍稳定的行为不做,努力为构建和谐学校尽职尽责。

以上整改措施,随时接受领导、同志们对我个人在平时理想信念、宗旨、工作作风、生活作风、遵守纪律和立足本职工作发挥作用等方面进行适时监督,以便在今后的工作中加以改进,不断完善自己。

【篇5】党员作用发挥整改措施

党员的先锋模范作用是指党员在人民群众中应该产生的影响,即在生产、工作、学习和一切社会活动中,通过自己的骨干、带头和桥梁作用,影响和带动周围的群众共同实现党的纲领和路线的行动。共产党员的先锋模范作用是党的先进性的具体体现,只有在社会各个方面都起到先锋模范作用,共产党员才无愧于工人阶级先锋战士的称号。共产党员无论何时何地,在任何条件下,都要发挥先锋模范作用,这是对每个党员的基本要求。

一、理解和体会

共产党员的先锋模范作用,在不同的历史时期有着不同的内容。新时期共产党员的先锋模范作用,应当具有鲜明的时代特征。新的形势和任务条件下,共产党员的先锋模范作用表现在:自觉学习中国特色社会主义理论体系,坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念,胸怀全局、心系群众,奋发进取、开拓创新,立足岗位、无私奉献,充分发挥先锋模范作用,团结带领广大群众前进,不断为改革开放和社会主义现代化建设做出贡献。

二、自身存在的不足

对照党员先锋模范作用要求,结合自己平时的学习和工作,对自身存在的问题进行了剖析。

1、政治理论和业务学习不够深入。世界在变化,形势在发展,中国特色社会主义实践在深入,不断学习、善于学习,努力掌握和运用一切科学的新思想、新知识、新经验,是党始终走在时代前列引领中国发展进步的决定性因素。我国经济的高速发展,对于我们统计工作也提出了更高的要求。在日常的统计工作中,自己在政治理论学习和业务学习上都不够深入细致,对于统计学中一些新知识、新理论,只是一知半解,对于SPSS、SAS等常用统计软件运用不够自如,缺乏刻苦专研的精神,尤其是在工作繁忙的时候,只忙于一般性的事务工作,而对于政治理论以及业务知识缺乏系统有效的深入学习。

2、政治敏锐性不强,欠缺创新意识。一是在统计工作过程中,开拓创新的意识不强,对待工作循规蹈矩、按部就班,缺乏发现问题的敏感度,不能用开放型的思想深入分析问题。二是工作中常满足于认真完成上级领导交给的任务,而缺乏创造性的开展工作的意识和魄力。

3、工作方法时有不当,大局意识不强。对待工作过于小心谨慎,缺乏开拓进取的思想,在处理一些特殊问题时,缺乏大局观,常瞻前顾后,缺乏冷静思考,不注意小节,在某些问题存在片面认识,还不能完全做到选择最合理有效的工作方法解决问题。

三、存在的问题原因剖析

认真分析问题产生的根源,有思想观念上的,也有工作方法上的,但主要还是缺乏对党员先进性的正确认识,主要表现在以下几点:

1、理论学习重视不够。一是认为自己只要抓好工作落实和业务知识学习,就能完全胜任本职工作,不需要有多高的政策理论水平,这就造成了自身政策理论水平跟不上形势发展的需要。二是从客观上总是强调自己工作忙、任务重,没有处理好工作与学习之间的关系,存有“工作第一,学习第二”的错误想法,没能很好地把学习理论与改造自己的主观世界结合起来。三是在学习上深度不够,尤其是对深层次业务理论的学习,研究不够,在实施过程中注重面上贯彻,缺少理性思考,思想上总或多或少地存在着只要按照上级的安排,保质保量地完成任务就好了,学与不学都差不多。

2、创先争优观念不强。虽说自己具有一定的责任心,能够比较好的履行工作职责,但由于受怕错、怕乱、怕难、怕出问题“四怕”思想的束缚,存有“不求有功,但求无过”的思想,思想不够解放,创新破难的意识还不够强,办法不够多,拘泥于固有的思维方式、工作方法,难以跳出框框,碰到困难总想能绕道走,存在畏难情绪,缺乏解决困难的勇气和办法。

四、今后努力方向

一要加强理论学习,提高综合素质。立足本职工作,以党的十七届四中全会精神为理论指导,提高自身党性修养,牢记党的教诲,严格要求自己,用自己的一言一行、一举一动去自觉实践“五个带头”(带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气)的重要内涵,真正体现出党员的先锋模范作用。同时,努力刻苦地学习统计业务知识,努力掌握做好统计工作所必需的本领,使自己成为一名优秀的统计人。

二要不断解放思想,勇于开拓创新。时时处处严格约束自己,做到自重、自省、自警、自励,正确对待个人得失,勤勤恳恳,兢兢业业,全心全意做好统计工作,不断创新工作思路和方法,始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,在提高自身业务能力的基础上,注重在工作中及时发现问题,深入分析问题,有效解决问题。

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