县委常委班子针对融会贯通不够问题整改措施范文四篇

更新时间:2024-03-05 来源:整改措施 点击:

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措施是管理学的名词,通常是指针对问题的解决办法、方式、方案、途径,可以分为非常措施、应变措施、预防措施、强制措施、安全措施。以下是小编整理的县委常委班子针对融会贯通不够问题整改措施范文四篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【篇一】县委常委班子针对融会贯通不够问题整改措施

  20-年度市委组织部对本人的考核评判中,存在的问题主要集中在两点:1.领导能力不足,工作魄力不够。2.工作思路单一,调查研究不够细致。

  对上述问题,我主要谈两点:

       一、个人存在的主要不足;

  二、今后打算。

  一、存在的主要不足

  本人对照工作、学习实际,认真排查,主要在以下三个方面存在不足:

  一、学习缺乏深入性,理论水平和业务水平还在低度徘徊。在学习上缺乏理论对实践的有力指导,学习要求不严,学习质量不高。虽然写了一些学习心得体会,但大部分还是在摘抄的层面,真正感悟性、指导性文章还没有,学习缺乏档次,流于形式。

  二、思想解放程度不够,创新意识不强。习惯于按领导的安排和部署,机械式地开展。思想没有完全与社会发展形成的管理合拍,致工作中手脚不能完全放开,在团结等因素的左右下,在推动工作中,存在着萎缩心理。

  三、工作缺乏深入研究和细致,不能积极全面掌握相关工作规定、内容、方法等,工作中时而出现盲目和被动。

  存在上述不足,虽然有一定的客观因素,但更主要的还是主观因素影响。深刻剖析产生这些问题的思想根源,概括起来主要是:党性修养不到位,科学发展观的内涵理解不透彻,业务素质不到家,学习不重视,领导和驾驭工作能力还不强、水平还不高,大刀阔斧地开展工作的魄力不足。

  二、今后打算

  本人初步排查出了存在的突出问题,决心在今后的工作中加大整改力度,重点从以下几方面入手。

  一是加强党性修养,坚定理想信念。加强学习,争当学习型领导,在学习和实践中,加强党性锻炼。认真学习理论知识,学习政治理论和党的路线方针政策,自觉地用邓小平理论和“三个代表”重要思想武装头脑,坚定共产主义的远大理想和社会主义信念,认真改造主观世界,提高思想境界和道德修养。根据自己分管的工作,有针对性地学习研究,力求学得深一些、学得透一些,增强学习效果,理论联系实际,进一步提高自己的理论水平、拓宽自己的知识面,增强自己在科学判断形势、应对复杂局面、总揽全局等方面的能力。

  二是增强创新意识,大胆解放思想。从事务中解放出来,用更多的时间研究新问题,立足现实,着眼长远,研究考虑前瞻性工作思路,加强调查研究细致化、日常工作管理常规化、宣传教育先行化的总体工作思路,按照市委、市政府确定的目标思路,进一步服务好开发区。

  三是牢记服务宗旨,强化服务意识,树立公仆形象。认真落实全心全意为企业服务的宗旨,密切联系企业,尽最大努力协助解决企业建设生产中存在的困难,促进开发区的发展再上新台阶。

  四是进一步改进作风,不断提高工作效率。根据分工负责、团结协作的要求,把时间和精力放在重抓落实上,形成有思考、有布置、有检查、有落实的良好风气。集中力量加强管理,不断提高工作效率。

  五是立足本职工作,开拓创新。作为新任领导干部,坚决破除影响工作发展的阻力,树立从做好自己的本职工作开始,从全心全意为人民服务做起的意识,以人民满意不满意、拥护不拥护、赞成不赞成作为衡量自己地位的标志。把准确领会上级指示和意图与准确掌握我区实际和准确定位自己角色职责紧密结合起来,求真务实,统筹兼顾,锐意进取,努力开创工作新局面。

  我相信,有上级党委的正确领导和党组织、同志们对我的帮助和支持,我一定能更好的完成工作。

【篇二】县委常委班子针对融会贯通不够问题整改措施

  在认真学习梳理中,结合思想工作实际,与优秀教师基本要求相对照,自己进行了认真的反思,通过认真回顾自己近年来在工作、生活中的表现,切实感觉到与优秀教师的要求还有一定差距,有必要进行认真查找自己在争创优秀教师方面存在的实际问题和不足,并剖析根源,查找原因,明确今后的整改方向,以便更好地发挥一个青年教师应有的先锋模范作用。

  一、存在问题

  1、政治学习和专业知识学习没有计划,没有系统性,抓得不够紧。

  2、在工作中还不够细致,有时也存在应付。

  3、在新课标中探究不够,教改方面动脑不够。

  二、存因剖析

  1、在政治理论学习方面,主要是对其重要性认识不足。

  2、工作中不够细腻,其实也是不够负责的表现。

  3、在新课标实施中虽然有一些尝试,但没有大胆实施,更没有把它当作课题来实施。

  三、整改措施

  1、一定要给自己定规矩,坚持认真学,认真写体会,做到学习、学习、再学习,活到老学到老,有一个真诚而清醒的政治头脑,有较好的理论水平和教深的专业素养。

  2、领导、同事、学生及家长既然信任我,我就应该努力挑起这付担子,努力把自己所教的班级搞好,使学校放心,家长满意,当学生的后勤兵,全心全意为学生服务,做一个辛勤的园丁。

  3、要利用一切时间做好各项工作,既做得扎实,又做得有序,每样细小的工作要踏实做好。做学生的思想工作是无止境的,要有一种诲人不倦的精神,使每位学生得到成功。

【篇三】县委常委班子针对融会贯通不够问题整改措施

  根据中央和省委的要求,本次党的群众路线教育实践活动主要任务着重于作风建设,集中解决形式主义、官僚主义、乐趣主义和奢侈风这一四风问题,明确提出了照镜子、正衣冠、洗澡、治病的总要求。重点分析存在的四风问题和根源,实现调查问题的基准、原因分析透明、危害结果明确、整改措施。,联系自己的思想和工作实际,重点调查自己存在的问题和不足,对个人存在问题的原因进行更深层次的分析,达到了自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。

  存在的主要问题。

  理论基础不高,运用理论指导实践不足。一是学习的自觉性不高。存在理学的现象,特别是工作和学习矛盾的情况下,学习被认为是软指标,往后推,学习的自觉性不高,学习的系统性不强,学习效果差。二是学习制度坚持的不好。客观强调工作繁忙、压力大、事务性多,缺乏一定自觉学习政治理论的精神。三是学用结合的关系处理不当。理论体系的把握和融合使用理论学习成果指导实际工作不适应,忽视理论对实际工作的指导作用,理论学习与实际工作脱节,对理论学习,单方面引用个别原理,不能有效地与实际工作紧密结合。

  工作风格不现实,求真务实的精神不足。一是接受工作任务,首先要考虑如何尽快完成,而不是如何最好,尤其是当任务多、压力大时。

  有时存在着 应付以求过关的想法,影响了工作效果,没有时刻以高标准 严格要求自己。二是欠缺创新意识,没有充分发挥主观能动 性,局限于上级布置什么做什么,有时产生的新想法也只是 停留于心动而无行动的状态。三是对有关的政策法规研究不 够,工作方法较简单,同志间的思想交流不多,深入基层和 村组调查研究不够,对全市的工作指导和督促还不够深入, 致使工作效果不够理想。

【篇四】县委常委班子针对融会贯通不够问题整改措施

   逝者如斯夫,不觉间自己将要离开生活四年的大学,借此党员自我剖析的机会也想好好的总结下自己在大学的成长点滴,剖析如下:

  1、理论知识学习不足。刚进大学那会,对自己的学习没有太用心,一直想着怎么过的痛快,结果就是成绩一直不如人意。大二时有幸成为一名入党积极分子,参加学院的入党积极分子的党课,这期间对党的历史和基本的性质有了较深刻的认识大三开始想把技术学更扎实些,忽略了自己思想理论方面的继续学习,所以总体思想理论知识不做。

  2、学习作风有待改进。学习有时比较散漫、松懈、不够严谨。在学习目标上不能持之以恒,在制定学习目标上不能按实际要求合理的制定学习目标

  3、学习效率有待提高。学习节奏没能与学校课程表协调一致,有冷热病。

  4、对班级服务意识有待增强,与同学间的交流有待增多。

  上述这些问题的存在,虽然有一定的客观因素,但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间,自已结合理论学习,对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思,深刻剖析产生这些问题的根源与危害,从主观上查找原因,概括起来主要有以下几个方面:

  1、政治学习不够,理论功底浅薄,平时只满足于读书、看报,参加单位集中组织的学习多,自学少,学马克思主义理论就更少,对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论缺乏系统的学习,特别是对科学发展观没有深刻地领会,钻研不够,联系实际不够,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化,因而不能准确把握形势。

  2、学习方法和处事方法简单,只安于表面,把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,没有创新精神,学习作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时把学习作为负担,没有将学习和生活两者有机结合起来。

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