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报告，汉语词语，公文的一种格式，是指对上级有所陈请或汇报时所作的口头或书面的陈述。以下是小编整理的小学党支部自检自查报告范文汇总四篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学党支部自检自查报告1

按照中央、省委、省政府和局党组统一部署，自开展党的群众路线教育实践活动以来，在局教育实践领导小组《关于做好第二批教育实践活动查摆问题、开展批评工作的通知》要求下，围绕“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总要求，经过学习教育、听取意见、查摆问题、开展批评、立足实际注重实践，通过群众提、自己找、上级点、互相帮形式，扎实推进学习教育实践活动深入开展，取得了初步成效。现根据局有关学习教育实践活动的要求，将本支部对照检查材料汇报如下：

一、遵守和执行党的政治纪律情况

第五党支部多年来一直把严守党的政治纪律作为思想和行动的基本准则，毫不动摇地坚持党的领导，坚决同党中央和省委保持高度一致，在任何情况下都做到政治信仰不动摇、政治立场不含糊、政治方向不偏移。始终做到了立场坚定，旗帜鲜明。自觉的同党中央在思想上、政治上、行动上保持一致，讲政治、守纪律，始终坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本要求高度统一。自觉学习遵守党章，深入学习贯彻落实党的精神和__一系列重要讲话精神，坚决贯彻党中央、省委、省政府和局党组的政令，做到有令必行、有禁必止。严格执行党内政治生活纪律，贯彻民主集中制，注重发扬民主，自觉按照党的组织原则和党内政治生活准则办事，切实做到纪律面前人人平等、纪律面前没有特权、执行纪律没有例外。恪守党章和党纪国法，自觉按照党的组织原则、党内政治生活准则和制度规定办事。认真落实党风廉政建设责任制，努力管好自己分管的部门和人员，切实做到清廉从政、务实为民

二、贯彻中央八项规定、转变工作作风方面的基本情况

按照中央八项规定和转变工作作风的要求，紧密结合我支部实际，从坚持群众路线、改进__研究、精简会议文件、加强督促检查等方面措施，全面贯彻落实教育实践领导小组提出中央“八项规定”__局“八项措施”，切实做到落实“八项规定”“八项措施”有硬性约束、有责任制度、有监督检查、有惩戒措施。通过学习教育，支部将“八项规定”、“八项措施”内化于心、外化于行，时时处处以此规范约束党员干部，从自身做起，从具体问题改起，以人民群众满意作为衡量党员干部作风的根本标准。带头改进文风会风，以更加务实扎实的作风，带着深厚的感情去做好工作，解决__基层群众的困难与期盼，为支部干部职工作出示范和表率。

近年来，支部在局党组的统一领导下，采取一系列措施加强和改进机关作风建设，取得了一定的成效。通过局领导的示范带动，全体党员干部依法__、科学__的意识不断增强，工作节奏明显加快，工作绩效明显提升，科学发展、跨越发展的认识在支部处室间逐步提高。在通过深入到巧家县东坪镇，走访了结对帮扶的困难户，对村民的家庭成员基本情况、主要收入情况、家庭住房情况、生产发展情况、群众反映的困难和诉求等的主要问题，干部联系群众工作开展情况进行详细询问和填写民情联系卡，并宣讲了党的精神、党的群众路线教育活动和省__局结对帮扶活动有关方针政策。

党支部认真贯彻执行党的群众路线教育实践活动精神，按照省__局《关于在教育实践活动中开展建立基层联系点深入调研听取意见有关工作的通知》精神，以支部为单位，联系一个县级__局、一个乡镇__站，了解基层__部门的所思、所盼，为基层解决影响__工作的困难和问题要求。在调研前制定了调研方案内容，深入香格里拉县__局和县建塘镇__站开展党的群众路线教育活动专题调研和征求意见，通过采取座谈交流、个别访谈和问卷__等实地走访相结合方式，建立了教育实践活动支部联系卡活动，就开展好党的群众路线教育实践活动广泛听取基层党员干部群众意见，踏踏实实帮助基层解决实际困难。通过“八项规定”“八项措施”对照检查增强了党性，历练了党员干部的工作作风，提高了工作能力，增进了感情，转变了作风。

三、“四风”方面存在的突出问题

对照有关规定和要求，结合多方面征求到的意见建议，支部通过认真查找、深入剖析，认真梳理了在“四风”方面存在的问题，主要是：

(一)形式主义方面。

1、理论学习不够深入，学习的整体意识还不够强。虽然有的党员领导干部参加了局中心组学习制度，但政治理论和业务学习不深入、不系统、不透彻，没有把政治理论学习放在一个重要的位置，特别是在学习的自觉性、积极性和主动性方面表现不足，存在实用主义，要用什么才去学什么，与工作关系密切的才学，与工作关系不大的少学，往往以会代学，以工代学的情况多，系统学理论少，学习形式和方法单一，读文件听报告多，而交流提高撰写学习心得体会少。

2、工作的积极性、主动性、创新性不够，进取精神需进一步提高。有时思想观念还不能适应科学发展跨越发展的新要求，对本处室工作的形势情况不清楚，对涉及__专业的工作在全局发展中的定位认识还不够准确，站位提不高，眼界放不宽，考虑处理问题就事论事，思路不宽。有时精神懈怠，工作激情明显下降，工作思路不宽不新，工作举措不实不力，工作亮点不多不特，存在怕乱求稳、怕冒风险、安于现状的思想，缺乏“只有努力才能改变，只要努力就能改变”的进取精神。在接到工作任务，有时首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到，特别是任务多、压力大的时候更是如此，存在着应付以求过关的想法，影响了工作效果，没有时刻以高标准严格要求自己。具体表现在，当工作任务繁重，人手又紧张，工作压力大，带着情绪工作，因此会出现应付的情况，只求完成不求。有时在工作发展思路上唯条件论，有时从客观条件上找原因多，从自身工作思路、工作作风、精神状态等方面努力程度不够，积极性不高。有时在统筹全局、分工协作、主动配合、围绕中心、协调发展方面还不够好。对支部处室工作中出现的热点、难点、焦点问题敏锐力不够。有时习惯于常规思维，习惯于凭老观念想新问题，靠老经验办新事情，在思考、决策和处理问题时缺乏系统性、科学性和前瞻性，运用新思想、新方法研究解决新情况、新问题的水平不高，只局限于做好本职工作不出问题就行了，缺乏思考如何把事情做得更好。有时工作上习惯于依葫芦画瓢，机械地贯彻国家局和局党组部署，工作只求过得去、不求过得硬;有的只会埋头做事，不会主动思考，想办法、出点子较少。

3、政策执行力不够强。处室内工作忙闲不均，相互配合不够，有时相互推诿，出现中梗阻，干工作消极畏难，工作疲踏，效率不高，存在工作部署多，督促检查少，致使不少工作有布置无动作，有要求无效果。贯彻__方法、制度的监督不全面，执行有时流于形式，存在____和__分析时质量把关不严。

(二)官僚主义方面。

1、深入基层__研究为民服务的宗旨不够，群众意识不强。虽然经常也下基层调研，但主动性不强、不够深入。在深入__基层__了解情况时、研究基层部门在想什么，盼什么、急什么、要什么等方面，解决基层困难和问题的情况少，习惯于在办公室想事做事，习惯于常规式、本本式地工作，有时深入基层，与群众见面，出于目的性、针对性的多，真正与基层沟通思想的少;听汇报的多，直接倾听群众意见的少;看先进典型的多，了解落后情况的少;了解面上情况多，发现深层次问题少;对重点工作研究多，对支部党员干部身边的一些问题关心少、关心不够。

2.在工作上与干部职工谈心交流少，思想工作做得不够细致。听取党员干部职工的意见不及时不全面，对党员干部思想状况和基层干部生活情况了解不全面，帮助干部职工解决实际困难不多，导致有时候有官僚主义的工作作风，大而化之，没有深入细致地去化解矛盾。

3、支部党员干部队伍思想建设薄弱。部分党员干部团体意识、大局意识不强，个人主义和自我意识时有表现。在团结方面，存在说的多、做的少，言行不一的问题，干部队伍长期没有进行轮岗交流，部分工作能力和水平下降，干部队伍缺乏活力。

(三)享乐主义方面。一是存在安于现状，进取精神不强。在工作紧、任务重、压力大时，也有过畏难情绪和等一等、看一看的想法，二是奉献精神不够，存在畏难厌战情绪，情绪低迷。总想着“多一事不如少一事”的想法。

(四)奢靡之风方面。一是存在对“八项规定”、“八项措施”的重要性认识不足、廉政风险防范意识不强，党员的宗旨谈漠了等问题，突出表现为：认为__部门工作比较清贫，风险系数较低，自律观念不强，在一定程度上存在作风不够勤俭的问题。在公务接待中，虽然注意节约，但和光盘的要求有一定差距。二是存在讲面子、讲排场的现象。有时下基层工作被动接受了下级安排的迎送和超标准接待，有时碍于情面被动接受过下级部门或干部送来的一些土特产。

四、产生问题的原因分析

结合局领导班子自身的7个方面33条整改措施，经过深刻剖析，针对支部对照检查，认为政治坚强和“四风”方面存在的突出问题，原因是多方面的，既有客观原因，更有主观原因。从客观上看，面对艰巨繁重的__工作任务，__工作力量明显不足，事多人少的情况较为突出。从主观上看，主要是缺乏党性锻炼。主要表现在马克思主义功底不厚，政治水平不强，对新形势的路线、方针、政策理解不深，党员在宗旨意识、党性修养和世界观、人生观、价值观等方面还不同程度存在着差距和问题。

(一)政治理论学习抓得不紧、不实，缺乏党性锻炼。对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等学习不够深入、理解不够透彻、贯彻不够自觉。特别是对辩证唯物主义和历史唯物主义，理解不透、把握不准，导致有时出现认识不到位。主要表现在马克思主义功底不厚，政治理论水平不强，忽视了在学习—实践—再学习—再实践的实践论要求。

(二)对改造世界观的持续性认识不足。思想是行动的先导，有什么样的思想观念，就会有什么样的行动表现。面对“四风”缺乏认识，特别是随着市场经济的不断发展，对拜金主义、享乐主义、个人主义、不良社会风气等腐朽落后的东西抵制不力，没有抵挡住歪风邪气的侵蚀，世界观、人生观和价值观这个总开关把得不牢靠，对党员的要求有所放松，没有时刻以标准严格要求每一位党员干部。而且受传统观念的影响，认为不热情接待说明对客人不够客气，每个菜却都吃光显得主人寒碜，不喝酒就没有了气氛，就不能交朋友，认为个人无法改变，而只能随大流。基层群众是朴实热情的，认为帮助基层解决点问题，给点土特产作为感激，当面拒绝有碍情面思想，这些都是改造主观世界不够自觉主动，缺乏艰苦奋斗的精神表现。

(三)宗旨意识、党性修养还不够强。全心全意为人民服务的宗旨意识树立得还不牢固。有时候没有处理好对上负责与对人民群众负责的关系，接受群众的监督还不够广泛深入，对群众负责的意识淡薄了一些，思想深处对“为了谁、依靠谁、我是谁”问题认识不是很清楚。有的对科学政绩观、事业观理解不全面，工作中存在功利主义色彩，一事当前考虑个人得失多、考虑组织工作少，对上级负责多、对群众负责少。有时放松了党性修养的要求，放松了对增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力的重视，放松了对保持党员先进性和纯洁性的追求。有时在追求物质享受等不良风气滋长的大环境影响下，产生了从众心理和攀比心理，随波逐流、思想滑坡，出现讲享受、讲待遇和讲面子、讲排场的现象，不能时时处处对照党员标准严格要求自己，八小时以内要求严格，八小时以外要求就相对放松，在单位上要求高，在社会上要求就比较低，言行举止还没有做到一以贯之。党性修养不强，思想就容易滑坡，精神就容易空虚，作风就容易松懈，一些问题就会随之而来。

(四)纪律执行还不够严格。支部在执行中央、省委和局党组的各项政治纪律是坚决严格执行的，对中央、省委和局党组的决策部署也是不折不扣落实的，但有时图一时轻松，简单开会发个文套个文头转发一下，对纪律和决策的落实情况缺乏比较硬的督促检查，有时存在畏难情绪，有的该执行的纪律坚持不够，有的该落实的决策执行不力，有时缺乏敢于担当的责任和勇气，没有同不良风气和行为作坚决的斗争，致使一些有关改进作风的规定和纪律没有完全执行到位，讲成绩时锦上添花、文过是饰非，讲问题遮遮掩掩、羞羞答答，最后“你好我好大家好”一团和气。对一些不正之风、不良倾向，有时出于大局考虑，采取了容忍?认，这在一定程度上助长了好人主义的蔓延。

(五)联系群众机制制度还不够完善。党员干部直接联系群众制度，畅通和拓宽群众诉求反映渠道制度，干部作风状况考核评价等机制都需要进一步完善细化。已有制度中，有的不适应新形势新任务新要求，有的存在针对性操作性不强的问题。有的经实践检验行之有效、群众认可的制度，又存在执行落实和检查评估不到位的问题。

总之，形式主义方面问题，本质上是主观主义、功利主义的表现，根源是没有树立和坚持正确的政绩观。官僚主义方面问题，本质上是脱离实际、脱离群众的表现，还是正确的权力观树得不够牢。享乐主义方面问题，本质上是革命意志消退、奋斗精神消减的表现，根源上还是放松了世界观、人生观、价值观的改造。奢靡之风方面问题，根源上还是党性修养不够、思想改造不彻底、个人要求不严格的原因。

小学党支部自检自查报告2

我校党支部在__县教科局党总支的正确指导下，以推动教育和谐发展为目标，紧紧围绕教育教学的中心工作，认真贯彻落实县教育科技局党建工作会议精神和一系列活动要求，深入开展“两学一做”学习教育活动、“讲政治、知敬畏、守规矩”专项治理活动、“师德师风专项学习教育活动”、“建设学习型服务型党组织”及“创先争优”活动，加强校级领导班子作风建设、党支部建设和学校文化建设，加强党员教育和管理，不断提高基层党组织的创造力、战斗力和凝聚力，为依法治校、规范管理、和谐校园、办人民满意的教育提供了强有力的思想保证、政治保证和组织保证，顺利完成了各项工作任务，取得了较好的成效。为进一发挥党建工作在学校管理中的教育优势，促进党员队伍、教师队伍的建设起到积极的作用。根据上级党组织的要求，对照中央组织部、教育部党组《关于加强中小学校党建工作的意见》和晋组通字【__】13号文件精神，现将自查情况汇报如下:

一、基本情况

__小学党支部，__同志任支部书记，崔丽霞副校长、王雪梅同志任支部委员，由__同志具体处理日常事务，党组织机构健全。现有在职教职工78人，全校共有中共党员19人，其中，正式党员18人，预备党员1人;男党员5人，女党员14人。

二、贯彻落实《关于加强中小学校党建工作的意见》的主要做法和成效

我校党支部认真落实教育方针，积极参与学校工作的决策，协助行政认真落实上级各项规章制度，做好党员教育、教职工学习等工作。主要做法有：

(一)抓好管理党员干部队伍建设，发挥好党员干部的带头作用。认真开展政治学习和业务学习、法律法规学习;组织党员学习党章党规、系列讲话、教育法律法规，增强党性、提高素质;组织教职工师德师风专项学习教育。

(二)做好党风廉政建设，健全和完善党风廉政建设工作责任制，学校和每位教师签订了《廉洁从教承诺书》和《安全责任书》。

(三)开展每年一度的“民主评议党员活动”。通过发动群众评议党员，一方面提高党员的自律意识，另一方面可以让群众认真的审视党员的表现，找出每个人的优点和差距。

(四)抓好党员队伍建设，发挥好模范带头作用。一是开展党员示范岗活动。在学校党员中开展“讲党性、比奉献、树形象、促发展”活动，向党员、教师提出“三要”、“三向”、“三比”要求，“三要”即学校领导的工作要为一线教师树样板，教师党员的工作要为非党员教师做典范，学校优秀教师的工作要为普通教师做标杆。“三向”即一线教师向学校领导看齐，非党员教师向学校党员教师看齐，普通教师向身边的先进典型看齐。“三比”即不比学历比能力，不比名利比奉献，不比资历比实绩。承诺是从我做起，向我看齐，对我监督。通过设立党员示范岗，既约束了广大党员和教师的言行，又极大地发挥了党员示范引领的作用，同时引导广大党员和教师强化了责任意识、大局意识、奉献意识，提升了广大教师的职业道德水平。二是抓好党员发展工作，为学校支部提供新鲜血液。按照党章的要求，支部加大对入党积极分子的培养和考察的力度，特别是对青年骨干教师的考察和发展，进一步做好党员发展工作。近年来，支部培养了两名入党积极分子，培养了一名发展对象。

(五)建立党员和优秀教师帮扶制度，增强党员和优秀教师在师生员工中的感召力。支部要求党员和优秀教师制定了帮扶计划，通过“结对子”、“带徒弟”、“一带一”的方式帮助青年教师解决实际问题。像我校的崔丽霞、王雪梅、文琴、卢慧玲、李荣等党员和优秀教师，在教学中，她们能够坚持面向全体学生，立足课堂主阵地，实现由“讲堂”向“学堂”的转变，向教育科研要质量，真正的让学生动起来，让课堂活起来，让效率高起来。我们推行“三学一导”教学模式，倡导“要让教师下题海，不让学生下题海”，规定布置作业要限时，分层次，当天布置作业第二天必须批改和订正，切实解决学生课业负担过重的问题;针对班容量过大的现实，我们实行班子领导包年级，党员教师包班级制度，按照“分层优化，整体提高“的思路，在“堂堂清”、“周周清”、“月月清”上下功夫，加强质量监测，为学生补差补漏，既带动了学生整体质量的提高，又关注了学生个体发展。

(六)积极开展德育教育主题系列活动。以活动为载体，寓教于乐活动中。儿童节举行“庆六一”文艺汇演和师生书画展览;建党节举行颂党恩演讲比赛、唱红歌、学习党史国史和办手抄报、黑板报等;建队日举行新入队队员带红领巾仪式，并举行教育活动。以各个节日为契机，积极运用黑板报比赛、诗歌朗诵会、征文比赛、手抄报比赛等形式，对学生进行热爱生活、关心社会、珍爱生命、珍惜友谊等的教育，主要内容包括：学雷锋专题、爱国教育专题、爱护校园专题、安全自救自护专题、国庆节爱国教育专题、语言文字专题等等。

(七)利用学校电子屏积极宣传“两学一做”学习教育活动和习总书记提出的“四有好老师”、“四个引路人”的含义，号召广大党员、教师争做“四有好老师”，做好学生“引路人”。

(八)搞好工会、少先队、女工等群众组织工作，充分发挥他们在学校工作中的作用，紧紧围绕教育教学工作，发挥桥梁纽带作用。

二、存在的问题及原因

一是创新理念不够。大部分工作还是按照上级的指示和要求去做，没有真正发挥自己的主观能动性，创新工作。

二是有些党员的大局意识、纪律意识不强，部分党员参加会议有迟到现象，要求上交资料不能按时上交。

三是党内政治生活工作抓得不够扎实。对加强基层党建工作重要性认识不够深刻。

四是学校党员活动室有待进一步加强建设，并配备必要的设施设备。

五是党建工作经费要纳入学校年度经费预算，至今学校没有设置党建工作专项经费。

三、下步工作思路和措施

一是提高思想认识，解决理念问题。我校党支部要努力实现两个转变：第一，在管理方面，向精细化管理转变。完善支部管理的各项规章制度、学习制度。第二，在发展方面，坚持可持续发展，向优质名校转变。

二是规范党内政治生活。以良好的党内政治文化纯洁党内政治生活，涵养风清气正的政治生态。

三是加强师德师风建设，争做“四有好老师”，做好学生“引路人”。继续开展“讲党性、比奉献、树形象、促发展”活动。

四是深入开展“讲政治、知敬畏、守规矩”专项治理活动和深入开展“师德师风专项学习教育活动”。坚持问题导向，从严从细、入脑入心和立查立改，瞄准提升政治素质、提升业务素质“双提升的目标”，推动我校党员干部在思想政治、纪律作风、业务素质和综合能力等方面迈上一个新台阶。

五是深推课堂改革，提升教育教学质量。开展“带好一个班、上好一堂课、树起一面旗”活动和教科局提出的开展“一手好字、一个特长、一个好身体、一副好口才、一肚子好文章”活动。

“办人民满意的教育，为学生终生发展奠基”始终是__小学党支部工作、学习的出发点和崇高目标，我校党支部将充分发挥学校党组织政治核心作用，全面负责学校党的思想、组织、作风、反腐倡廉和制度建设，把握学校发展方向，参与决定学校重大问题并监督实施，支持和保证校长依法行使职权，领导学校德育和思想政治工作，维护各方合法权益，推动__小学健康发展。

小学党支部自检自查报告3

一年来，在各级党委、政府的正确领导下，以十九大精神为指导，深入落实学习实践活动，以“心连心、促和谐”建立和谐校园为主线，以党章为准则，以教育教学活动为中心，坚持有效工作、有效落实的原则，全面提高教育质量，提升校园文化建设，建立现代学校管理制度，继续壮大党员队伍，坚持“三会一课”制度，加强党的基层组织建设，不断提高我校党员素质，进一步发挥了党支部的战斗堡垒作用，尤其是围绕我校中心工作和自己分管工作，扎实苦干，克己奉公，做到遵纪守法，秉公办事。现将本人一年来的工作汇报如下：

一、明确一个职责，在服务保障上下功夫。

1、维护好大局，服务好中心。

一年来，以尽心尽力抓党建，尽职尽责保目标，尽善尽美抓建设为工作出发点，正确处理局部与全局的关系、正确处理发展与稳定的关系、正确处理党务与政务的关系，在我校发展和稳定工作中把方向，揽全局;谋大事，出思路;抓班子，带队伍，为中心工作搞服务、做保障。

2、组织好学习，巩固好核心。

一是学习坚持制度化，二是学习形式多样化，三是学习资料时代化，既注重了特色理论的教育学习，又抓好了政治时事的教育学习。一年来，坚持讲政治的高度，认真学习党的路线、方针、政策，坚持边学边干，不断提高自己的综合素质。

始终立场坚定、旗帜鲜明，努力维护学校和社会的稳定，认真组织“三会一课”的召开，按常规组织支委会、支部大会、党小组会、坚持上好每一节党课，认真学习党的方针、政策，使党员、干部、职工学习热情不断增强，组织观念不断增强，核心作用不断增强。组织开展了深入学习新党章活动，每名党员干部都认真做了学习笔记，写出了学习体会。正常组织召开民主生活会，在党员中开展批评与自我批评，要求党员成为校园中良好风气的带头人。

3、稳定好队伍，凝聚好人心。

一年来，党支部努力把思想政治工作和学校　　发展、建设工作紧密结合起来，引导广大党员、干部、职工增强抓住机遇加快发展的紧迫感、职责感和使命感，增强投身教育事业的用心性、主动性和创造性。透过办实事，做表率，树典型，加强思想教育，强化舆论宣传，稳定了思想，凝聚了人心，调动了干劲。

4、一年来我校党支部，在组织发展上，抱着对上级党组织负责的态度，始终坚持原则，以公心办事，按照成熟一个，发展一个的标准，有计划的发展党员，本年度我支部确定重点发展对象1名，新吸收入党申请人5名。在发展党员的同时，我们注意做好入党用心分子的培养工作，组织入党用心分子参与党员学习，落实培养人联系人制度。

另外以党建带团建，要求团组织在团员中开展党的知识启蒙教育活动，引导广大团员坚定共产主义理想信念，走中国特色社会主义道路，争取早日加入党组织。

一系列活动的开展，为党的基层组织建设注入了活力，使学校党组织建设工作从思想上、作风上、组织上、制度等方面迈上了新台阶。透过落实党员主题实践活动，使我校党的基层组织得到充实和加强，党建工作出现了新的局面。

二、抓住一个重点，在班子建设上下功夫。

1、管好班子，增强号召力。

火车跑得快，全靠车头带。班子建设抓得好与坏，直接影响上级决策的贯彻落实和单位的发展稳定。一年来，党支部以搞好单位的发展、稳定为己任，始终把行政工作的难点作为支部工作的重点，班子成员大事讲原则，小事讲风格，工作交心通气，团结协作，凝聚力、战斗力不断增强。

按照上级的要求，坚持依法治校，要求每位教师要做到讲礼貌、廉洁自律。经常深入到教师中，关心他们的工作、生活，给他们创造了好的教学环境。同时，充分发挥学校各群团组织的作用，协助校长做好了学校的安全、稳定工作、教育教学工作。

一是重视加强了党员的思想教育，透过对党员干部加强“落实科学发展观”学教活动，队伍素质有了明显加强、业务水平有了明显提高、工作作风有效转变。

二是结合党的xx大召开，组织党员和全体教师认真学习，唤起全体党员的使命感和职责感，同时全体党员干部主动学习典型，努力工作，勇于在平凡中追求卓越，敢于在寂寞中超越自我，用自己的热情和汗水，认真履行党员职责，牢记党的宗旨，自觉学习贯彻科学发展观，真正起到了“讲党性、重品行、作表率”的模范带头作用。

三是透过开展争先创优活动，建立学习型党组织活动，充分发挥工会、团支部、妇代会群团组织的参与和助手作用，调动了各方用心性。

2、抓好制度，严格约束力。

一是健立健全工作制度，确保党建工作规范化。党建工作职责体系、职责资料、职责考核、职责追究等制度不断完善。

二是对党员干部实行动态管理，促进党建工作程序化。不断加强党员干部年度考核工作。

三是强化工作职责，促进党建工作目标化。划分了党风廉政建设职责，年度工作量化、细化，有目标、有职责、有落实、有考核。

三、把握一个关键，在提高素质上下功夫。

1、加强修养，树立人格魅力。

一年来，以对党的宗旨时时不敢忘记，政治理论的学习事事不敢松懈，世界观的改造处处不敢放松为主旨。在工作上做到职责明确;在名利上做到不计得失;在言行上做到严以律已;在处事上做到公道正派;在为人上做到诚实守信，以德为人、以理服人、以情动人。

2、加强学习，提升领导潜力。

一年来，结合形势，因时制宜抓学习;结合校情，因地制宜抓学习;结合自身，因人制宜抓学习，透过坚持对政治、理论、法律、经济、管理等一系列知识的学习，综合素质和管理水平得到提高。

3、加强协调，促进班子合力。

一年来，在处理党政工作关系上，摆正位置，树立服务意识，工作中分工不分家，团结协作，相互尊重，相互支持，相互促进，同时认真坚持好民主集中制原则，协调好班子之间、部门之间、干部与职工之间的关系，班子战斗力及处理和解决复杂问题的应变潜力不断增强。

在工作中能够用心发挥协调服务作用，做到尽职不越权，到位不越位，时时处处为行政负责，切实维护班子的团结，为行政决策当好参谋助手。并且搞好教师们之间的团结、师生之间的团结、学生们之间的团结，在学校努力创造团结向上的环境的同时，牢固树立“三个离不开”思想，高度重视民族团结工作，在学校、在农村用心宣传党的路线、方针、政策，为构建社会主义和谐社会做出一份力量。

四、牢记一个宗旨，在勤政廉政上下功夫。

1、用好一个脑。

一是加强了邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的学习，用正确的理论武装头脑、指导行动，时刻筑牢思想防线。二是树立正确的人生观，正确处理好“人生为什么、入党为什么、掌权为什么”的重要问题，不该想的不想。三是树立廉洁奉公、勤政为民的意识，做到自觉理解监督，事事以身作则，做好表率。

2、管好一双手。

一是牢记一个宗旨，身体力行“三个代表”，全心全意为师生服务，做到利为师生所谋，师生利益无小事。二是树立正确的权力观，做到慎权、慎独、不该拿的不拿。三是不借分管工作之名乱报销条据。透过抓廉洁自律，我净化了自己的思想，规范了自己的言行，树立了良好的自身形象。在岗位上，能做到心为民所想，情为民所系，权为民所用，利为民所谋。

五、加强师德建设，营造和谐氛围

1、在学校思想政治工作中，党总支采取了集中学习与个人自学、个人思考和会议交流的形式，组织广大教师学习了常委见面会讲话和罗阳同志先进事迹等，教育部新修订的《中小学教师职业道德规范》、《教师法》、要求全体教师全面、准确地理解新时期教师职业道德的基本要求，进一步将规范要求内化为教师的自觉行为，全面提高师德素养。

2、开展了学习教育“三个一”活动，即写一篇师德教育学习心得、读一本教育理论专著、校级领导撰写一篇促进教学改革的调研文章，在学习教育的基础上，围绕加强教师职业道德建设，开展多形式、多层次的研讨交流，促进师德建设的理论创新、制度创新和管理创新，推动师德建设工作实现科学化、制度化，不断提高教师职业道德建设工作水平。

透过开展各种形式的师德教育活动使师德规范被教师个体所认同，并构成为教师个人的自我调控的自律机制，用理性的、清晰状态的、自觉的职业道德意识来指导自己的教育实践，着力解决师德建设中的诸多难题。

六、加强文化建设，提升校园品位

1、我校党组织注重以全面贯彻素质教育为主题，坚持育人为本，德育为先，构建学校精神文化。学校的“一训三风”，对内引领师生的教育行为，对外彰显一中人教育品质。学校透过校风、教风、学风的建设来传承和弘扬学校的人文精神，以此构成学校精神文化，不断提升学校软实力，为学校的可持续发展打下坚实的基础。

2、为进一步巩固和发展建立我校“和谐校园、快乐成长”成果，按照市教育局的要求，结合我校实际，在全校师生中开展了“书香校园”建立活动，用心推进了建立工作，创造了良好的教书育人环境。 

3、党支部一贯注重校工会及妇联等在开展群众工作中的用心作用，引导和支持学校群团组织按照各自章程，用心开展各项有益身心健康的文化娱乐活动。今年学校先后开展了以“教师节联谊会、教师新年联欢会等，得到了全体教职的支持。

小学党支部自检自查报告4

一年来，我支部在局党委的正确领导下，根据上级工作部署，结合学校实际，坚持抓好党建促进学校发展的原则，积极发挥党支部在贯彻党的教育方针和学校改革与发展中的政治核心作用，为办陇县人民满意的教育提供有力的政治思想基础，卓有成效的开展了各项工作。

一、认真

1.丰富学习内容。一是认真学习党的教育政策。组织全体党员和教职工认真学习了2019年中央教育工作会精神，学习了十九大、十九届三中、四中全会精神和县委十六届五次全会精神。确保把上级组织的精神学习到位、传达到位、领会到位。二是认真学习习近平新时代中国特色色社会主义思想，并引领全校教师自觉以这一思想理论武装自己，指导工作。三是学习《中国共产党章程》《中国共产党支部工作条例》《中国共产党廉洁自律条例》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党党内监督条例》等等。

2.创新学习形式，提高学习效果。学习个人自学与集中学习相结合，阅读文本与观看视频相结合，学习讨论与支委领学相结合。支部还为全体教师印制了十九大精神100题，采取答卷的形式提升学习效果。支部要求全体党员在以上学习基础上，认真通过“学习强国”这一平台，全面深入学习政治理论、有关会议精神、了解国家大事、学习先进事迹、了解革命英雄，自觉接受红色再教育。

3.结合

一是扎扎实实学原著，认认真真悟原理。为利于学习教育工作开展，支部投资3千多元，为18名党员均配备了《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》3本学习读本，还为支部购买了《党员干部基本学习丛书》一套，确保了学习有资料，能读到原著原文，更好领会。周密制定了学习计划，把学习内容、学习形式具体安排到了每一天。

二是夯实学习要求，确保学习任务。要求集体学习与个人自学相结合，学习原文与讨论交流相结合，确保每天学习不少于3小时。每天下午5时到6时半，集体开展学习活动;要求党员每天利用中午、晚间工作之余自学不少于1小时半。每位党员编写个人学习计划1份，撰写心得体会2篇，参加集体学习累计不少于20小时。支部组织开展学习心得体会交流活动2次，开展学习研讨活动1次，开展主题演讲活动1次。

二、加强党组织建设，发挥党员战斗堡垒作用

学校党支部自成立起就十分重视组织建设，通过三会一课和周誓、主题党日等形式，加强了对全体党员的管理和教育，并要求支部委员切实发挥带头作用，以自己的实际行动影响全体党员。重点工作有：

1.党员承诺，立足岗位争先创优活动。党员、干部要做到“觉悟要高于群众、工作要勤于群众、业务要精于群众、吃苦要先于群众、奉献要多于群众。”支部设立了党员示范岗，只做了岗位牌。要求全体党员自觉接受家长、同事的监督。学校的中心工作是教育教学，党员的先进性和先锋模范作用就在岗位的争先创优上，支部要求党员要成为飘扬的旗帜，成为教职工信服、遵从的榜样。通过活动，全体党员在学校改革和发展的各项工作中积极发挥了示范引领作用，收到了家长、同事的一致好评。

2.坚持提高质量的原则，规范积极发展党员。实验小学支部虽然年轻，但我们很重视党员发展，重视在青年教师中发展积极分子，加强党的基础知识、基本理论的教育，组织他们参加支部的活动，为他们的成长发展搭建平台。本学期，一名党员如期转正，2名青年教师递交了入党申请书。

3.精心组织，切实开好支部组织生活会。按照局党委安排，我支部认真组织召开了2019年组织生活会。会前，召开支委会，对这次会议进行了专题安排，全体党员结合“不忘初心牢记使命”主题教育，认真反思了自己一年来的学习、思想和所承担的工作，深刻撰写了个人剖析材料。会上，自己反思剖析，同志点评，当面表态。支部书记和其他支委以普通党员身份，带头开展批评与自我批评，自觉接受其他党员的点评与帮扶。全体同志开诚布公，交流思想触灵魂，对标对表找差距，结合工作谈问题，围绕问题深剖析，还提出今后努力方向。

4.加强阵地建设，为党员活动提供保障

在经费非常紧的情况下，支部规范建立了党员活动室1个、购买党员学习资料100余册，足量订阅党报党刊。支部在校门口高标准建立了党建宣传栏，定期宣传党的教育政策;在行政办公区制做了“讲政治、敢担当、改作风”党建宣传标语。

5.及时足额缴纳党费。支部坚持按标准如实核算党费、每月收取党费、及时足额缴纳党费、及时公布党费上解情况。

三、突出学习，注重实效，确保主题教育不走过场

1.搭建学习载体，提升学习效果。学校联系学习教育基地为东南镇纸沟村杨佩侃纪念馆。组织全体党员参观学习了杨佩侃纪念馆，在纪念馆诵誓词，唱国歌，观看纪实录像，党员深受教育。结合庆祝中华人民共和国成立70周年系列活动，组织全体党员观看了红色革命历史情景剧《红岩》、观看了主题教育宣传视频《榜样》、红色教育影片《我和我的祖国》《特别追踪》《红海行动》等，真正使党员思想灵魂受到洗礼，理想信念更加坚定。积极组织党员撰写“我的初心故事”主题征文，踊跃承担局党委安排的各类活动，如本学期我支部党员李妮积极备战，参加全县“不忘初心，牢记使命” 主题演讲大赛，荣获一等奖，为教体系统赢得了荣誉。

2.聆听师德报告，激发干事创业激情。支部安排我支部的全国模范教师、启功教师奖提名奖获得者、陇县优秀共产党员张存贵同志为全校教师作师德报告。支部还邀请邀请县检察院李忠亭副检察长为全体教师做了一场“不忘初心，方得始终”师德报告会。全体老师深入了解了共产党人的初心和使命，聆听了解了我国教育先辈们融入历史，苦苦探索追寻的足迹。又一次坚定了党员教师献身教育终身从教的信念，又一次激发了全体人员干事创业的热情。全体教师表示，作为新时代的教育人，应该牢记先辈们英勇不屈的革命精神，积极响应时代召唤，自觉融入到新时代建设的伟大事业中去，主动承担起新时代立德树人的光荣使命，为我县发展和创建教育现代化先进县而不懈努力。

3.带头上好思政课，点燃学生爱党爱国热情。支部书记、支部委员、党员干部带头，人人上好一节公开思政课，大力弘扬红色文化，让学生铭记共产党发展壮大和祖国由弱到强的历史，让革命先烈不畏困难、不拍牺牲、勇往直前的精神浸染学生心灵，让爱党爱国的思想深植在祖国的下一代心中。

4.深化学习教育，瞄准问题抓整改，建章立制管长效

支部瞄准问题紧抓整改落实，完善制度建立长效机制，推动主题教育深入开展。在学习教育、调查研究、深刻检视的基础上，党支部组织班子人员和党员教师针对班子人员和党员教师中存在的安全责任不实、对群众关切淡漠和管理人员存在为难情绪3个突出问题开展了专项整治工作。通过班子人员和党员教师自查认领、剖析根源、着力整改，一举解决了学生校园活动不规范安全监管不到位、管理干部通报问题有为难情绪、教师灶饭菜质量不高花样少及一些教师不积极开展家访工作、不主动了解学生思想动态等5个具体问题，得到了全体教师及家长的广泛赞誉。班子人员进一步研究讨论，制定出台了《学生课间活动管理办法》和《管理人员检查通报要求》等制度，为学校健康稳定发展提供了有力保障。

四、落实廉洁自律要求，坚守底线，不触红线

支部副书记能带头自我严格要求，一切严格按有关规定办理，自觉以优秀共产党员的标准严格要求自己。同时建立了全体党员和全校教师廉洁自律、廉洁从教、注重师德考核监督机制，坚持每学期的家长、同事师德考核测评，抓好教师的思想政治教育，认真检查教师学习，每学期教师均要提交个人师德报告。认真履行纪律财务监督员职责，落实学校双审会签和财务公开、校务公开等制度。

五、存在的问题

一年来，我支部认真落实局党委各项工作安排，全面完成了各项工作任务。但与组织的要求还有一定差距，还存在一些问题。

一是学习坚持不够，理解不深，个别党员因病请长假，送学上门没有落实，还有一些党员个人学习抓得不紧，学习笔记质量不高，个别教师的政治学习因工作任务重，时间投入不足，有的对有关教育政策掌握不清，对党的教育方针落实不全面，重智育轻德育。

二是支部建立时间短，一些规章制度仍需要完善。

今后，我们将在局党委的领导下，进一步发挥党建在教育教学工作中的重要作用，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，进一步提高政治站位，努力建设强有力的战斗堡垒，营造敢担当，勇作为的教育氛围，树立听党话、跟党走的鲜明旗帜，为办南岸新城老百姓家门口最优学校不断努力!

特此报告。

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