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自评报告就是自我评价的报告,针对这一段时间以来你在各方面做的怎样,来一次总结,归纳,做一个是深入仔细的总结,以下是小编整理的党建工作自评报告【4篇】，仅供参考，大家一起来看看吧。

党建工作自评报告1

　　按照《关于开展20xx年度党建工作自查自评工作的通知》（双直工发〔20xx〕2号）的要求，我局党总支对全局党建工作进行了自查自评，现将有关情况报告如下：

　　    一、宣传工作

　　年初，市委老干部局按照市委要求，结合自身工作实际制定了《市委老干部局20xx年理论学习计划》，领导班子成员分别制定了个人自学计划。一年来，市委老干部局严格按照学习计划要求开展政治理论学习、“三会一课”及“五个一”的学习，全局学习氛围浓厚，学习的积极性、主动性显著增强，全体机关党员干部理论水平和政治素养有了新的提高。10月18日，在市委老干部局四楼会议室组织全体机关党员干部集中收听收看了十九大开幕式，会后把十九大学习摆上了理论学习的首要位置，分三次原汁原味地学习了十九大报告原文，切实把十九大精神学深学透，局党总支宣传委员在主题党日活动上为全体党员做了题为《学习十九大报告三十个新理论》的专题理论辅导1次。10月27日十八届六中全会召开后，机关全体认真学习《中国共产党第十八届中央委员会第六次全体会议公报》原文。邀请市委讲师团刘万东同志为离退休干部和全局党员干部宣讲省十二次党代会精神1次。一年来，市委老干部局党总支共组织集中学习19次，党小组学习10次，参加学习党员510余（人）次，开展支部研讨2次，参加研讨党员20余人次，撰写心得体40余篇。

　　二、组织工作

　　（一）深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化。

　　市委老干部局始终把“两学一做”学习教育作为提高全办党员思想政治觉悟，增强党员的政治意识、大局意识的重要举措，全面促进各项工作上台阶上水平，狠抓推进落实。成立了以市委老干部局党总支书记、老干部局局长为组长，老干部副局长为副组长，其他党总支成员为成员的学习教育领导小组，领导小组设在办公室，切实强化组织领导。制定了《市委老干部局关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的实施方案》，要求学习教育领导小组成员带领分管科室，带头学深学透相关文件精神，扎实开展“两学一做”学习教育相关工作，努力推动“两学一做”学习教育常态化制度化。通过党总支、党小组组织党员干部开展集中学习、自学，紧紧围绕十九大、十八届六中全会、党章党规、习近平总书记系列讲话，组织党员开展交流讨论，用心谈体会说感悟，使全体党员掌握十九大精神、党章党规、系列讲话的基本内容和基本要求；通过网上答题和微信公众平台等新媒体，使全体党员能够自觉学习、及时学习。按照市委及“两学一做”的要求，市委老干部局分别召开了“学习贯彻党的十九大精神，做合格党员”专题组织生活会、民主评议党员和领导班子民主生活会，形成了问题清单和整改清单。

　　（二）进一步强化支部班子建设。

　　一是20xx年党总支对总支班子成员进行了调整，把工作能力强，群众信任，热爱党务工作的同志充实到支部班子，增强了党组织的战斗力和凝聚力。以局党总支为主体，严格执行“三会一课”、组织生活会、谈心谈话、请示报告、民主评议党员等党内生活制度，促进党内各项基本制度在党总支有效落实。建立严格的学习制度，把每周五作为局机关党总支学习日，增强党员的自身素质。6月26日,组织机关全体党员到市烈士陵园——人民英雄纪念碑前，“重温入党誓词、坚定理想信念”,表达了机关党员为党的事业奋斗终身的决心和愿望。二是牢固树立党的一切工作到支部的鲜明导向。以中办发[2016]3号文件中关于全面落实离退休干部党建工作职责的精神为指导，以《双鸭山市机构编制委员会关于设立市县两级离退休干部党的工作机构的通知》（双编〔20xx〕1号）文件精神为依据，以“加强离退休干部党支部”为抓手，积极运作，成立了市委离退休干部党工委，扎实推进离退休干部党工委创建工作。在市委老干部局的具体指导下，各县委区委老干部局积极争取党委的支持，协调有关部门，加强离退休干部党组织建设。截止目前我市四县四区全部成立了离退休干部党工委。按照省委督查组的指示精神，积极争取和协调，所属四区委组织部全部加挂区委老干部局牌子，进一步明确了单位机构和人员编制。为市委离退休干部党工委工作的开展奠定了基础。

　　（三）领导干部带头参加党的组织生活。

　　局领导班子成员主动参加“三会一课”、组织生活会和党总支、党小组学习等组织生活。20xx年6月，市委老干部局党总支书记、老干部局局长赵乃昕同志率先在局机关全体党员干部会议上讲党课《讲规矩有纪律做合格党员》。其他班子成员都依次做了党课辅导。

　　（四）党员管理各项工作扎实开展。市委老干部局按照严格发展党员工作程序，今年培养入党发展对象1名，培养积极分子1名，全面贯彻《党章》和《双鸭山发展党员工作标准化手册》的各项要求，严格执行发展党员工作测评制、公示制、预审制、票决制和责任追究制，切实做到工作不走样、程序不变通、要求不降低，坚决杜绝违反程序或简化程序发展党员的现象。按照机关工委要求及时启用了新的党统系统，所有党员录入信息库，党员管理工作进一步规范高效。党费收缴工作规范有序，党费上缴按时足额。失联党员排查、党代表和党员违纪违法未处理等情况排查和离退休党员管理等各项工作按要求全面完成。

　　三、纪检工作

　　深入贯彻落实十一届市纪委二次全会精神，结合市委老干部局工作实际设立了市委老干部局党风廉政建设领导小组，制订了市委老干部局20xx年党风廉政建设工作计划；与局各科室签订了党风廉政建设岗位责任书；通过举办知识讲座、知识竞赛、网上答题、知识测试等活动，组织党员干部学习《党章》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党问责条例》《中国共产党巡视工作条例》等党规党纪；开展了廉政文化社会宣传标语张贴悬挂活动；8月25日，组织老干部局全体党员干部参观了廉政教育基地，开展以案说法、观看警示教育片等宣传教育活动。根据全市推进“两学一做”学习教育常态化制度化暨市直机关作风整顿工作会议精神和市直机关作风整顿领导小组办公室具体安排部署，市政府办公室统一部署，精心组织，周密安排，紧密结合工作实际，分阶段开展机关作风整顿活动，通过各阶段整顿,市政府办公室机关作风有了明显改进，取得了实实在在的效果。

　　四、提升群团工作质量

　　一是配备了4兼职工作人员服务全局职工，并将工会工作纳入局工作议事日程，大力支持并积极参与职工文体活动，定期举办全局各项文体活动。能为全局职工考虑，在全局办公面积非常紧张的情况下，为职工在五楼建立了活动场地。二是建立困难职工档案。及时代表和反映女职工的意见和呼声，有效地维护女职工的合法权益。定期对女工进行的身体健康检查，进一步提高女职工医疗保障水平。三是市机关工委组织的各项活动，我们认真组织策划协调，努力做到“思想要重视、行动要支持、荣誉要争取、成绩要靠前”，有力的增强职工的集体荣誉感。

党建工作自评报告2

　　根据县委组织部《关于开展城市基层党建工作开展情况自查评估的通知》精神，20xx年5月25日-20xx年6月1日，我们对20xx年以来基层党建工作进行了全面检查和梳理总结，现将有关情况报告如下：

　　一、主要做法及成效

　　(一)党委和书记履行党建工作职责情况

　　镇党委对基层党建工作高度重视，始终把党建工作放在首位，紧密联系工作实际，注重创新、改进思路，大力推进党的思想、组织、作风和制度的建设，全面落实我镇党建各项工作任务。

　　一是凝聚思想力量，强化政治自觉。①认真贯彻落实中央和省、市、县委党建工作的相关部署，切实明确党建工作重点任务，严格执行党建工作各项制度，突出抓好习近平总书记系列重要讲话精神的学习，突出抓好突出抓好党内政治生活的开展，教育引导全镇党员干部牢固树立理想信念、规矩意识、大局意识，进一步增强党性原则、担当精神，进一步增强做好党建工作的使命感和责任感，积极主动做好思想政治工作，切实凝聚思想力量，推进我镇党建工作落实到位。②以推进不忘初心、牢记使命常态化制度化为契机，知行合一、学用结合，争做合格共产党员。从党委班子成员到村干部，从镇机关到各个村，凡是有书写能力的党员，都必须按照学习计划，认真摘抄《党章》《系列讲话》等，做到“以写促学”。镇党委对学习情况进行一月一检查，对检查中发现的问题当场反馈，限时整改，做到“以查促学”。从镇班子成员到“第一书记”再到村支部书记，都要到所联系村开展讲党课活动、专题学习教育，做到“以讲促学”，确保学习教育不走形式、不跑过长，真正将学习教育落到实处。

　　二是落实党建责任，夯实基层组织。①加强组织领导，全面落实党建工作责任制，将抓好党的建设工作纳入重要议程，定期研究谋划我镇的党建工作。坚持党委会专题研究党建工作制度，坚持和执行形成长效管理机制的党建工作制度，用严格的态度，敢担当的精神，抓落实的决心，督促领导班子成员履行好一岗双责，切实形成齐抓共管、层层落实的良好局面。②及时健全完善党建工作联述联评联考制度，将党建目标管理指标进行立项分解，与各村支部分别签订《党建工作目标管理责任书》，每年组织开展1次基层党组织书记履行党建工作述职，切实增强贯彻执行党建工作的思想自觉、政治自觉和行动自觉，形成一层抓一层，层层抓党建工作落实的责任体系，推动党建工作任务落到实处。③严肃党内政治生活，坚持“三会一课”制度，落实组织生活会、主题党日活动等制度，对重大问题坚持集体讨论，民主决策，扎实推动党建工作发展，通过各项制度的执行，使党内生活规范化、制度化、经常化。

　　三是抓党建常规工作,积极推进党建发展。①扎实做好党员的发展工作。镇党委从加强对入党积极分子的培养教育抓起，督促各支部制定入党积极分子培养计划,健全完善介绍人、党支部、镇党委教育培养制度,坚持成熟一个发展一个的方针,从严要求,严把入口关,有力地保证了党员数量和质量的提高。年内共组织X名中青年参加县党校入党积极分子培训，发展入党积极分子X名，接收预备党员X名，转正X名。②加强对流动党员的管理工作。按照县委组织部关于加强流动党员管理的通知精神,镇党委针对流动党员管理难度大,流动趋向不明,流动时间长短不一的实际,在修订完善流动党员管理制度的同时,镇党委和村支部分别建立了流动党员台帐,对流动党员的去向、联系方式、外出时间等进行了摸底调查。镇党委要求各村每季度定期同流动党员取得联系,及时掌握他们的思想动态、学习情况和工作状况,使流动党员无论走到哪里都有党组织管理。③精心安排“七一”表彰活动。为庆祝建党98周年，促进党员发挥先进模范作用，进一步加强党的农村基层组织建设,镇党委召开纪念建党98周年暨“七一”表彰大会。会上对全镇在20xx年党建工作中涌现出的先进基层党组织、优秀党务工作者、优秀第一书记和优秀共产党员进行了表彰奖励。通过“七一”表彰活动的开展,进一步陶冶了党员的思想情操,增强了队伍的凝聚力、向心力和战斗力。④认真开展党风廉政社会满意度评价工作。镇党委及时组织召开党风廉政建设社会评价工作推进会，要求各村干部要统一思想，提高责任意识和服务意识，从群众不满意的地方改起，从群众满意的地方做起，扎实开展好党风廉政建设基础工作。并通过下村入户宣传、发放资料、“大手拉小手”等多种形式，切实深入群众身边，引导群众积极配合参与，逐渐形成客观评价的习惯，切实提高群众对党风廉政建设社会评价工作的知晓率和满意度。

　　(二)推进不忘初心、牢记使命常态化制度化情况

　　一是凝心聚力，认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想。我镇将把学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为全镇当前首要政治任务，抓细抓实抓出成效。①加大宣传力度。在镇政府、村委会、新村聚居点设置宣传专栏，在镇政府、各村、道路沿线、高速路口等地悬挂宣传标语，广泛利用LED显示屏，向群众发放宣传手册，等形式，大力宣传习近平新时代中国特色社会主义思想。②拓宽宣传深度。结合镇党委工作实际，挖掘十九大系列全会精神实质内涵与基层党组织的联系，利用各党支部“三会一课”“农民夜校”“远程教育”等基层党建工作开展，多层次多方面深度宣传习近平新时代中国特色社会主义思想。③发挥“领头羊”作用。充分发挥领导班子、第一书记、支部书记等党员干部“领头羊”的作用，让党员干部成为先锋模范，发挥带头作用，做好宣传宣讲、组织专题学习、培训教育工作，带头宣传并贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，统一全镇上下思想行动。④宣传广度“全覆盖”。结合“走基层”“矛盾纠纷大下访”等工作安排，全覆盖走村入户，深入到群众中去宣传与群众利益相关的习近平新时代中国特色社会主义思想内涵;通过推送微信公众号、发送手机短信等，用群众通俗易懂的方式宣传到户到人，争取做到家喻户晓、人人皆知。⑤加强督查检查。镇党委、纪委将学习贯彻情况列入督查考核的重要内容，大力开展监督检查和专项督查，不断把学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想引向深入。

　　二是创新载体，全力推进不忘初心、牢记使命常态化制度化。为进一步加强和规范基层党组织活动，严格党员管理，确保推进不忘初心、牢记使命常态化制度化取得实效，X镇坚持多措并举，全面助推推进不忘初心、牢记使命常态化制度化常态化、制度化。①压实工作责任。利用“讲政治、重规矩、作表率”专题教育契机，认真强化问题导向，由镇党委办负责组织实施。全体党员领导干部，特别是各基层党组织书记带头参加学习、带头参加研讨、带头查摆整改。②强化督查指导。通过随机抽查、听取汇报、专项调研、情况通报、重点约谈、参加重要活动等形式加强督促指导，自活动开展以来，对10个村进行了三次全面督查，对重视程度不够、组织推动不力、工作不到位的已督促其加强改进。③做好结合文章。坚持推进推进不忘初心、牢记使命常态化制度化常态化制度化与开展基层党组织标准化建设以及党组织中心工作、个人履行岗位职责相结合。强化考评问责，将组织开展推进不忘初心、牢记使命常态化制度化情况作为各级党组织书记抓基层党建述职评议考核的重要内容。④健全长效机制。按照“三坚持”“三增强”“三确保”目标要求，坚持融入日常、抓在经常，进一步建立健全推进不忘初心、牢记使命常态化制度化长效机制。对开展专题教育取得的经验和做法，要及时总结，以制度形式固化下来，不断提升专题教育成效。

　　三是创办“扶志夜校”，助力脱贫攻坚。①建好阵地。充分整合农村现代远程教育、智慧党建、道德讲堂、党员活动室、党员干部教育基地、村级学校和教育教学点等现有教育资源，悬挂扶志夜校标识标牌，确保夜校培训有场地。坚持利民便民原则，以村为单位，合理组建开办扶志夜校，实现扶志夜校全覆盖。②配强师资。建立农民夜校师资库，组建配备了一支由驻村第一书记、村党支部书记、驻村工作队队长、包村干部等人员为教师的队伍，并积极与学校、卫生院、农技站、畜牧站、司法所、扶贫办等站办所对接，并积极协调县级有关部门帮助教学，提升办学质量。同时，邀请先进典型现身说法，用身边人讲身边事，用身边事教身边人，提高农民群众的思想道德素质。③精选内容。根据政策要求，实地走访调研，充分考虑农民群众现实需要，坚持“缺什么学什么，需什么教什么”的原则，为贫困群众量身定制教学内容，以感恩教育、道德教育、政策教育、法制教育、技能教育、脱贫信息、日常知识、文体娱乐、民主议事等九个教学内容为主，不断提高群众的致富技能，激发群众脱贫内生动力，为全面决胜小康奠定坚实基础。④创新形式。“农民夜校”结合“道德讲堂”、农家书屋和远程教育示范基地，实行“送课进村入户”，把教学课堂搬下去，延伸到村组、农户乃至田间地头，充分利用农闲、夜晚和闲暇时间,采取讲座、现场操作讲解、点题培训、专题培训、流动授课等各种鲜活的形式,开展扶志夜校活动。截止目前，全镇X个行政村开展扶志夜校活动X余次，参训人员达X余人次，实现了“扶志夜校”全覆盖，深受广大农民群众好评。

　　(三)抓党建促脱贫攻坚情况。为确保困难群众脱贫致富，实现“人出户、村出列”的目标，镇党委、镇政府把农村党建与脱贫攻坚有机结合起来，通过狠抓农村党建，提升农村党组织的凝聚力和战斗力，把党的政治优势和组织优势转化为精准扶贫的强大动力，精准发力、精准施策，实现救济“输血”向创业“造血”转变;“大水漫灌”向“精准滴灌”转变;政府为主扶贫向社会力量参与扶贫转变，有力地促进脱贫攻坚进程。①X镇以基层党建为切入点，全力做好脱贫攻坚工作。通过组织机关党员干部走村串户、访贫问苦、探访民情、思想引导、信息反馈等方式，帮助贫困户解决实际困难和问题，让党员进一步“动”起来，把群众进一步“带”起来。②着力抓好村级班子建设，优化组织结构，增强组织活力，紧扣“民生”主题，为群众办实事、做好事、解难事，积极向上争取资金，通过提供良种、发放慰问金、办理危房改造、实施易地搬迁等方式为困难群众改变现状，同时加强基础设施建设，着力解决群众最关心的吃水难、行路难等问题，确保村容村貌焕然一新，生产生活条件明显改善，为各贫困村实现精准脱贫打下坚实的基础。③村级党组织是扶贫工作的关键，村级党支部的战斗力直接决定了脱贫攻坚战的成败。镇党委、政府积极配合市、县下派各村的脱贫攻坚“第一书记”，狠抓村级党组织建设，通过定期召开支书例会，加强思想教育，开展警示教育活动，增强法律意识，加大追责问责力度，严明纪律，以营造廉政和学习先进人物的氛围，改变干部的观念和作风。④制定了X镇脱贫攻坚工作实施方案。按照“户申请、组初评、村联评、镇审核”的工作程序，确定贫困户X户X人。按照一对一结对帮扶制度落实了帮扶措施，并与贫困户签订了帮扶协议，制定脱贫规划。⑤紧紧围绕“融入脱贫抓党建，抓好党建促脱贫”的思路，开展了以“学政策理论、学科学技术，增强自身修养、增强致富技能，带头创业致富、带领群众增收”为要内容的“双学双增双带”活动;开展了党员帮扶贫困户活动，突出“第一书记”服务管理，深化“三真一创”(真住、真帮、真心，争创脱贫攻坚模范)活动，定期对第一书记到岗履职及吃住情况进行督查，至目前，共督查X次，第一书记为群众办实事好事X件。

　　(四)按照上级精神统筹推进各领域党建工作情况

　　我镇始终坚持“抓党建促脱贫”的工作思路，实行“党委书记全盘抓，分管领导牵头抓，业务干部具体抓，包村干部共同抓”的党建包抓责任制，为党委各成员确定了党建工作联系点。党委书记多次带头深入联系点检查指导工作，帮助查找问题，制定改进措施，率先给班子成员及干部做好表率，力求能够全面、及时、准确的掌握全镇党建工作动态，适时召开镇党委会研究、审定重要事项，确保了党建工作各项目标任务的全面完成。

　　一是突出主线，扎实推进不忘初心、牢记使命常态化制度化。制定了推进不忘初心、牢记使命常态化制度化实施方案，自觉落实“六有”、“五带头”要求，充分发挥镇领导干部示范表率作用。自觉学习党的十九大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想、县第X次党代会精神和党章党规、《问责条例》等。认真开展“周誓”活动和“三对照三查找三解决”活动。认真开展X次专题讨论，查摆问题X个，已全部整改到位。树立了兰定定同志理想信念坚定先进标杆。

　　二是多措并举，“四位一体”基层组织建设有序推进。投资X余万元，对X村阵地进行新建，全面完成了阵地建设“清零行动”。完成X村后进村整顿。扎实开展社会组织党支部“集中组建月”活动，成立了X村产业发展互助协会党支部，覆盖率达到100%。严格执行《X镇村干部管理考核办法》，落实村干部考核和绩效工资发放，奖优罚劣，村干部工作“慵、懒、散”和“干好干坏一个样的问题”得到有效解决。充分发挥党员现代远程教育平台作用，认真落实“四议两公开一监督”制度，让权力在阳光下运行。

　　三是紧抓重点，党建七项重点工作圆满完成。扎实开展了党员组织关系集中排查，认真开展党代表和党员违纪违法未给予处理排查清理工作，按期完成基层组织换届工作。扎实开展党费自查自纠工作，按照要求严格执行党费收缴标准，全镇共交党费X元。四是查缺补漏，扎实开展“百日行动”问题整改，扎实开展“九查九补九确保”补课工作，建立了问题清单、整改台账和销号台账，制定了“百日行动”反馈问题整改方案，至目前，反馈问题已全部整改到位。

　　(五)抓好党管人才和贯彻落实县委“三项机制”情况

　　一是做好党管人才工作。当前，扶贫攻坚工作进入“决战”阶段，“党管人才”工作提到了一个新的高度。①强化人才教育培训工作。镇党委实行开放式教育培训，摸准党员的思想脉搏，按需施教，增强党员带头致富的本领，做到学为所需、学以致用。②完善人才管理体系。镇党委通过调查摸底，将农村一些“土专家”“田秀才”“种养能手”、转业退伍军人、高中毕业生、外出务工返乡人员等，作为农业实用人才培养对象，建立实用人才信息库。③打造人才创业发展的环境。镇党委和党支部建立“人才关怀”机制，使人才真正感受到党委政府对他们的关心、爱护和重视，使他们乐于来农村开创事业并扎下根来，尽展其能。④突出组织领导，强化人才意识。镇党委将人才工作纳入党委政府工作全局，坚持“党管人才”，做到“一把手”高度重视、“一班人”齐抓共管、一套制度形成规范，在人才工作上做到有计划、有班子、有措施，形成社会各级参与人才工作的工作格局。

　　二是加强管理，抓好“三项机制”的落实和运用。认真贯彻落实省、市、县“三项机制”要求，探索建立了符合我镇实际的“三项机制”实施办法和配套文件，并将“三项机制”运用到干部日常考核管理中，20xx年度平均每季度村干部最高和最低工资相差X元。

　　二、当前基层党建工作存在问题及原因

　　(一)存在问题

　　一是对基层党建工作研究不够。党建知识学习不深入、不系统。镇党委把大部分精力用于抓项目、促发展和脱贫攻坚上，对党建工作中存在的问题准备不够充分，存在重安排部署，轻督促落实的现象，理论联系实际，创造性开展工作的能力有待于进一步加强。

　　二是从严治党责任落实不够。考责评责问责方面下的功夫不足。由于思想政治觉悟意识还不够敏锐，针对党建工作难以量化的性质，有时候存在走形式的现象，且目前我镇正在脱贫攻坚的关键时刻，担心过于严厉的问责，会让干部产生排斥心理，影响工作积极性。

　　三是党建工作的创新力度不够。镇党委欠缺规范化党支部的力度，各支部在开展党建工作中按部就班，方法不多、措施还比较单一，缺少解放思想的勇气。有的村开展基层党建工作创造性不够，热衷于“依葫芦画瓢”，造成政策规定与基层实际脱节。还需进一步转变工作作风,创新党建工作内容,创新基层党建工作。

　　(二)原因分析

　　一是思想上还不重视。个别干部对党建工作重视不够，存在重经济、轻党建的倾向，对党建工作责任制执行不力。村干部没充分认识到开展党组织活动的重要性。

　　二是党员教育管理失之于宽。党员管理松散，对没能按时交党费和不参加组织生活会的党员，没有及时的处理和调查，缺乏对党员的关爱，致使党员的荣誉感、归属感降低。

　　三是村集体经济实力还不强。有的村集体经济收入单一，来源萎缩，有的虽然有一定的集体经济收入，但债务沉重，入不敷出，成了经济上的“负债村”。甚至有些村组织没有经济来源，“无钱办事”的问题依然突出，缺乏凝聚群众的物质基础，严重影响了村干部工作开展工作的积极性。

　　三、下一步工作打算

　　一是不断夯实党建工作责任机制。明确职责，抓全局，抓重点，把精力投入到党建工作中来，时刻牢记党建工作第一责任人的担当。坚持三会一课和组织生活制度，一如既往地强化党风廉政工作。

　　二是不断强化党员干部的教育管理。积极组织党员干部参加警示教育和党风廉政教育专题活动，不断提高自律意识，增强干事创业的活力。坚持以制度为抓手，严格执行各项规章制度并加强督查督办，切实强化制度落实，作风建设、能力建设常抓不懈。

　　三是继续抓好各项党建工作的落实。镇党委定期对各支部的工作进行督促检查,及时发现问题,及时纠正问题,真正做到一级抓一级,层层抓落实，确保我镇党建各项工作任务保质保量完成。

党建工作自评报告3

　　今年以来，在省委、省政府的正确领导下，在省国资委的具体指导下，×公司党委坚持以习近平新时代中国特色社会主义精神为指引，全面落实全国、全省国有企业党的建设工作会议精神，深入开展党史学习教育，以打造党建品牌示范点为抓手，持续推动党建工作与企业管理和生产经营深度融合，全面提升基层党的建设、党风廉政建设和意识形态工作质量水平，为企业持续健康发展提供了强大动力。

　　主要成效，一是以政治建设为统领，坚决践行“两个维护”。全面落实党建进章程，理顺治理结构，完善领导体制，明确决策程序，党委“把方向、管大局、保落实”的核心作用充分发挥。自觉对标对表巡视反馈意见，主动查找突出问题及不足，从严从实逐项整改到位。充分运用“五位一体”大监督巡查机制，确保全面从严治党向基层延伸。二是强化理论武装，夯实思想基础。坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，指导工作，切实发挥好党委理论中心组“领头雁”作用，深化“四学”，引导党员干部读原著、学原文、悟原理，努力做到入脑入心，学懂弄通做实。三是强化舆论引导，把准工作方向。全面落实意识形态工作“四个纳入”要求，完善述职述责、情况通报、追责问责等制度机制，层层传导压力。坚持正面宣传，重点围绕庆祝中国共产党成立100周年、国企党建会议精神5周年等重大时间节点，精心组织主题宣传、成就宣传、典型宣传和庆祝活动。四是夯实基层基础，提升组织战斗力。结合党支部“以评促建”，深化党建示范点品牌建设，全面提升基层组织战斗力，充分发挥党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。五是完善体制机制，压实主体责任。紧盯腐败易发多发的“权、钱、人、项目”等重点部位和关键环节，建立对权力运行的监督制约机制。严格落实主体责任、监督责任和“一岗双责”要求，建立齐抓共管的责任体系，增强履职担当。

　　存在不足，一是党建工作发展不平衡。个别基层党组织建设水平参差不齐，部分党支部标准化规范化建设基础不牢，规定动作落实不到位，自主创新较少。二是党建引领作用发挥不够充分。党建与中心工作融合的还不够深入，党建与业务工作互促互进的方法举措、具体抓手还不够多。三是党内组织生活需要进一步提高质效。组织生活与形势任务需要，与工作实际，与党员队伍特点等结合不紧密，不同程度存在形式主义问题。四是从事党务工作人员力量相对不足。多数党支部没有专职党务工作者，存在“小马拉大车”的问题，党务工作者的能力与工作需要还存在一定差距，需要进一步加强培训，提升党建基本功。

　　下一步，公司党委始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大和十九届五中、六中全会精神为指导，深入学习贯彻省委×届×次、×次全会精神，认真落实新时代党的建设总要求，突出以政治建设为统领，突出大抓基层、抓实基础，突出服务中心、改进作风，突出推进脱贫攻坚与乡村振兴有效衔接，不断提升公司党建的质量和水平，推动公司党建工作走在前列，为公司高质量发展提供坚强组织保障。

党建工作自评报告4

　　鱼台县育才国际学校系江苏育才教育投资集团与鱼台县人民政府合作创办的一所民办公助学校，是鱼台县委、县政府20xx年重大招商引资项目，是集团旗下一所高标准、全封闭、准军事化管理的现代化、国际化示范学校。学校发展愿景是：一年，百姓瞩目；三年，鱼台拔尖；五年，济宁领先；八年，山东知名！

　　为实现美好愿景，我们负重拼搏，开拓进取。经过全体育才人一年的艰苦努力，学校在党的建设、教育教学、后勤服务、安全稳定等各方面都取得了令人瞩目的成绩，学生显著进步，家长满意放心，社会普遍赞誉，领导高度认可。

　　一、坚持和加强党的领导，突出党支部核心作用

　　我们虽是一所民办学校，又是当地的招商引资项目，但是我们能够自觉融入鱼台发展大舞台，坚持和加强党的领导，做到党的建设同步谋划、党的组织同步设置、党的工作同步开展，确保正确的办学方向。 

　　按照《中国共产党章程》规定，在鱼台县教体局党委统一安排下，学校开办之初就建立了党组织并及时完成选举工作。学校党组织全面负责学校党的思想、组织、作风、反腐倡廉和制度建设；涉及学校发展规划、重要改革、重要人事安排、重大项目等事项，理事会和学校行政领导班子作出决定前，都事先征得党组织同意；涉及党的建设、思想政治和德育工作，由学校党组织研究决定；学校党组织支持、保证校长依法行使职权。

　　学校党支部在自身建设和学校管理方面制定了一系列制度，如《鱼台县育才国际学校工作规则》、《鱼台县育才国际学校民主决策制度》、《鱼台县育才国际学校党支部工作职责》、《鱼台县育才国际学校党员活动日制度》、《鱼台县育才国际学校三会一课制度》、《鱼台县育才国际学校党支部组织生活会制度》、《鱼台县育才国际学校党务公开制度》、《鱼台县育才国际学校党员亮化记分管理方案》等，发挥党支部核心作用，建立良好的工作机制，保证学校管理科学规范不走样。

　　20xx年11月被中共鱼台县委组织部评为“四星级过硬”党支部。

　　二、强化党员队伍建设，建树党员模范形象 

　　我校党支部坚持党员学习教育制度，发挥每一名党员的模范带头作用，“讲团结，顾大局，争先锋，当模范”是支部对党员的明确要求，做到一名党员就是一面鲜红旗帜。为此，我们主要从三个方面入手：

　　    1.注重理论学习，加强思想建设。学校加强教职工政治理论学习和党员干部思想建设，平时注重抓党员学习，党章、党规学习常态化，“不忘初心，牢记使命”主题教育扎实到位，要求党员带头执行《中小学教师职业道德规范》和学校制定的教育教学常规，积极倡导和弘扬“绝学无忧”的育才国际学校精神，树立学习型、研究型、创新型的新型师表形象。学期初，学校党支部向教师发出《自觉执行“规范”，树好师表形象》倡议，组织教师学习教师职业道德规范，签订师德承诺书，开展师德建设大讨论活动，每月对照师德标准自我打分，学校德育工作领导小组组织评议。在支部的领导下，以党员为模范来引领教师树立崇高的职业理想，自觉规范思想道德和职业行为，做人民满意的教师。

　　2.注重示范指导，促进作风建设。一是抓组织领导，选派一名理事会成员、副校长担任学校党支部书记，确立为学校党建工作第一责任人；配齐支委成员，选调一名专职党务工作者负责日常工作；党务工作与教学工作同步进行，支部为学校引领护航；二是抓示范引领，引领党员在学校各项工作中起示范作用，在促进党员自身发展、提升的基础上，为教师做出表率；三是抓活动过程。支部坚持以活动促教育、有活动就要见实效的理念，精心谋划每次活动，让党员和教师在每次活动中深受教育。 

　　3.落实“三会一课”，加强组织建设。支部以“三会一课”为载体，形式上求创新，过程中求实效。每月一次支委会，研究决定学校重大事项，研究安排支部当月活动，使支部工作有章可循。定期召开党员大会，传达上级文件精神，发展新党员加入党组织，开展主题活动，开展批评与自我批评，让党员充分享受党员权利，履行党员义务，党员为学校工作挑大梁，党支部的战斗堡垒作用得到彰显。

　　每季度上党课。党课不仅为党员同志提供“钙质”，同时为追求上进的青年教师接受党组织熏陶、教育提供了广阔平台，为他们早日加入党组织增添了动力。党支部确定魏新春、马美为入党积极分子，他们相继成为教学骨干。

　　三、注重活动引领，激发党建工作活力

　　我校党支部适应形势，精心组织丰富多彩的活动，活跃党员生活，始终保持党组织的青春活力，充分发挥党组织的战斗堡垒作用。 

　　1．以评优评先为抓手，营造积极向上氛围。

　　学校开展了“师德模范”、“党员示范岗”、“先进党员”评选等活动，举行“我心目中的老师”演讲比赛，举行优秀教师事迹报告会，组织党员教师观看“身边的感动”专题片，以身边典型激励教师，努力营造以德治校、以德育人、以德修身的良好氛围，促进了教师队伍素质的全面提高。

　　2.开展传帮带活动，助推年轻教师成长。

　　支部与党员签订责任书，认真组织开展“党员与入党积极分子结对”、“优秀教师与青年教师结对”活动，成立“名师工作室”，发挥骨干教师“传、帮、带”作用，加强示范、指导、引领，带动学校整体师资水平提升。

　　3.党员签订承诺书，发挥先锋模范作用。

　　每位党员都签订《党员承诺书》，在学校工作中，处处发挥带头作用，彰显党员的先进性。在党员教师中开展大走访活动和走进村社服务活动。金爱军、刘尊锋、聂亚婷等同志在疫情防控期间，坚守岗位，为社区群众服务。党员同志都能深入社区、学生家庭，听取社会、家长对学校、对教师的建议，为社会、家长排忧解难。每一位党员教师结对一名留守儿童或困难家庭学生，定期与他们谈心，加强心理辅导，开展家访活动，为他们义务补课。

　　建好“红色驿站”，把“党员义工劳动”作为“创先争优”活动的载体，处处彰显党员的先进性，在社区留下了我校党员服务社会、无私奉献的身影。

　　4.推进民主管理，提升服务水平。

　　党支部加大民主管理与民主监督建设力度，建立了一整套管理和决策机制，积极打造阳光党建。建立健全党政联席会议、民主生活会、党员培养发展等制度，扩大党内民主。实施阳光决策，推行“三议两公开一监督”，即凡涉及学校发展和教师切身利益的重大事项，均由“两委”商议、党员大会审议、教师会议决议，公开决议内容、公开过程与结果，实施民主评议监督，以民主化促进决策的科学化，确保学校党务、校务阳光运行，增强公信力。教师职务晋升、评优评先、党员发展等通过两务公开栏和校园网及时公示。支部决策情系民心，支部工作顺应民意，这些举措受到教师的一致称赞。

　　支部不定期地召开班主任座谈会、教师座谈会、年级部教研组会议，听取教师对学校工作及领导班子的意见；设立校长信箱，建立校长接待日制度，广泛听取家长、群众对学校工作尤其是学校行政领导工作的意见和建议，并及时将建议、意见进行整理，把评议在教师大会上“晾晒”，对工作中的问题不遮丑、不隐瞒。每学期开展学生评教师、家长评学校、教师评党员、教师评校长的“四评”活动。通过将评议“晾晒”，让党员教师发现、改正工作中的不足，增强做好工作的主动性，提高服务的质量，争做人民满意的教师。

　　党员评议党组织满意度100%，社会评议学校满意度达98.5%。

　　我校党支部努力解放思想，坚持实事求是，将学校的改革、发展、创新有机结合起来，有力推动了学校各项事业稳步发展。学校坚持落实党组领导下的校长负责制，切实加强对教育教学工作的领导，党政工作协调发展，在办学指导思想、办学思路、办学定位、人才培养目标、专业建设、课程建设、师资队伍建设、教育教学改革、发展规模等方面始终坚持贯彻党的教育方针，取得了较好成绩，得到了社会的充分肯定。

　　我们深知，对照上级党委的要求，学校工作还有一定的距离。今后，我们将进一步树立以人民为中心的思想，以党建保发展，以党建促发展，以党建的规范化促进办学行为的规范化，全力开创我校各项工作新局面。                     

　　申报党建工作示范学校自评报告

　　尊敬的各位领导、各位专家：大家好！

　　首先我代表学校党政班子及全体教职工对各位领导、各位专家在百忙之中莅临我校指导工作表示热烈的欢迎和衷心的感谢。我校在接到文教基[20xx]18号文件——关于转发（试行）的通知后，学校高度重视，加强领导，认真组织，全面统筹。结合我校实际，通过“抓队伍、强素质，抓规范、正校风，抓管理、树形象，”，认真贯彻落实科学发展观，坚持以德育为首，教学为中心，深化教育体制改革，促进学校工作全面、协调、持续发展。根据《云南省创建无烟学校实施细则>（试行）做出了具体的部署，进行了自查、自评，通过对各项指标的定性定量分析，形成了综合性评价，现将自查、自评情况汇报如下，不妥之处敬请各位领导、专家批评指正。

　　创建“无烟学校”的实践与成效

　　吸烟不仅损害个人健康，而且殃及周围的人和污染整个校园环境，有百害而无一利。建设无烟校园，是学校精神文明建设、校园文化建设和清洁校园的需要，是促进全校师生身体健康的需要，是构建和谐校园和平安校园的需要，也是校园文明进步的重要标志。为了进

　　一步加强学校规范化管理建设，为师生营造健康、安全的成长环境，推进校园绿化、净化、美化及文化氛围、以及推进环境建设，以“积极营造良好环境，促进师生健康发展”的工作思路，积极开展“无烟学校”创建工作。通过建立并完善控烟工作制度，大力开展健康宣传教育，营造师生员工共同参与控烟工作的良好氛围，积极构建和谐校园。

　　一、领导重视，制度健全

　　学校成立以许永和校长为组长的控烟领导小组，建立健全网络组织，制定计划组织实施。建立并完善了严格的禁烟规章制度，将控烟工作纳入学校工作计划，并责成专人负责不定期的巡视、检查。（自评分12分）

　　二、建立健全控烟考评奖惩制度

　　学校制定有控烟考评奖惩制度，有考评标准，有记录。（自评分5分）

　　三、学校辖区内有明显的禁烟标识

　　为了创建无烟学校，我们在学校门口、会议室、教师办公室、楼梯、走道以及醒目的地方张贴了禁止吸烟的标志，撤消了会议室和各办公室的烟具，为控烟工作提供保障。（自评分20分）

　　四、广泛宣传，全面动员

　　搞好舆论宣传，营造一种浓郁的氛围是创建无烟学校的关键。我校广泛地开展了形式多样的控烟宣传教育活动。使全体教师充分认识到在校园内吸烟是一种不文明、不健康的生活行为，使全体教师自觉戒烟，做控烟的表率，努力做到自己不吸烟，劝戒别人也不吸烟。

　　1.充分利用校园广播站、宣传栏、黑板报等平台，对教师、学生、家长开展吸烟有害健康的宣传教育，提高教师、学生、家长的控烟知识，培养学生从小养成不吸烟的良好习惯，增强学生自我保健意识和能力。

　　2.坚持每年至少开展两次有关吸烟危害健康的专题教育活动，向教职工、家长进行广泛宣传，每学期利用健康教育课，就控烟有关知识进行专题讲授。

　　3.进一步倡导讲文明、讲卫生、改陋习、树新风的良好社会风尚，全校师生积极行动，争当先进个人、争创文明集体，形成了创建无烟学校的合力。另外，我校把控烟工作与教师的健康教育紧密结合起来，倡导“每天健身一小时，幸福工作五十年”，使全体教师更加珍视健康。

　　4.在各公共场合张贴了“禁止吸烟”标志牌，严禁吸烟。

　　5.利用世界无烟日，组织全校学生，以“拒吸第一支烟，健康你我他”为主题宣传教育活动。（自评分25分）

　　五、全面禁止烟草广告和促销

　　我校校园内没有任何形式的烟草广告和任何形式的烟草促销活动。（自评分10分）

　　六、校园内不出售烟草制品和烟具。（自评分10分）

　　七、领导带头，表率引领

　　校长及学校领导带头不吸烟，学校办公室、工会、团队等组织齐抓共管控烟工作。全体教职工和全体学生共同参与控烟活动，人人争做控烟的主人，校园内设有控烟监督员，相互监督。有力地提高了师生员工的禁烟责任感，增强了控烟能力。（自评分10分）

　　八、监督检查有力，控烟工作扎实有效

　　必要的检查能够保证各项要求的落实，学校加大监督检查力度，保证控烟工作扎实有效。

　　1、控烟领导小组成员对各项控烟工作进行监督、检查。我校领导带头控烟，上至校长，下至教职员工，自觉遵守学校控烟制度，全体教职工和全体学生、家长共同参与控烟活动，人人争做控烟的主人，相互监督。有力地提高了师生员工及家长的控烟意识和控烟责任感。

　　2、利用每周的卫生检查，对全校各个卫生区域以及各个角落进行查看是否有烟头，发现问题及时在值周检查中注明，值周总结中提出，并提醒师生及家长自觉遵守学校控烟制度。

　　3、在召开家长会或家长来校和教师交流学生情况的时候，教师主动提醒家长不要吸烟。门卫处张贴禁烟标志，并要求不能让吸烟者进入校园，发现有吸烟的家长，及时给予劝说教育。

　　自我校开展创建无烟学校活动以来，促进了我校健康教育、精神文明工作的建设，而且提高了我校师生对烟草危害健康知识的认识，预防与控制了师生尝试吸烟及吸烟的行为；提高了全体师生拒绝香烟的自制力。自我校开展控烟工作以来，学校没有发生一例师生或外来人员在校园内吸烟现象。为创造良好的无烟环境，促进师生员工的身心健康做出了一定的成绩。在今后的工作中，我们将继续作好控烟工作，积极为师生创造一个清新的学习生活和工作环境、为学生的健康成长做出最大的努力！

　　自评结果

　　对照《云南省无烟学校评审标准与评分办法》的要求，我校进行了认真的自评，自评得分92分,已经达到无烟学校的标准，特向上级有关部门申报。

　　20xx年x月x日

　　申报党建工作示范学校自评报告

　　_年我们以深入贯彻落实中央和省、市、区关于进一步加强党的基层组织建设的文件精神为纲领，以“推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织”的创先争优活动总体目标为指导，积极开展了以“争当师德楷模、争创一流业绩”的的“双创”活动，坚持求真务实，突出活动实效，党的基层组织建设得到了加强。

　　一、基本情况

　　_农场_小学党支部，下辖_小学、红村小学、高车小学、上畈小学、下畈小学5个党小组，在党支部的领导下开展工作。党员人数共计34人，其中在职25人，退休9人，女党员7人。现任支部委员会由书记1人、副书记2人，组织委员1人、宣传委员1人，支部委员4人组成。

　　二、自评情况：

　　党支部根据《_省党的基层组织建设工作考核评价办法(试行)》及_年度《考评细则》为标准，经过仔细认真的自查自评，得分为83分，现汇报如下：

　　1、健全基本组织12分

　　党支部组织班子配备齐全，分工明确，团结协作，按时进行党组织换届。本届支委会换届时间是_年12月。换届选举前，支委候选人自下而上酝酿提名，换届选举符合规定程序。召开支部大会选举时，实到会党员人数32人，达到应到会人数的94.1%。选举活动的记录准确，党组织网络关系明确。

　　各学校、各党小组干部管理规范，选拔任用干部手续齐全，按期开展学校领导干部竞争上岗和述职评议，积极开展干部培训。学校领导干部的产生，都在教育局和教育总支的指导和统一布置下，在学校工会的监督下，进行竟岗和述职。

　　学校领导能带头贯彻执行民主集中制，加强民主建设，推行教代会制度、校务公开制度和党务公开制度。党支部指导教代会依法行使各项职权，重视发挥教代会民主评议领导干部的作用。支持教育工会依照法律和工会章程独立自主、创造性地开展工作，充分发挥工会在教育改革、发展和稳定中的作用。凡是学校的重大事项都经集体研究决定，每学年的人事工作，大项经费开支、大宗物品采购、学校和支部的工作计划，都先在支委会研究，然后提交校务会研究决定，事关学校发展的全局工作，则提交教代会集体研究决定。

　　2、建强基本队伍17分

　　重视加强基层党建工作，配备了工作责任心强，能起到带头和示范作用的党组织书记、副书记。党内民主选举产生了支部领导班子。认真制订年度支部工作计划，年终搞好工作总结，注重过程管理，强化计划的落实。

　　认真制订了党员发展规划，入党积极分子队伍健全。落实了入党积极分子培育教育措施，建立好了入党积极分子台账。积极推行党员发展“推荐制”，发展党员“公示制”，入党转正“表决制”。_和_年，支部共接收4名预备党员，并为为他们办理转正手续，操作程序规范，入党手续完整，各种材料齐全，记录准确。党支部能加强对预备党员进行跟踪教育。

　　党员名册齐全，去向清楚，无去向不明的党员，党员组织关系转接规范。

　　3、开展基本活动21分

　　积极组织开展了经常性的教育活动，_年党员集中学习计划具体，落实有实效。目前集中学习已经开展了11次，内容涵盖了党的基本理论、科学发展观等方面、经济建设、业务理论培训等方面。

　　每年进行一次集中的党员党性分析，大家能积极查找问题，努力整改提高，支部对每年的党员党性分析和民主评议党员活动进行了有力的监督。积极开展谈心谈话活动，学校党支部设立谈话制度。由联系人负责对入党对象和积极分子进行谈话，落实谈话地点、时间、内容等。

　　_年以来，为保证“创先争优”活动取得实效，我们做了如下工作。

　　一是召开党支部成员会议，专题传达各级政府关于“创先争优”活动的有关文件精神。统一思想认识。

　　二是迅速成立“创先争优”活动领导小组及其办公室，领导小组由陈启业书记任组长，朱耀文、万金海副书记任副组长，各校校长任成员。召开领导小组会议，对整个争创活动进行深入研究，紧密联系学校发展的实际，实事求是地确定活动的目标任务。

　　三是召开动员大会。5月底，支部召开“创先争优”活动动员大会，全体党员参加，由万金海副书记主持，为了使支部的全体党员干部明确本次活动总体要求，陈启业书记在会上作了深刻报告，让全体党员提高了认识，增强了在“争当师德楷模，争创一流业绩”主题教育活动中的责任感和紧迫感，在动员会上，我支部及时将有关学习资料及统一的学习笔记本和学习活动安排发放到全体党员干部的手中。通过动员大会，全体党员对“五好”、“五带头”有了较为深刻的认识，力争带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气。

　　四是开展了围绕“争当师德楷模，争创一流业绩”为主题的党性教育活动，努力实现在推动科学发展上取得新进展，在教育教学上取得新业绩，在服务师生上取得新进步，在加强基层组织上取得新突破。党支部采取集中学习和分散学习相结合的方法，或以会代训等对党员干部进行党性教育。

　　五是开展公开承诺活动。党支部结合自身实际制定活动实施方案和年度工作目标，每个党员在支部的指导下，于6月11日前认真了填写好《_小学党支部创先争优活动党员公开承诺书》，并通过党务公开栏、支部会议等形式公开接受群众监督。每个党员提出个人的具体打算，积极兑现承诺。

　　六是开展岗位炼兵活动。我校在10月份进行了一次教学质量月岗位大练兵和师生参与的“中华经典诗文诵读”活动，通过开展课堂教学竞赛、教学设计评比、优秀论文评比的三项评比和诗文展示活动，促使了全体教师特别是党员干部立足岗位做贡献。学校10月份被推荐参评“_区巾帼文明示范岗”，在_区经典诗文诵读大赛中我校荣获一等奖。

　　七是结合学校工作实际，积极开展了全体师生参与的“大家唱、大家跳”全体党员教师积极参与，在_区“大家唱、大家跳”展示活动中荣获银奖。体育组的党员教师积极组队训练运动队员，组队参与_区中小学生田径运动会，荣获团体总分第八名的好成绩，并获得了体育道德风尚奖的称号。

　　立足岗位比贡献，在争创活动中，教师取得的成绩捷报频传。

　　4、完善基本制度21分

　　学校实行了党支部领导下的校长负责制，建立了书记和校长的岗位责任制。支部能坚持“三会一课”制度，党内生活制度化、规范化。支部大会每季度一次，支委会、党小组会均每月一次，并根据需要随时召开，坚持每月集中学习一次，由支部委员轮流上课，同时做到党课有教案和学习辅导材料及思考题。

　　建立健全了党员发展，党员教育培训，党员民主评议的基本工作制度。执行好了教职工代表大会、校务公开、党务公开的民主管理制度。并要求党员深入群众，密切服务群众，方法灵活形式多样。党组织与党员之间的定期谈心谈话，沟通了思想，形成了共识，使工作合力得以增强。

　　5、落实基本保障12分

　　支部党员服务中心教育阵地硬件设施规范齐全。支部建有党员活动室1间，配备电教设备及各种党报党刊等学习资料。上墙内容有党旗、誓词、党员义务和权利、支部工作制度、目标和支部、支委的工作职责、学习园地等，并定购电教片，按照上级的统一收看电教片。党员职工服务中心经费得到了较好的保障。

　　三、正视存在的问题，追求更高的党建工作目标。

　　虽然，我们的党建工作取得一定的成效，但对照上级党委高标准、高要求仍有差距：

　　1、学校党建要创新，要与时俱进，方法仍不多，力度还不够大。

　　2、不是所有党员先锋模范作用都体现得很好。

　　3、要继续加大在优秀青年教师中发展党员的步伐。

　　党组织是人民的主心骨，党员是群众的领路人。在以后的工作中我们将努力做到“五好”、“五带头”，我们将牢记宗旨增强服务意识，紧扣中心狠抓教育教学。本着讲实际，重实情，求实效的原则，在工作上“争先”，在方法上“创新”，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员教师的模范带头作用。

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