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优秀干部作风建设自我剖析材料

  　　自全县开展整顿干部作风，干部作风整顿，认真研究和胡锦涛总书记的具体安排，各级领导干部，大力推进的良好氛围，在第七次全体会议8环委员会纪律检查委员会纪律检查学习控制自己的学习，思想，工作，生活和其他方面的实际接触的讲话精神，找到未来发展的根，明确整改方向，在这份报告中更好地工作调查的原因，我希望能得到领导和同志们的批评和帮助。 1，存在的问题，理想，信念，他们的主要问题是工作的责任感，“三个代表”重要思想的认识。这一概念的目的，而且他们的个人利益，认真履行党员的职责是不够的。作为一个党员，做什么服务，下岗职工，下岗职工提出的一些问题是不热心，解释缺乏耐心说服，这种方法是与个人的小方面也很简单。学习意识的研究。首先，缺乏持久的学习。当上级和单位组织学习或应付检查，要重点学习什么可以不为常数，系统研究马克思列宁主义的继续，毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”和党的路线，方针，政策，这严重影响了理论水平的提高。   　　二是缺乏深钻研究学习理论的深入研究是不够的，满足的经验教训，但不全面，不系统，缺乏更高层次的科学体系和精神实质的把握，做他们的工作，而不是从某个角度想的理论观点，从而影响了党的政策举措的实施。 4，工作作风不够扎实。首先，缺乏开拓精神，表现在日常工作中，在自己工作单位的上级组织和分布是一个专用的，但很少有其他的工作，干预是“不要做高挂起”的错误思想。   　　二是缺乏创新。没有充分发挥主动，并限制做什么，有时会产生一个新的想法，以优越的布局是停止心脏的态度，不采取行动。 5，诚实和自我生存，自我高速已经放宽。由于1党成员和领导干部，一般在按照“八个坚持到8反对。”两个务必“和”5都不会允许诚实，自律，法，守法，但党的严格控制要求有不足之处。首先，在当今社会中的消极现象，如智鹤峰县风，乐风，麻木，甚至有些坏习惯，不能采取主动站起来批评。第二，组织性和纪律一直是光泵不能设置严格要求自己，这么晚了，早退足够的吃苦精神。马克思列宁主义，毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”重要思想，有足够深的了解这些问题。

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