主题教育个人对照检查材料怎么写范文三篇

更新时间:2023-10-27 来源:对照检查材料 点击:

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对照是汉语词语,拼音是duìzhào,意思是即把两种相差、相反、相关的事物,或同一事物相差、相反、相对的两个方面,放在一起加以比照,使之相反相成,以更鲜明地表现事物特征,也称对比。下面是小编为大家整理的主题教育个人对照检查材料怎么写范文三篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【篇1】主题教育个人对照检查材料怎么写

  根据《关于主题教育开好“不忘初心、牢记使命”专题民主生活会的通知》要求,本人严格按照“四个对照”和“四个找一找”的要求,坚持问题导向,紧密联系自身实际,深入剖析问题根源,明确整改措施,现将检视剖析情况报告如下:

  一、主题教育收获

  1.理论学习实现新收获。思想是行动的先导,理论是实践的指南。通过主题教育集中学习和个人自学,坚持聚精会神读原著、学原文、悟原理,理论水平和政治素养进一步提升。

  2.思想政治受到新洗礼。思想清醒、政治坚定,是回应人民关切、成就党的事业的关键所在。通过主题教育,使自己在思想上来一次升华,在政治上来一次淬炼,在坚持旗帜鲜明讲政治、坚决做到“两个维护”上取得新成效。

  二、用“四个对照”查问题找差距问题清单

  1.对照习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署,找在增强“四个意识"、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面存在的差距:主要是以下二个方面,一是担当意识不强,平时工作学习的主动性不够强,大都是被工作推着走,有的工作大而化之,不讲究精益求精;二是思想解放不够,学习工作中思维不够开阔,认识问题,解决问题,习惯于传统做法和直线思维,对机关党建工作方法和形式囿于传统,不敢创新。

  2.对照党章党规,找在知敬畏、存戒惧、守底线方面存在的差距:一是在学习新思想方面深思深悟不够。学习的主动性、系统性不够强,对理论学习浅尝辄止,不求甚解。不能与工作实际结合起来。二是在党员先锋模范作用发挥不够。在工作中,有时把自己混同于一般群众,在攻坚克难、冲在前面、勇挑重担等方面没有做出表率。三是对身边党员群众特别是网络上的一些错误思想言论,只是做到自己不信不传,没有站在讲政治的高度来认识其危害性,没有旗帜鲜明地加以制止。四是政治站位不够高。总认为自己是一个普通党员,只要把自己的本职工作做好就行了,至于其他的事情,有领导把关,导致看问题干工作的格局不大,站位不高。

  三、剖析产生差距的根源经过深刻反思我觉得产生这些问题的主要原因是理想信念弱化、宗旨意识淡化,平时对细小问题重视不够,长期积累的结果,具体表现在以下几方面:

  1.学习松懈,思想认识不够到位。习的紧迫感有所松懈,学习过程中也没有真正沉下心去,虽能按时学、经常学,但学习不深不透,对一些本该熟知的理论、政策、工作,知而不精。

  2.激情消退,担当进取不够到位。随着岗位的变化、时间的推移,不知不觉滋长了自我满足的情绪,奋斗的激情随之消退。这些都说明自己党性锻炼松懈了,党性修养放松了,没有很好地在党组织的熔炉里锻炼提高自己。

  四、今后整改的思路及措施在主题教育中,自己通过多种渠道,查摆了自身存在的问题。在今后的工作,我将按照立行立改、从严整改的要求,从以下几个方面加以改进。

  1.牢固树立“四个意识”。我将把坚定理想信念作为党内政治生活的首要任务,认真学习领会贯彻十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想,用新思想新战略武装头脑、指导实践、推动工作。,

  2.加强政治学习和党性锻炼,增强党内政治生活的政治性和原则性。强化党员的组织观念,按规定按程序向组织请示报告工作中重大问题和个人有关事项,自觉接受教育管理监督,坚决杜绝出现游离于组织之外,凌驾于组织之上的现象。

  以上对照检查,问题查找还不到位,剖析分析还不透彻,整改办法还不具体,请同志们提出批评意见,我将诚恳接受,逐一认领,并保证在以后工作中认真整改。

【篇2】主题教育个人对照检查材料怎么写

  主题教育开展以来,我按照“守初心、担使命、找差距、抓落实”的总要求,围绕“理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率”的目标,扎实学习政治理论,认真开展调查研究,深入检视存在问题,切实抓好整改落实,以学促工,以教促干,推动了政治素养的提升,担当勇气的提升,工作成效的提升。按照“四个对照”“四个找一找”的要求,结合工作实际,作自我检视剖析如下。

  一、存在的突出问题

  (一)对照新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署,在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面存在的差距:一是对“四个意识”等学习领会不深入。如在树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“四个维护”方面,只是肤浅的学习,没有触及灵魂和精髓,没有自觉落实到政治上、行动上。二是意识形态上落实不够深。自己在意识形态上能做到政治立场坚定,能时刻同党中央保持高度一致,但对当前党面临的“四大考验”和“四大危险”等意识形态问题上,还存在思想上不重视的问题。例如,对网上一些负面言论的危害性认识不到位,抵制不够坚决、斗争不够彻底。三是执行力不够强。对上级有工作安排部署,有时理解不深刻、落实的标准还不够高,缺少结合实际创造性地开展工作,缺乏开拓创新精神。

  (二)对照党章党规,在知敬畏、存戒惧、守底线方面存在的差距:运用习近平新时代中国特色社会主义新思想进行自我教育、自我完善、自我改造上做的还不够,致使自己的理论修养、政治修养、道德修养和业务修养提升较慢。作为党龄长达三十多年的老党员,目前又专门从事党务工作的我,对《中国共产党纪律处分条例》《廉洁准则》学习理解不够深入,存在“老好人思想”。艰苦奋斗思想有所淡化,有时也追求下“高质量”的生活,造成一定的浪费。

  (三)对照人民群众新期待,在群众观点、群众立场、群众感情、服务群众方面存在的差距:到厅系统各基层党组织进行调研不多,且不够深入,对厅系统很多单位的党员干部职工情况掌握不好,对所提的诉求关心不够,解决不够有力。在纠正形式主义方面还不够彻底,当工作头绪多时,还存在不作深入思考,就简单把上级文件进行转发的现象。有时,对群众的不合理诉求不能心平气和,存有官僚主义倾向。

  (四)对照先进典型、身边榜样,在思想觉悟、能力素质、道德修养、作风形象方面存在的差距:担当意识有所减退,面对繁重的工作任务和一些棘手的困难问题,常有畏难情绪,主动担当意愿不足,不敢“啃硬骨头”。“三表率一模范”方面抓得不紧,自己虽然给专职副书记提过一些意见和建议,但苦于此工作涉及面广、工程量大,在推动落实方面要出台一系列政策措施等因素,没有整体性、系统性地深入抓好这方面的工作,进展不是很明显。有时工作标准不够高,只满足于完成上级交办的各项任务,缺乏精益求精和开拓创新的意识。与身边的先进典型相比,差距还很大,没有起到很好的表率作用。

  二、产生问题的主要原因

  之所以存在上述问题,有客观因素影响,但主观原因是主要的,值得深刻反省。主要有以下三个方面:

  一是主观世界改造不力,理论武装有所松懈。放松了对个人世界观、人生观、价值观的不断改造,没有把政治理论学习与坚定理想信念很好的联系起来。在强化创新理论武装方面,学习的主动性不强,有时候只满足完成本职工作,没有把读书学习作为提升本领的第一需要来对待。对习近平新时代中国特色社会主义思想学得不深入、把握得不准确、贯彻得不自觉。对国家各项改革政策学习理解得不细不透,自觉地深层次地研究问题不够,用理论指导实践的工作能力还有待加强。

  二是工作作风不够深入,服务意识有待加强。工作作风不够深入,工作中有时有急躁情绪,处理问题刚性多、韧性少。研究解决一些矛盾和问题,调研不够深入,得心应手的工作抓得多一些、实一些,难度大、难见效的工作抓得虚一些、少一些;上级领导斟酌的事情,自己反映了就行,产生了事不关己、免谈为好的错误思想,服务群众、服务基层的能力有所下降。

  三是党性锻炼存在不足,思想意识有所懈怠。没有持续不断地加强政治理论、道德情操、思想文化和专业知识等修养;放松了对党性锻炼的要求,放松了对保持党员先进性和纯洁性的追求,没有通过自我学习、自我教诲、自我锻炼、自我提高达到党员领导干部党性修养应当具备的水平,直接影响了自己思想的进步和工作的推进。

  四是自我要求不够严格,纪律观念需进一步加强。学习主动性变差,思想境界有所退化,自我约束放松,自律性下降。在思想深处总认为细枝末节无关大局,对一些细节、小节方面重视不够。如遵守上下班制度不严格,有时在单位上班时有分心的现象。

  三、今后努力方向和整改措施

  (一)强化理论武装,提升政治素养。认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想,坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、净化思想,树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,坚持读原著、学原文、悟原理,近期重点抓好《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》的学习,及时跟进掌握习近平总书记关于湖南、关于三农工作的重要讲话精神。通过潜心研读原文原著,把握精神实质,做到学深悟透、融会贯通。不断深化对党的理论创新成果理解和把握,联系实际、总结规律、指导实践。

  (二)增强综合素质,提高履职能力。坚持向书本学习、向实践学习、向群众学习,学习党纪党规,学习党的优良传统,学习业务知识,加快知识更新,优化知识结构,拓宽眼界视野,做到学以致用,用以促学,学用相长,持续提高履职能力,切实将学习成果转化成为推动工作的内在动力,提高适应新时代发展要求的本领。勇于担责,知责思为,忠于职守,勤勉尽责,将责任最终化作服务人民、推动发展的具体行动。

  (三)强化作风养成,增强工作实效。强化为民意识,把最广大人民群众的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点,坚持深入基层、深入群众,自觉接受广大群众的监督,认真听取、积极采纳群众提出的意见,力戒形式主义和官僚主义,与群众保持密切联系,虚心向群众学习、真心对群众负责、热心为群众服务、诚心接受群众监督。做到讲奉献、肯吃苦、能吃亏,多出对实际工作有指导意义的对策,努力提高工作实效。

  (四)强化纪律意识,规范自身行为。对照党章党规党纪,不断净化自己的思想、校正自己的行为,养成遵规守纪的高度自觉;严格执行廉洁自律有关规定,认真履行党风廉洁建设责任制各项职责要求,努力加强自身建设。始终保持清醒的头脑,从生活中的点滴小事做起,管好管住工作圈、生活圈,自觉用党纪国法规范和约束自己的言行;坚持道德高线,严守纪律底线,做真正忠诚、干净、担当的党员领导干部。

【篇3】主题教育个人对照检查材料怎么写

  根据主题教育活动安排,对照五个方面认真检视问题,下面,作简要发言。

  一、存在的问题

  (一)党员意识方面

  1.忽视了理论学习,放松了主观世界的自x我改造。多年来,虽然也有加强理论学习的意识,也参加过各类理论学习,但是实际上依然缺少对马克思主义理论的系统学习,再加上缺少强烈的学习意识和足够的重视程度,因此,自己的政治修养、理论修养都没有完全达到相应的要求,理想信念的坚守也不够自觉、不够坚定,忽视了主观世界的改造,导致工作满足于现状,创新意识不强,缺少应有的进取精神,从而产生了这样那样的问题。

  2.在学习习近平新时代中国特色社会主义思想中,仍存在片面化、碎片化的现象。没将新思想的学习与历史性变革和历史性成就联系起来,没有与习近平总书记治国理政新理念新思想新战略联系起来,也没有与新时代、新征程联系起来。

  (二)担当作为方面

  1.虽然保持着抓工作亲历亲为的习惯,但由于思想松懈,逐步有了懒惰、疲沓现象。工作上加班加点明显少了,开交班会时,领导说的工作跟自己相关的认真听听,其它的就不关注了,对于一些工作,感觉上面有领导把关,工作不出大差错就行,产生了一种依赖思想。

  2.总感到自己是个副职,上有思路清、能力强的领导领着,身边几位同志机关资历、经验也都比我丰富,自己按领导意图做好就行了,统筹全科工作还打不开思路、放不开手脚、下不了决心,积极出谋划策、主动靠上去、创新工作方法不够,有时有矛盾上交现象。

  (四)遵守纪律方面

  1.遵守政治纪律态度不够坚决,政治敏感性不强,对党员干部的严管不够,有的干部在公开场合口无遮拦,对党的路线方针政策说三道四,甚至捕风捉影;还有的对社会上、网络上出现的一些政治谣言和错误言论,不抵制、不斗争,甚至随声附和。

  2.在日常工作生活中,没有坚持做到“一日三省吾身”,以上率下、榜样示范、标杆引领作用没有发挥好。例如,在平时中心组学习和常委会上,加强党性修养锻炼要求的多,平时也注重自己的党性修养锻炼,但通过延安精神再教育、焦裕禄干部学院学习、西柏坡教育基地培训,对照老一辈革命家的要求,自己在加强理论修养、政治修养、思想道德修养、作风修养、文化知识修养和业务能力修养等方面差距明显。

  (五)发挥作用方面

  1.没有做到无论时时处处始终以党员标准严格要求自己,对履行党员义务有时存在认识不足、动力不足的问题。有时工作存在懈怠心理、畏难情绪,缺乏苦干实干、奋勇争先的拼搏精神,党员先锋模范作用发挥不好。

  2.理想信念“总开关”拧得不够紧,宗旨意识有所弱化,奋斗精神有所不足,想问题、作决策、抓工作,习惯于考虑自己的“一亩三分地”,没有很好地从发展大局、从单位全局统筹考虑推进工作。

  二、剖析问题根源

  上述查摆出来的问题,既有客观方面的原因,但更多的体现在领导班子理论武装不到位、宗旨意识不强、党性修养不够、自我要求不严。深入剖析,主要有以下4个方面的原因:

  (一)理论武装不到位

  对政治理论学习的重要性认识不足,没有真正把学习作为一种责任、一种追求、一种境界。对一些理论问题的学习缺乏系统性,研究浅尝辄止、缺乏长期坚持和刻苦钻研的精神,对十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想学习不深入,对一些重大思想的理解浮在表面,还没有真正学深学透,领会精髓要义,用科学的理论武装头脑还不彻底。学习、思考、实践结合得不够紧密,对统一战线工作规律把握不够精准,对统一战线的地位、性质、作用理解不够透彻,对新时期统战工作缺乏深入细致的研究和思考,对统一战线求同存异、合作共事、平等协商、联谊交友的方式方法掌握运用得不够得心应手,对一些精髓把握尚欠火候,没有真正做到学以致用、学用相长。

  (二)宗旨意识不强

  虽然在思想上牢固树立了权力来自人民、只能为人民服务的理念,但认真反思,还没有彻底摒弃功利主义的影响,想问题、做事情从完成工作的角度、自身的角度想的多,从群众角度想的少。有时不能够正确处理对上负责与对群众负责的关系,片面认为履职尽责就是做好分管范围的工作、完成上级安排的任务,关注上级多、关心统战对象少。没有真正做心为民所系、利为民所谋、权为民所用,没有坚持把全心全意为人民服务贯穿工作始终,没有从思想上真正树立公仆意识、站稳群众立场,与人民群众的感情不深厚,缺乏“从群众中来、到群众中去”的方法与艺术。

  (三)党性修养不够

  放松了对主观世界的改造,没有很好地坚持党的优良传统和作风,在坚持“双重组织生活”、民主生活会时,深入开展批评与自我批评不够,对思想根源主动进行检视反思不够,不能很好的用马克思主义的立场、观点进行批判和扬弃,同事之间也没有做到经常提醒。受中国传统人情文化和本地休闲文化的影响,面对人情往来和一些社会不良风气,存在从众心理,随波逐流,对照“四讲四有”和《准则》、《条例》要求,律己的标准还不够高。“讲党性、重品行、作表率”作用发挥不够明显。有时想当然地认为“自己在遵守纪律上没有任何问题”,从严从紧模范遵守党的纪律的意识还不强,没有真正做到“标准高与一般、要求严于一般”。

  (四)自我要求不严

  对加强道德品行修养认识不足,抓得不够紧、站位还不够高,没有把道德修养作为为官从政的基础来苦修严修,平时主要停留在不犯错误的低层次上,甚至以简单的是非观念来约束自己,没有切实以“道德高线”要求自己。社会主义核心价值观树得不牢,对革命先辈的崇高思想、高尚品格和中华民族的自强精神、传统美德继承弘扬不够,在一些“小节”上要求还不严格。

  三、今后的努力方向和改进措施

  (一)在学透弄懂做实习近平新时代中国特色社会主义思想上下功夫

  结合开展“不忘初心,牢记使命”主题教育,抓好党的十九大精神的全面系统学习,全面准确理解报告提出的新思想、新理念、新论断、新任务、新举措、新要求,全面地领会深、理解透,把握精神实质、核心要义,真正用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑。坚持学习与实践相统一、理论与实践相结合,找准学习中遇到的问题和实践中发现的问题,带着问题学,深入思考学。以发现问题为出发点、研究问题为着力点、解决问题为落脚点,围绕中央和市委的决策部署,围绕统一战线各领域的实际问题,围绕机关和基层统战工作需要解决的现实和长远问题进行学习,推动领导干部做到学以致用,知行合一。

  (二)在严守党的政治规矩和政治纪律上下功夫

  牢固树立“一盘棋”思想,讲团结、识大体,把责任担当贯穿于思想和工作的各个方面,把思想行动统一到中央、省委和市委的决策部署上来。带头坚持请示报告制度,坚决摒弃“报喜不报忧”的思想,工作中的重大问题及时如实向市委和上级统战部门报告,并提出自己的意见建议。认真做好个人事项报告工作,严格按照程序,如实坦诚地向组织报告个人住房、婚姻变化等重要事项,主动接受组织监督检查。

  (三)在对党忠诚老实上下功夫

  把绝对忠诚于党与绝对忠诚于人民统一起来,坚持换位思考,想群众之所想,急群众之所急,把群众冷暖放在心上,解决好群众最关心最直接最现实的利益问题,用实际行动回答“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题;把对党绝对忠诚落实到“知行合一”上,把对党绝对忠诚体现在始终跟党走上,把对党绝对忠诚落实到做老实人上,把对党绝对忠诚落实到守纪律讲规矩上;把忠诚体现在学习上,坚决维护习近平总书记作为党中央的领导核心,坚决维护领导核心的绝对权威,确保在思想上政治上行动上始终与以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。把忠诚体现在真抓实干上,抢抓发展机遇,积极主动作为,为助推*全面建成小康社会经济强市,推动美丽繁荣和谐新*建设凝心聚力。

  (四)在深入查纠四风方面下功夫

  认真贯彻落实中央“八项规定”、省委省政府的“十项规定”、市委市政府“十项规定”,切实把改进作风摆在重要的位置。班子成员要以身作则,当好表率,要求下级做到的自己要首先做到,要求下级不做的自己要坚决杜绝,带头改进学风、带头开展调研、带头联谊交友、带头勤俭节约、带头改进会风文风尤其是自己的“话风”,切实负起领导责任。坚持好干部标准,落实“重品行、重实干、重公认”的用人导向,以科学的标准选干部,以适当的平台用干部,让有为者有位、吃苦者吃香、实干者实惠,形成积极向上、充满激情、奋发有为、昂扬向上的氛围。

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