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整顿，汉语词语，拼音是zhěngdùn，指整理使有条理或有秩序；使不健全或不正常的健全或正常起来。以下是为大家整理的纪委教育整顿检视阶段剖析材料精选四篇,欢迎品鉴!

第一篇: 纪委教育整顿检视阶段剖析材料

　　根据《xx纪委监委开展纪检监察干部队伍教育整顿实施方案》要求，结合检视整治环节工作安排，本人对照信仰缺失、政治动摇、放弃原则、作风不正、滥用权力、清廉失守6个方面认真开展自查自纠，检视存在的问题，深刻剖析问题原因，全面进行党性分析，制定整改措施，切实推动问题整改，现将党性分析情况报告如下。

　　一、检视存在的问题

　　（一）信仰缺失方面。一是政策理论学习不够深入，缺乏学习的自觉性。未能自觉地挤时间、找时间主动学习，特别是在学习习近平总书记系列重要讲话和党的二十大精神精神上，没有真正做到入脑入心，没有真正转化成自觉行动，在学懂、弄通、做实方面下的功夫还不够。比如，自认为长期从事文字工作，对党的新理论新要求了解得多，自觉主动、系统学习的意识不强，存在学而不全、学而不透、思之不深的现象。二是理想信念树得不够牢，工作积极性有所不足。认为理想信念比较抽象，共产主义比较遥远，工作生活中有一定的现实主义思想，没有自觉做到像老一辈革命家、优秀共产党员那样为理想而奋不顾身去拼搏、去奋斗、去献出自己的全部精力乃至生命。比如，分内之事自己想法设法去完成，一旦领导安排配合其他部门完成紧急工作，心中就会产生抵触情绪，甚至牢骚满腹。

　　（二）政治动摇方面。一是思想政治觉悟还不强。对党的思想路线、方针政策的理解、贯彻、执行还不到位，没有做到与时俱进，及时地提高自己的思想政治觉悟。比如，在委机关开展晨读或者微党课时，有时急于处理手中工作，未认真参与或者用心领会，革命性锻造不足，思想政治提高不够。二是政治敏锐性、洞察力还不够足。对“两个确立”的决定性意义的感悟不够透彻，政治敏锐性和洞察力不足，透过事物表象把握事物本质的能力不足发现问题、分析问题、解决问题的能力有待提升。

　　（三）放弃原则方面。一是请示报告不够严格。对于离县报备、请假报备执行不够到位，有时口头向分管领导和部门负责人报告，没有及时提交报备表和请假条，规矩意识和纪律意识不够强。二是斗争意志不够坚定。对社会上少数人对党和国家的一些不当言行，有时候没有站在讲政治、讲纪律、讲规矩的角度，坚决予以制止和进行正确引导纠正，没能及时开展同不当言论的斗争，没能完全做到在党护党。比如，在微信或者抖音上发现了有损党和国家形象的问题，没有及时举报或者抵制，一刷了之、一看了之。

　　（四）作风不正方面。一是抓工作落实力度不够大。有时片面地结合上级部署要求抓工作，落实不够细致、不够深入，缺乏锲而不舍、一抓到底、盯住不放的狠劲，“三法”“三化”执行不够到位。比如，对主要领导安排部署的工作或者重要批示，未坚持跟踪督促机关有关部门落实，参谋助手作用发挥不够好。二是主动担当作为意识不强。在工作中特别是对不是自己的工作，有时会局限于领导布置什么做什么，深入思考比较少。工作的积极性和创造性有所减退，主动去完成一项任务的激情渐渐流失，缺乏干不好工作寝食不安的紧迫感。比如，在内宣工作上，未认真思考提炼全机关好的经验做法，满足于领导怎么安排怎么干，内宣工作滞后。

　　（五）滥用权力方面。一是制度坚持但求不触底线。在工作中有时没有严格按照规章制度办事，一定程度上存在打擦边球、搞变通的情况。比如，涉密文件管理不规范，有时领导传阅后未及时送回或者保密柜锁好，存在泄密风险。二是思想上存在求稳怕乱。有时候片面地认为多做多措、少做少错，存在“风来加衣、雨来打伞”的习惯，存在“不求有成绩，但求无过失”的懒政心理，缺乏“逢山开路、遇水架桥”的闯劲。比如，对办公室工作有一些好的想法，不愿认真向领导建议，存在怕“说得多做得多”的错误思想。

　　（六）清廉失守方面。一是廉洁自律认识不够深刻。认为自己是一般工作人员，工作范围小，权力有限，且纪委监委就是一个讲廉洁的地方，能够严格要求自己，弱化了对党纪条规的深入学习研究，没有从思想深处筑起拒腐防变的防线。比如，在下乡开展工作就餐后未及时缴纳伙食费，在全县开展违规就餐清理时才补交伙食费。二是接待标准执行不够严格。落实中央八项规定精神还不够坚决彻底。比如，作为办公室负责接待工作的工作人员，在负责接待时，未严格执行接待标准，对超陪餐人数问题未及时向领导建议制止。

　　二、问题原因分析

　　深入剖析自己存在的上述问题，主要存在以下四个方面原因：

　　（一）思想根基夯实不牢。学习缺乏“挤”的态度和“钻”的精神，对党的最新理论成果缺乏深入研究和系统学习，没有充分发挥理论对实践的指导作用，存在现用现学、急用急学“实用主义”倾向，有凭经验办事“吃老本”的思想，以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作的力度还不够，没有很好地把思想政治理论知识转化为推动纪检监察工作高质量发展的动能。

　　（二）党性修养锤炼不足。认为自己经历多岗位锻炼，又是一名老党员，自认为自己有极高的政治觉悟，没有深刻认识到政治素质、党性修养是一个艰苦锤炼的过程，有时错误的以日常事务性工作代替经常性的党性锻炼，头脑中主动锤炼党性的警醒降低，坚持与时俱进、常学常新、常修常炼有所减弱，加强党性锻炼和思想修养有所放缓，不断自我净化、自我完善、自我革新、自我提高有所放松。

　　（三）进取意识有所减退。随着年龄和阅历的增长，在推动全县党风廉政建设和反腐败斗争上，思想趋于保守、步伐趋于平稳，“闯”的勇气和“试”的胆识魄力不如以前，大胆创新、开拓进取的劲头有所减退。研究新情况、解决新问题缺乏应有的深度和有力的办法，真抓的实劲、敢抓的狠劲、善抓的巧劲、常抓的韧劲有所减弱，偶尔还会产生“等、靠、怕”的消极倾向。

　　（四）自我要求有所放松。虽时刻对照党章党规党纪衡量言行、审视思想和改进工作，但对严格遵守和执行党的政治纪律和政治规矩的重要性认识不够深刻，落实政治纪律、组织纪律上偶尔弹性大于刚性，认为只要在大事大非问题上能坚守原则就好，内心存有“小节无碍大局”的心理，只是简单满足于不违规、不触线、不出事，无形中自我约束、自我革新、自我完善的标准有所降低，对政治纪律、政治规矩没有深刻地内化于心、外化于行。

　　三、下步整改措施

　　针对查摆的问题，我深刻反思、深挖根源，坚持以问题为导向，从严从实抓好整改。

　　（一）强化理论武装，坚定理想信念。自觉把习近平新时代中国特色社会主义思想作为统领一切纪检监察工作的“纲”和“魂”，深入学习其精髓要义、实践要求，不断做好深化、内化、转化工作。积极主动参加政治教育和党性教育，常态化坚持好“第一议题”制度，带头落实理论学习中学组集中学习制度，切实做到对新时代党的创新理论成果真学真懂真信真用。

　　（二）提高政治站位，站稳政治立场。始终把旗帜鲜明讲政治作为第一遵循、第一标准，不断增强政治判断力、政治领悟力、政治执行力，切实提高政治敏锐性和鉴别力，握紧政治“方向盘”，在重大原则问题上立场坚定，在大是大非面前头脑清醒，始终做到对党绝对忠诚。严守政治纪律和政治规矩，不论何时何地绝不犯自由主义、绝不妄议中央、绝不发表不当言论，坚决做到任何时候任何情况都与党中央保持高度一致。

　　（三）主动担当作为，狠抓工作落实。牢固树立“今天再晚也是早、明天再早也是晚”的效率意识，坚决摈弃“安排了就是落实了，强调了就是推动了”的错误思想，认真践行“三法”“三化”工作方法，切实做到重要事项、重点工作亲自部署、亲自过问、亲自督促、亲自推动，以抓铁有痕的决心、持之以恒的韧劲推动各项工作落实落地。同时，在工作中注重上下结合，突出问题导向，精准持续发力，通过抓具体、具体抓，确保每项任务扎实推进、每个措施见到实效。

　　（四）严格律己标准，恪守清廉底线。坚持“打铁必须自身硬”，严格落实中央八项规定及其实施细则精神，从严执行《中国共产党廉洁自律准则》，做到自重、自省、自警、自励，始终保持清正廉洁的政治本色。时刻保持如临深渊、如履薄冰的警醒，保持流水不腐、常扫庭院的自觉，把洁身自好作为毕生修养，把铁的纪律化为自觉习惯，牢记“堤溃蚁孔，气泄针芒”的古训，在大是大非上保持清醒，在小事小节上克己慎行，任何时候都不放纵、不越轨、不逾矩。

第二篇: 纪委教育整顿检视阶段剖析材料

　我叫XXX，XX年参加工作，XX年加入中国xxxx，现任巩xxx。自我局开展党员先进性教育活动以来，我按照市保先办和我局保持xxxx员先进性教育活动实施意见的安排，积极参与到这次活动中，认真学习“xxxx”重要思想、《保持党员先进性教育读本》等有关文件及各级领导的重要讲话精神，不折不扣地完成学习动员和分析评议阶段每个环节的任务，并积极指导和帮助联系的基层单位开展好此次教育活动。通过两个月的深入学习，不但使我又一次经受了马克思主义世界观、人生观、价值观的洗礼，更使我武装了头脑、更新了知识、提高了素质、振奋了精神、增加了干劲、促进了工作，进一步提高了对保持xxxx员先进性教育重要性、必要性的认识。

　　在这次教育活动中，我受到了一次深刻的党的基本理论、基本路线的再教育，进一步增强了学习贯彻“xxxx”重要思想的自觉性和坚定性，进一步坚定了共产主义理想和中国特色社会主义信念;重温了党章，进一步明确了党员的义务和责任，进一步坚定了争创“三有一好、争当时代先锋”的自觉性和积极性;更加牢固树立了全心全意为职工群众服务的宗旨，振奋了精神，增强了心系群众、勤政廉政，自觉接受职工群众监督的观念;受到了一次党的优良传统和作风的再教育，时刻牢记“两个务必”;查找出了自己组织、思想、作风及工作方面存在的突出问题，并对个人存在问题的原因以及危害进行了更深层次的剖析，达到了自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的;增强了信心，明确了今后努力的方向。

　　在党组织的培养教育下，在领导的关怀爱护下，在职工群众信任帮助下，近20年来，我从一个普通教师成长为一名领导干部，时刻不敢有丝毫松懈。一是坚持理论武装，坚定理想信念，保持奋发向上。近几年来，经过“xxxx” 重要思想学习教育活动的学习教育，系统的学习了毛泽东、xxxx、xxxx三代领导人关于世界观、人生观、价值观论述，系统学习了“xxxx” 重要思想;这次先进性教育活动，又进一步学习了党章，进一步学习了“xxxx”重要思想，并着重以实践“xxxx”重要思想为主要内容，以保持xxxx员先进性为基本要求，坚持用“xxxx”重要思想等科学理论武装自己。通过一系列学习教育，使我能够面对现实，实事求是地用辩证唯物主义观点分析认识问题，使自己对“人活着为什么，当官为什么，身后留什么”的问题有了更明确认识，理想信念坚定了，工作思路清晰了，干工作的劲头觉得更足了，时刻保持奋发向上的精神状态。二是增强宗旨意识，服务职工群众，正确行使权力。作为一名党员领导干部，时刻不忘贯彻党的宗旨，树立为职工群众服务的觉悟和精神，不断提高为职工群众服务的能力和本领。增强事业心和责任感，提高驾驭工作和处理问题的能力，提高带领职工群众全面建设小康社会的能力。把为最大多数职工群众人谋取最大利益作为自己人生的追求和衡量人生价值的标准，视单位的整体利益和长远利益为最高原则;把全心全意为职工群众作为一切行动的出发点和归宿;正确对待自己的点滴进步与成绩，时刻“自重、自省、自警、自励”，堂堂正正做人，清清白白为官，兢兢业业干事。三是找准自身位置，维护集体领导，提高领导艺术。作为单位其中一名副手，自觉找准自己的位置和角色，处理好个人与组织、自己与一把手、自己与其他副手的关系，注意维护集体领导、分工负责、团结协作。始终围绕单位的长远发展和中心工作，带头贯彻和落实单位党政决策和部署，坚决执行各项规章制度，尽职尽责维护政令畅通，确保各项工作和目标任务完成。四是培养终身学习，加快知识更新，提高能力水平。始终养成自觉学习、终身学习的习惯，努力学习理论、科学文化知识，学习职工群众的智慧和经验;学习经营管理知识，学习业务知识和技能，不断提高解决实际问题、做好本职工作的能力，提高履行岗位职责所需要的技能和知识水平，做本职岗位的行家里手，尤其是努力提高自己的政治素质和组织、协调、指导单位党建及林业行业思想政治工作的能力。

　　对照“xxxx”重要思想、树立和落实xxx要求，对照《党章》要求，对照“两个务必”要求和对照“三有一好”及新时期保持xxxx员先进性的具体要求，回顾检查自身存在的问题，我认为主要有五点：

　　第一，在学习方面，学习上存在浮躁情绪，有急用、实用思想。突出表现在对政治理论学习重视不够，不敢理直气壮提出加强政治理论学习的要求。虽然自身对政治理论学习还比较自觉和认真，但想到一个生产经营单位，经济工作和经济效益是最重要和迫切的任务，是硬指标，而政治理论学习是软任务，往往对别人要求较低，流于形式和表面化。特别是在保持xxxx员先进性活动中，学的不够深不够透，对保持xxxx员先进性的基本内涵把握不够全面。就是对业务知识和其他科学文化知识的学习和提高，也对自己要求不高，满足现状，不求进取，特别是自己工作、事业遇到挫折时，更认为学到再多也没有用武之地，于是也曾自暴自弃一段时日。

　　第二，在党风和社会风气存在问题时，特别是腐败现象，或多或少或深或浅会产生疑惑、困惑和迷茫，缺乏清醒头脑和正确认识，反映出党性还不够强、不够纯，信念还不够坚定、不够自觉。对当前有些领导干部未能冲破“关系网”、“人情网”，未能冲过“金钱关”、“美色关”，未能抵挡“权力欲”、“利益欲”，也认为是人之常情，没有从立党为公、执政为民的政治高度认识和把握其危害性;甚至认为中央反腐败决心够大，但腐败现象仍然无法遏制，就想到腐败现象是不可避免的，所以对反腐败斗争没有足够信心。

　　第三，有满足现状、好好人思想，有时自觉不自觉地出现难过人情关的情况。参加工作以来，我多数时间在政工部门工作，务虚的多，工作难度较大，工作成绩也较难体现，在过去一段时间，我也有过不求创先进，只求过得去，满足现状，甚至思想消极，牢骚满腹，怨人对自己不公。特别是在办公室、工会部门，接触职工群众较多，涉及职工群众利益的事务也较多，但权力不大，得罪人倒容易，往往因解决不了问题而遭受误会甚至人身攻击。我也曾有退缩的念头，也曾有过做老好人的想法，有时觉得委屈：自己这样坚持原则，这样不会做人究竟为了谁，自己得到了什么?

　　第四，有时急躁简单，过于自负而有些难于接近，对有些人理解政策、不按制度执行时，解释不耐心，态度较生硬;有时直率性急，敢于直言而让人生畏甚至生厌。自己担任中层领导干部时间比较长，有一定的经验和体会，往往会觉得他人连一些简单的事务都无法处理，基本的判断也无法作出时，就会性急直言，也不想别人感受;对部属有时也有恨铁不成钢心态;由于工作职责关系，自己能直接参与各项制度、改革方案制订及完善，对政策的把握、理解较全面，而碰到有些人理解政策不透、不按制度执行时，不够耐心解释，态度也较生硬，批评别人也较严厉，往往使人觉得难于接近，容易产生误会。

　　第五，深入生产第一线较少，对生产第一线的实际问题未能准确、全面把握。我长期在机关工作，并且从事政治思想、办公事务方面工作较多，接触生产经营管理活动较少，有时觉得自己下去不但解决不了实际问题，反而有扰人添乱之嫌，除了有临时性工作安排或党政领导例行检查外，下基层了解工作和实情并切实解决基层实际问题较少，对生产第一线的实际问题未能准确、全面把握并加以解决。　　分析存在问题的原因，主要是：

　　1、对加强学习的重要性认识不够;

　　2、开拓进取精神仍然不足;

　　3、个人修养不强。

　　这些问题产生的根源，归结一点，就是自己世界观、人生观、价值观以及权力观、地位观、利益观解决不好的表现。

　　今后我绝不能辜负党和组织对自己的重托和期望，不辜负职工群众对自己的厚爱和信赖，要认真履行党员义务，严守党的纪律，要持之以恒、坚持不懈的抓好学习，提高理论水平、业务能力、办事效率，突出工作业绩;牢记宗旨，身体力行“xxxx”重要思想，兢兢业业，勇于奉献，让xxxx员的先进性时刻保持，以创新的思想观念和创新能力，努力使工作有更大提高。一定要努力做到以下三点：

　　1、放下包袱，抛开手脚大干，力争当一名合格的领导班子成员。作为一个xxxx员，应该有一点政治觉悟，有一点组织原则，自己的成败得失要与党的事业联系起来，坦然面对;最平常之事、最关键之处、最困难之时也许正是考验自己党性原则和思想境界的时候;只要勤勤恳恳，发奋工作，光明磊落，坚持真理，保持良好心态，不气馁，不退缩，不自暴自弃，不怨天尤人，一往如前，为党和人民事业奋斗不止，就会得到组织认可、社会认可和群众认可。自己一定要顾全大局，把职工利益、单位利益看得高于一切，克服消极埋怨情绪，为了单位改革发展稳定，为了维护领导班子形象，与班子成员搞好团结，放下包袱，积极主动协助单位一把手抓工作，当好副手、配角。

　　2、努力学习，提高素质，提高工作能力，为林场经济社会发展、构建和谐社会作出贡献。今后我要积极参加政治理论和科学知识学习，提高理论水平和业务能力。要积极探索党员管理工作、行业思想政治工作和党建带团建及党建带工建工作的新机制和新方法，使广大党员得到有效的教育和监督，从而做到忠实地实践“xxxx”重要思想，始终保持先进性，使党建工作、思想政治工作、工青妇工作再上新的台阶。要经常深入实际搞调研，为领导集体决策当好参谋，为单位建设和发展、构建和谐社会作出贡献。

　　3、严格要求，廉洁自律，塑造领导干部良好形象，当好反腐倡廉带头人。党风是关系到党的生死存亡的重大政治问题，尤其在当前国际形势错综复杂，国内改革面临重要关头，我们党面临着严峻考验。在这种情况下，作为一名领导干部，必须保持清醒头脑。今后，我一定要按照xxxx员标准严格要求自己，廉洁自律，常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心，牢记“两个务必”，做到“八个坚持、八个反对”，绝不搞权钱交易，绝不利用职权为个人谋私利，绝不干有损于国家、单位和职工群众的事情，一定要堂堂正正做人，清清白白为官，兢兢业业干事;同时，认真履行xxxx书记职责，不断完善党风廉政建设责任制，建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系，从源头上防止腐败，对各种歪风邪气，敢于反对，敢于抵制，敢于查处，勇当反腐倡廉带头人

第三篇: 纪委教育整顿检视阶段剖析材料

　　通过第一阶段的深入学习，进一步提高了对党的群众路线教育实践活动的认识；通过广泛征求意见，按照党的群众路线教育实践活动关于认真查摆问题、进行彻底整改的要求，进一步明确了自身存在的问题。总的感到，作为一名党员干部，总的感到自己在思想上、政治上、工作上经受住了考验，理想信念坚定，进取精神比较强，宗旨意识比较突出，大局观念比较鲜明，遵章守纪比较自觉，工作作风比较扎实，任务完成比较圆满。下面，自己对照党章、对照中央八项规定、对照“四风”方面的22条现象，进行对照检查和党性分析。

　　一、对个人党性原则和现实表现的总体评价

　　总的感到，自己对党是忠诚的，对岗位是热爱的，对履职是努力的，对工作是认真的，对自身要求是严格的。通过这次党的群众路线教育实践活动，使自己在“我是谁？为了谁？依靠谁？”这一根本问题上立场更加鲜明，个人的党性观念不断增强，坚持群众路线的根基不断夯实，改进作风的标准不断提高。

　　一是坚持党的宗旨意识不动摇，始终保持理想远大的人生观。作为一名党员，随着入党时间的延长，对党的朴素感情越深厚，对党的信仰、对组织的信赖、对荣誉的重视，与日俱增。能够始终不忘入党初衷，不忘组织重托，不忘领导和群众的期待，能够始终按照党的章程衡量自己、约束自己、激励自己。除了党的事业和工作以外，从来不渴求什么，是我时刻提醒自己的人生信条。不论在什么情况下，不管干什么工作，始终全力以赴、尽心尽力，从来不因其他问题影响自己对党的热爱、对工作的热情、对事业的执着。

　　二是坚持履职尽责不懈怠，始终保持顾全大局的全局观。多年来，自己始终有一种学习知识的紧迫感，担心自己因为素质低而不适应工作，担心能力差而完不成任务，担心知识少而跟不上形势。注重学习新知识，研究岗位、职能、任务和环境带来的工作特点和规律，始终保持胜任本职工作的能力素质要求；能够始终保持集体荣誉感和全局观念，能够本着为集体、为职工、为个人负责的原则，积极做好本职工作，认真履行岗位职责，踏踏实实搞好服务，努力做到让组织放心、让大家满意。

　　三是坚持遵规守纪不变通，始终保持立党为公的权力观。自己经常这样提醒自己，该得到党和国家都给我了，不该得的一文也不要，取半文则半文不值。这是多少年来自己始终不忘的自我约束准则。能够正确处理好岗位与职责、权力与责任的关系，始终坚持用党员领导干部的标准严格要求自己，自觉遵守党员行为准则和各项法规制度，加强风险防范和制度约束严格自律，努力为大家做出好样子。特别是党中央八项规定出台后，能够认真学习，领会精神，掌握政策，抓好落实。能够把更多的精力放在工作上，放在履行职责中，甘愿奉献、甘在幕后、甘做配角。

　　二、存在的主要问题和根源分析

　　自己虽然总体上保持了共产党员的政治本色，但是，用新时期党员先进性的标准要求来衡量，与党章和党的群众路线来对照，还存在一些差距。

　　一是学风不够端正。无论是政治理论学习还是业务知识学习，大多停留被动和自我原谅的状态。往往是布置什么学什么，要求什么学什么，仅仅满足于完成要求和规定的学习内容，个人根据自身实际，有计划、有重点、有目标地学习少，缺少学习的积极性和主动性；参加集中学习比较认真，个人自学比较少，对于考试考核的内容学习比较认真，一般性的要求学习下的功夫不够；学习效果还不够明显，往往是满足于学了，知道了，缺少实际应用和理论联系实际的检验，影响了学习的深度；业务学习有畏难情绪，忙于事务性工作多，静下心来、特别是利用业余时间学习少。由于学风不够好，在一定程度上影响和制约了个人素质和能力水平的进一步提高。

　　存在这一问题的根本原因，是思想上对于学习不够重视，态度不够端正，真心、真信、真懂、真用的决心和动力不足。一方面，对于国家在改革中不断发展，党的理论在实践中不断创新，自己在武装思想上有恐慌感。每一次理论的创新，每一个重要政策出台，都能认真学习，掌握精髓，以保持理论、思想上的清醒和立场上的坚定，另一方面，感到自己受党教育和熏陶的时间比较长，政治比较坚定，思想比较纯洁，有一种放松感，缺乏党性锻炼的紧迫感和长期学习的意识。对于业务知识学习，一方面感到与自己工作关系不大，用不上；另一方面，感到自己年纪比较大，学不进、记不住，信心不足，对待学习比较懒惰，往往是得过且过，满足于一般的了解，没有刻苦钻研。

　　二是深入实际不够。长期从事机关党务、文字工作，虽然有一定的文字功底和政策理论水平，但经常性、习惯性地思考问题、总结经验、提炼启示，深入一线了解第一手材料、掌握实际和真实情况比较欠缺，更多时候是等待下面报材料、出典型，而不是自己一猛子扎下去，发现典型和线索，致使撰写的材料不够生动和鲜活。在材料撰写上，文字、语言还比较务虚，有时为了追求对称、好看、顺口，有套话和固定的模式，形成了一种定势，少一些指导性、针对性、实效性。

　　存在这一问题的根本原因：还是形式主义在作怪，因为缺少深入实际，缺少一线生活，而使撰写的文章材料不够生动有力，还有一些空话和套话，有八股味道，看文风存在问题，似乎是表面文章多，有面子材料的嫌疑，但更多的反映的是主观认识、工作作风不够扎实，材料虽小，但材料里面有政治、有立场、有观点、有文化，反映的是一个人的综合素质、认知水平和立场观点。

　　三是创新动力不足。通过多年的努力，自己担负的各项工作井然有序，内外环境和谐，职工队伍稳定，各方面反映较好。在完成工作和履行职责过程中，能够知恩、知足、知责；面对成绩和不足，能够及时汲取和借鉴。无论什么情况都能心态端正、安心工作、尽职尽责，严格要求，经受住工作任务、复杂环境、特殊情况的考验。正是因为这种情况、这种状态，使自己对于创新工作方式、取得新的突破上，缺少动力，满足于完成任务、不出问题，有时有守摊子的心理，自我要求的标准有所降低，满足于自我理解、自我原谅，有时主观态度上比较积极，但行动上缺乏积极向上的闯劲、努力进取的干劲和坚持不懈的韧劲。

　　存在这一问题的根本原因，是人生观、世界观、价值观问题，是个人思想作风、工作作风的综合反映。一个人的思想观念、意识态度是摸不着、碰不到的，但却可以看得见，透过行动的轨迹可以折射出思想上的波动曲线，关键是自己对待工作的标准有凑合心理，先进性意识还不强，进取心缺乏，说明自己的人生观、世界观还不够崇高，党员领导干部的角色意识不够强。主要是党性宗旨意识不强，有得过且过、差不多就行的心里。总认为自己不擅自用权、不贪图私利，就不等于没问题；自己努力去做了，即使有点其他情况，也不感到内疚。表面上看是标准不高，而其根本原因在于自我要求的放松，组织观念、集体观念的淡化，缺少党员先进性的追求和境界。

　　三、下一步整改措施

　　作为一名党员领导干部，通过这些群众路线教育，通过征求到的群众意见和查摆到的问题，通过开展党性分析，通过自我反思和剖析，对自己有了一次新的认识和估价。保持党的先进性只有起点、没有终点，每个党员必须面对这个终身课题，长期不懈地坚持锻炼和整改。

　　（一）坚持党性锻炼，在保持先进性中践行群众路线。要强化理论武装、强化组织观念、强化政治纪律。始终把学习贯彻党的最新理论成果摆在个人修养重要位置，用理论上的清醒保持政治上坚定，自觉做党的路线方针政策的忠实维护者和模范实践者；要加强组织纪律，遵守各项规定；要始终维护党的领导权威，保持敏锐的政治警觉性，确保自己在政治上、思想上、行动上与党中央保持高度一致。要坚持群众路线，关心职工，团结职工，爱护职工，培养职工，努力做职工的贴心人。

　　（二）坚持严格自律，在履行根本职能中践行群众路线。群众路线教育，最根本的问题，是要始终保持“我是谁？、为了谁？、依靠谁？”的正确态度。作为党员领导干部，要始终保持先进性，为职工做出好样子。要努力做到紧跟新形势、适应新要求、拿出新举措、促进新提高。在当前事业单位面临改革不断深化的新形势下，始终以大局为核心，进一步提高自身素质，在保持思想先进中促进工作先进和能力素质提升；按照党员标准要求，确立更高的工作起点和目标追求，不断增强工作的前瞻性和科学性，推动全面建设有新的进步。

　　（三）坚持艰苦奋斗，在保持优良传统中践行群众路线。艰苦奋斗与群众路线紧密相关。我们的工作与艰苦奋斗、勤俭节约密不可分。因此，要认真贯彻党中央八项规定，认真落实“厉行勤俭节约、反对铺张浪费”的指示精神和具体要求，坚决反对享乐主义和奢靡之风，自觉做到标准不降、本色不变、作风不浮。要严格管理，勇于负责，当好表率，做到艰苦奋斗的本色不减，严格要求的紧迫感不减；不管物质条件、生活待遇、工作环境有什么变化，清廉简朴的本色不能丢，始终把部门工作、职工事情，当作自己的事情来干、来管；在生活上，保持健康向上的情趣，树立良好的形象。

第四篇: 纪委教育整顿检视阶段剖析材料

　　开展政法队伍教育整顿是党中央对政法队伍提出的新要求，是推进政法队伍自我革命的新需要，是对司法战线绝对忠诚、纯洁、可靠，自觉践行“两个维护”的一次现实检验，政法队伍教育整顿是人民群众的新期盼，政法队伍承载着人民群众对安全、公平、正义的殷切期盼，近年一些政法人员因“围猎”与被“围猎”，群众对政法队伍信任度下降，严重影响党和政府形象，因此我们需要通过教育整顿不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感，进一步树立政法系统执法为民，司法为民的良好形象。全国政法队伍教育整顿正式启动了政法系统刮骨疗伤式的自我革命，激浊扬清式的“延安整风”，铸魂扬威式的主题教育，我们要以最坚决的态度，最严明的纪律、最有力的措施搞好这次队伍整顿工作，以优异成绩迎接建党100周年。

　　根据中央政法委在全国部署开展了政法队伍教育整顿的要求，自己学习了习近平总书记关于新时代政法工作重要论述和对政法工作的重要讲话、指示、批示精神，通过政治教育、党史教育、警示教育、英模教育，使我进一步增强了政治觉悟，筑牢忠诚根基，为自查自纠整改奠定坚定的思想基础，结合本人思想和工作实际在政治思想、履职尽责、公正执法、廉政自律方面深刻自查自纠，剖析自身存在的问题，对照检查现做如下汇报：

　　一、政治思想方面

　　对自己要求不严，学习抓的不紧，政治敏感性和政治鉴别力不强，敷衍了事，在政治学习上存在应付心理，没有把参加政治学习和主动接受思想教育作为一名党员的必修课来认真对待，前瞻性不够，只是立足目前，不能放眼长远，不能从严要求自己，思想上未引起高度重视，学用脱节，运用理论指导实践的能力不足，党性修养需加强，原则性还需提高，是非观念还需增强，执法为民、司法为民的宗旨意识还不够牢固，守纪律、讲规矩没有形成高度自觉，工作效率低等问题仍不同程度存在。

　　二、公正执法方面

　　法律知识学习有待提高，更新意识不强，工作中不实不细。

　　三、履职尽责方面 

　　工作主动性不强，敬业精神缺乏，不敢担当作为，遇到问题绕道走，业务工作不强，责任心不够，执法方式简单、不规范。

　　四、廉政自律方面

　　自己和家属不存在违规经商办企业，违规参股借贷情况。

　　“三个规定”是为防止领导干部干预司法活动，确保司法机关依法独立公正行使职权，是由中办国办、中央政法委“两高三部”制定的，通过学习认识了“三个规定”的重要性和严肃性，在工作中自己坚决杜绝非正常途径的探案情、打招呼，甚至干预司法、插手案件等行为。

　　本部门政治生态存在的问题和不足是对理论知识学习不够，学习浮在表面，只满足应付日常工作，没有达到应有的深度，思想上缺乏开拓创新意识，只安于表面，把分内事做好就可以了，思维方式、工作方法还适应当前的新形势。工作作风不够扎实、深入，处理问题存在不妥之处，有时把工作作为负担，缺乏积极性、主动性、创造性。

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