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教师三严三实对照检查报告

　　工作报告的内容主要是向上级汇报工作，其表达方式以叙述、说明为主，在语言运用上要突出陈述性，把事情交代清楚，充分显示内容的真实和材料的客观。本文为大家提供报告范文，欢迎大阅读。

　　下面来汇报下我的三严三实对照检查材料情况：

　　正所谓：世上无难事，只怕有心人。不管是生活中，还是工作中，只要用心，总会发现别人没有察觉的细微之处。今天会议上张校长说，最近看新闻，觉得三严三实的说法很有必要看看，在教学中也可以借鉴。我们做老师的同样要严以修身、严以用权、严以纪律，还要做到某事实、创业实、做人实。严以修身，就是要加强师德修养，处处以师、范为标准，做好学生的榜样，树立正确的引导形象，以身作则，不仅要言传，还要做到身教。坚定地走为教育事业奋斗终生，为学生服务终生的准备，提升职业道德修养，要有高尚的道德操守，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气，要守住校园这片洁净的乐土，不能被社会上一些唯利是图、金钱至上、拜金主义思想所迷惑。

　　严以用权，我们做老师的，特别是班主任老师，在对待学生的时候，就要坚持用权为生，一切为了学生，一切以学生需要为本，按规则、按制度行使权力，对待学生人人平等，不以个人喜好与心情乱行权利，不因私用权。

　　严以律己，就是要心存敬畏，慎独慎微、勤于反思、勤于实践。不搞特殊化，实事求是。某事要实，就是要从实际出发，谋划好自己的工作，做到有效备课，以学生为本，备好教材、备好学生、设计好教学环节，一切都要从学生的实际出发，符合学生身心健康发展的规律，不拔高、也不降低对学生的要求，扣标扣本，灵活自如，不脱离学生这个群体。创业要实，对教学工作，在自主创新的同时要脚踏实地，真抓实干，敢于承担育人这个重担，勇于面对现实，善于解决问题，不做面子工程。

　　做人要实，就要对得起教育、对得起学生、对得起自己，做到忠诚，说老实话，干老实事，胸怀坦荡、立身正派。对工作充满热情和干劲，善始善终。

　　在教学工作中，只要善于思考，脚踏实地，锐意进取，赢在细微处，要牢记细节决定成败，教育无小事，处处需留心。

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