【www.xgeduhr.com--演讲稿】

一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢。这就是靠压力硬挤进去的，硬钻进去的，这里给大家分享一些关于让青春闪光演讲稿模板，供大家参考。 以下是小编为大家收集的让青春闪光演讲稿(合集四篇)，仅供参考，欢迎大家阅读。

【篇1】让青春闪光演讲稿

小时候，我最敬佩的人是老师，在我的眼里，老师是知识的使者，爱的化身。小学五年级时，我有一次不小心摔伤了腿，疼得我眼泪直淌，班主任贾老师急忙把我背进诊所，并轻轻地问：“孩子，疼吗？”望着老师那关切的眼神，我的心里无比幸福。从那时起，我就想，长大了我也要做一个向他一样的老师，去爱每一个孩子。

今天，我终于如愿以偿，站在了这三尺讲台上。这一刻，我才深深体会到，当一名教师不容易，当一名好教师更不容易。这意味着你将无私的付出很多，很多。你要有优美流畅的语言，广博的知识，丰富的教学经验，更重要的要有爱心——对工作的热爱，对同事的敬爱，对学生的师爱，爱心就是师德的核心内容。

爱的教育要求我们帮助学生养成良好的行为习惯，教师要做好这一工作，在平日的生活中就要处处以身作则，为学生树立榜样。因为，在学生眼里，教师是神圣的，是值得尊敬的。孔子曰：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”以前，我们班的环境卫生很差，果皮纸屑随处可见，我也曾经多次在教室里说教，但效果总是不明显。记得有一次进教室上课，黑板没擦，粉笔扔的到处都是。面对这种情景，我没有说任何话，只是一个人默默地擦掉黑板上的字迹，将粉笔盒整理好，然后就开始上课，在同学们写作业的间隙，我又把地面上的废纸一一捡起来，放进垃圾箱里。虽然没有任何言语，但我发现两位值日生的脸红了。从那以后，我们教室里的环境有了很大的改观：地面上的废纸消失了，课间时黑板擦干净了，讲台上的书本摆放整齐了。这次无言的身教给了我很大的震撼，教师的一举一动都深深的影响着学生，正所谓“见贤思齐”，我们只有自己身正了，才能给学生以积极向上的形象，才能够取得学生的信赖，做一名合格的教师。

去年汶川大地震，为了对学生进行爱的教育，我每天都从电视和报纸上记录下来一些难忘的场面，利用晨读的时间读给我们班的学生听，看到那一幕幕悲惨的情景，听到那一个个感人的故事，同学们感同身受，一次又一次泪流满面。习作课上，我们的作文题目是《给灾区朋友的一封信》，丁瑶同学写到：“亲爱的伙伴们，请不要哭泣，你们虽然失去了家园，但你们还有祖国这个大家；你们虽然失去了妈妈，但我们所有的妈妈就是你们的妈妈。”孙昊同学写到：“灾区的朋友啊，你们一定要坚强，灾难并不可怕，因为祖国永远是你们强大的后盾。如果你们房倒屋塌，请来我家吧，我愿意和你分享我拥有的一切。”……那一句句发自肺腑的呼唤，感动着所有人的心。在捐款活动中，我们班的巩敬宇同学一下就捐了500元，在他的带动下，同学们也纷纷慷慨解囊，100、50、20……我们班成为全校捐款最多的班级。通过这次事件，同学们的心灵受到了全新的洗礼，爱心得到了充分的发扬。

如果教师只爱事业，那他会是一名不错的教师；如果教师只爱学生，那他会是一名有口碑的教师；如果教师既爱事业，又爱学生，那他才是一个完美的教师。追求完美，不管是春花烂漫，还是雨雪风霜，我都坚定如初。

今年我去徐庄小学支教，教的是四年级语文并担任班主任工作，一个星期有23节课，但我从未叫苦叫累，虽然离家很远，却也是风雨无阻，从未迟到过一次。开学伊始，我照例向其他老师询问每个学生的学习情况、性格特点和家庭情况，以便更好的开展教学工作。这时，有人劝我说：“你就在这儿干一年，只要尽到责任就行了，何必费那么大劲儿呢？”我马上反驳说：“不，这不符合我的性格。我这个人就有一股子犟劲儿，不管什么事，要么不做，要么就争取做到做好，虽然只有一年，但我也要对得起自己的良心。”

爱心是教育的最基本的条件，北师大教授林崇德说：“疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣。”

我所接手的这个班级只有14名学生，其中有5个是留守儿童，父母常年不在家，爷爷奶奶虽然对他们的生活照顾的无微不至，但对学习确是不管不问。这几个孩子不仅学习成绩差，而且身上还有许多坏习惯。针对每个孩子的具体情况，我多次进行家访，了解他们的生活，为他们专门量身定做不同的教育方案，既在学习和生活上帮助他们，又在心灵上给予他们安慰。同学们都说：“新来的老师真好。”听到这句话，就算再苦再累，我也觉得自己做的值。

我们班有一个叫徐帅的学生，母亲是精神病患者，情绪时好时坏，父亲跟着建筑队出去干活，每天早出晚归，根本无暇顾及儿子的学习。徐帅这个孩子非常聪明，但学习成绩很差，在学校是出了名的调皮学生，他每天都把自己弄得脏兮兮的，而且脸上总是一副满不在乎的表情。面对他，我没有进行过多的说教，而是用心去走近他，看他脸上脏了，我把他带到办公室去洗干净；没钱买辅导资料，我把自己的拿给他；犯了错误，我从不当着全班同学的面批评他；有了进步，我当着全班同学的面表扬他，既给他保留了自尊，又让他树立了信心。在我的努力下，徐帅有很大的进步。

从徐帅的进步上，我看到正因为爱，才会有创造的喜悦，正因为有创造的喜悦，所以我对教育、对学生更加充满爱的情感，真正的教育，正是这种爱与创造的完美结合。

三尺讲台虽不宽，但我手持教鞭心系明天，一间教室虽不大，但我爱学生，燃烧自己的青春年华。爱是阳光，能融化冰雪，爱是甘露，能滋生万物，爱是春风，能抚慰心灵，爱是桥梁，能沟通感情，爱学生，是教师的天职，没有爱就没有教育。纵然两袖清风，纵然默默无闻，但青春无悔，奉献无悔。我愿做一片平凡的绿叶，凭着岁月赐予我的年轻臂膀和满腔热情，伸出自己的双手，擎起希望的火炬，让爱的青春在奉献中闪光！

【篇2】让青春闪光演讲稿

青春是什么？每个人都会有自己与众不同的答案。在我看来，青春不仅仅是明媚的花季、迷蒙的雨季、美丽的容貌和漂亮的衣裙，青春更是初生牛犊不怕虎的勇气，是勤奋的探索和不倦的追求，是勇敢的革新和奇迹的创造，是执著的信念和无私的奉献！

爱因斯坦曾经说过：“一个人的伟大并不在于他的地位和财富，而在于他对人类的无私奉献。财政所的工作，没有惊天动地的壮举，没有扑朔迷离的传奇，没有掌声和鲜花的铺衬，也没有叱咤风云的霸气。十几年来，我一直默默地奉献着，以自已的敬业爱岗诠释着为人民服务的内涵，用一丝不苟的工作态度和任劳任怨的进取意志践行着自已的理想信念。

财政工作每天都要与资金打交道，工作中容不得半点含糊！没有高度的责任感，没有一颗处乱不惊的心，必然会出现差错和失误，我曾为自己约法三章：

一、不论自己家里困难多大，必须把工作放在第一位。

二、不论工作环境有多繁杂，必须心清如镜，一丝不苟。

三、不论任务有多艰巨，必须做到责任至上，无条件完成。

6月份，正值粮食补贴款集中发放之际，我的孩子突发高烧被送往医院，丈夫一连几个电话催我回去护理，这可让我做了大难，作为一个母亲，当孩子有病住院，岂有不管之理，然而作为一个财政工作者我又怎能扔下手头的工作呢？看着同事们那紧张忙碌的身影，看着面前等待完成的工作，我强忍着内心的焦虑，静下心来坚持到最后一个存折本发放到群众手中……对丈夫我不是一位贤顺的妻子，对孩子我不是一个合格的母亲，但是我却以自已的实际行动署写着自己爱岗敬业的篇章。

元月份，一位同志拿着一大摞报销条子来报账，当我一张张认真细致地审查之后，发现其中有一张800元的单据系不正规发票，按财务制度规定不能报销，这位同志托人求情，先后以请吃饭，给好处费为诱饵，软磨硬缠，求我按正常单据报账，我断然拒绝，并忠告他说：“财政事业是人民的事业，规章制度是大家的制度，作为一名财政工作者，我只有遵章守制的义务，没有徇私行情的权利。那位干部只好悻悻离去。

多年来，凭着对本职工作的极端热忱和执着敬业，凭着对人民群众利益的高度负责和无私奉献，各项工作任务得以圆满完成，且从无出现失误和差错，赢得了同事们的认可和办事人员的好评。

回首往事心潮澎湃，展望未来信心百倍。一路走来，有苦有甜，我对自己说：我不可以控制生命的长短，但可以控制生命的深度；我不可能百战百胜，但尽可能尽心尽力。尽管前方的道路总免不了迂回和坎坷，但我绝不会放弃。我坚信有一天，会在汗水浇遍的土地上收获一份亮丽和欣然，让我的青春在财政岗位上闪闪发光！

【篇3】让青春闪光演讲稿

各位老师，同学们：

大家好！

“看蔚蓝的天空，有幸福的彩虹，是属于你和我的梦，轻轻乘着风，甜蜜地遨游，青春的梦想手中紧握……”塞上耳机，闭上眼睛听着韩庚唱的《青春梦想》，歌声在耳边回旋着。

青春期的我们都有着不同的梦想，十四岁的我们正处于学习紧张的时刻，没有多余的时间去放松。初三的毕业会考将我们压得透不过气来，在这种情况下，大家都有一个属于自己的梦想，大家都在为自己的梦想奋斗着，只为实现那属于自己的梦想。“不怕孤单寂寞，不怕泪水直流……”音乐再次从我耳边响起。

在奔向成功的道路上，也许我们会感到寂寞，也许会有泪水在眼眶里打旋，以至于忍不住就流下，但这都是我们每个人必定会经历的。我们在这条道路上会经受种种挫折，告诉自己不能流泪，这样才能勇敢地面对更大的困难。“坚持最初的我，幸福在碾转等候，七色的彩虹，点燃心中的希望……”歌声依然在回旋着。我们要坚持做自己’，不能掩饰自己，这样我们才能更清楚地看清前面的路。坚持做最初的自己，幸福离我们就不远了，是金子总会发光。“绽放无限的笑容，青春梦想属于你和我。”音乐很快就结束了，最后一句歌词还在我耳边回荡。

用无限的笑容来面对现实，青春梦想的实现就会离我们很近，青春梦想是属于你和我的，也是属于大家的。每个人青春的梦想都各不相同，让我们为自己的梦想去奋斗、。去拼搏。我们的青春梦想一定会化作一道幸福的彩虹，照亮我们大家，让前方的路更光明。

不需要掩饰，不需要躲避，我的青春我做主，在这五彩的世界里，我们用那心灵的歌声唱响了属于我们的飞扬青春。我的青春我做主！

【篇4】让青春闪光演讲稿

尊敬的评委，朋友们：

大家好！

有人说，幼教事业是太阳底下最光辉的事业。是的。因为我们正肩负着托起明天太阳的重任。我们是孩子的第一任老师，是让他们健康成长和拥有美好心灵的雕塑者。

正因为如此，我喜欢孩子们，爱上了幼教事业，十年如一日，永不言悔。每当孩子们用轻盈的舞姿和纯真的童音颂扬伟大祖国的时候，我从孩子们那甜美的歌声中分享到无限的幸福和快乐，这让我看到了祖国的明天与希望；每当孩子们天真烂漫地簇拥着我，用小手亲昵地擦去我脸上汗水的时候，我的心就被烘得热乎乎的。在幼教这平凡的岗位上，不仅让我的青春和智慧得到了升华，而且让我在一批批茁壮成长的孩童身上，深深的感受到工作的价值。

正是对孩子们和幼教事业这份执着的爱，我辛勤、忘我的工作着：孩子哭了我给他们慈母般的关爱；孩子们好动，我精心的设计故事和游戏，千方百计地教育好他们；孩子有病，我像照料自己的孩子一样细心护理他。

去年，我的咽喉严重发炎，必须把声带息肉切除，手术后有一段时间是不能说话的。我躺在病床上，心情怎么也平静不下来，心里总是惦记着班上的孩子。嘴虽然不能说，可我还有手呀！于是我不断地用手机发信息给配班老师联系，了解孩子们的情况，并做好详尽的记录。来探望我的亲友都埋怨说：“你都病成这个样子了，工作就交给别的老师吧！可是我却是‘‘屡教不改”，在医院仅住了五天，就迫不及待要求出院了。医生严厉地奉劝我说：“你的声带必须休息一个月，不然会带来严重后愦症的。”但是我一想到将要毕业的孩子们，总是放不下心来。强烈的责任心驱使着我。在医生的千叮万嘱下，在亲人的抱怨声中，我坚持出院了，也不顾园长的劝阻，第二天就赶回幼儿园上课了。孩子们一看见我都高兴的扑了过来。看到一张张惊喜的笑脸，我感到无限的欣慰。

因为声带还没完全恢复，我的声音细如蚊叫，而且非常难听，但连平常最调皮的孩子也一下子安静了。从那“鸦雀无声”的教室里，我却听到了孩子们的心声——那就是对一个尽责教师的尊重和赞美！

我因为一心投入工作，错过了休息时机，复查时医生还狠狠地责骂了我，说我不好好休息导致双声带红肿充血，须马上冶疗。那时，我趁不是当班的时候匆匆赶医院打针、喷喉，之后又偷偷跑回幼儿园上课。回到家，三岁的儿子总是天真的问：“妈妈，你怎么不说话呀？”可是他哪里知道妈妈真的病倒了，妈妈其实也很爱他，很想给他唱好听的歌，但妈妈能做到的只能是一个深情的拥抱。

至今，我的声带一直没能恢复好，有时还隐隐作痛，本来最喜欢唱歌的我再也不能放声高歌了。但是看到毕业时孩子们对我的那种依依不舍的眼神和家长们那感激的目光，我无怨无悔，心里充满了一种无比的甜蜜，这更坚定了我当好一名幼儿

教师的追求！

曾有不少的朋友对我说：“你整天生活在喧闹无知的孩子当中，收入又不高，不觉得在浪费自己的青春么？”而我却这样想：幼教工作虽然平凡、艰辛，但却能实现了我的理想，换来了千百个孩子的欢乐和千百颗健康向上的心，我们的青春正是因为有了这种奉献才显得亮丽、动人！

我不是诗人，不会用华丽的诗句讴歌我的职业；我不是歌手，有能用动听的歌喉讴歌我的岗位。然而我是一名充满爱心的幼儿教师，我要用凝重的情感，谱写我心中最迷人的颂歌——我深爱我的幼教职业，深爱着我身边的每一个孩子，老师们、朋友们，让我们的青春和生命为幼教事业而燃烧，闪光吧！

本文来源：http://www.xgeduhr.com/yanjianggao/224726/