【www.xgeduhr.com--演讲稿】

会计是公司重要的部门，就职演讲也是体现工作能力的办法，我也许还不成熟，也许还有这样那样的欠缺，我会努力努力再努力，不断完善自我，追求自我，超越自我，做一个全面发展的人。以下是为大家整理的颁奖的演讲稿(合集三篇),欢迎品鉴!

颁奖的演讲稿1

你们好！

“河海不择细流，故能成其深”，15年来，我坚守着教育的梦想，将执著追求与脚踏实地植入自己的教育生命，靠着教育工作中的点滴付出与积累，在奋力拼搏中自己也得到了不断成长。能够被评选为“第二届河南最具成长力教师”，我感到十分幸运，感谢教育时报给我这次诉说心声的机会，与大家分享成长中的快乐。

一、梦想在坚守中生根

一直以来，中科院心理研究所张梅玲教授的话深深的触动着我：每个人都应该有梦，梦在每个人心里，掌握在每个人手中，我们应该写自己的书，走自己的路，做最好的自己。有所追求，就要有所舍弃，选择坚守，就要享受孤独，追求成功，就是要让自己的人格熠熠生辉。

1995年，年仅17岁的我师范学校毕业后，被分配到家乡最差的一所中学，每天面对的是其他学校“过滤”后的问题学生，当时就有人婉转提醒：这么年轻来到这样的学校，有什么奔头？面对理想与现实的巨大落差，我曾经感到失落和无奈，但是走上讲台的的第一天，看着学生天真而又期盼的眼神，心灵深处的那股源泉油然而生。我要有自己的梦想与追求，无论条件多么艰苦，我都不能让这种现状影响我对工作的追求，动摇我心中的理想。然后，我便不再多想，把自己的热情和执着投入到了土房子改建而成、没有窗户、不蔽风日的昏暗教室内，一干就是七年，七年中，可喜的变化让我有了更多驶向理想彼岸的冲动。

二、读写为我插上翅膀

“学然后知不足，教然后知困。”做了教师，才知道知识的贫乏，于是把书籍作为自己成长的土壤。农村的生活单调而贫乏，寂寞而宁静，为我提供了良好的学习环境，我学会了与书为伴，用心思考，同大师对话。可以说：无论是床头、办公桌，只要属于自己的地方，全部被书籍占满，记得最初为了领略《河南教育》的风采，我几乎跑遍了全乡的所有学校，还记得拿到《给教师的建议》这本书时，我如获至宝，不到两天的时间，我便把它读完。

“只有智慧的教育才能培养出智慧的人，只有有智慧的教师才能培养出有智慧的学生。当教师忙到没有时间看书思考的时候，教育的资源也就彻底枯竭，为了找到源头活水，我常常陶醉于教育类、文学类、生活类等书籍的阅读。近几年来，我还先后订阅了《小学青年教师》《河南教育》、《小学数学教育》等十多种教学杂志，而今上网阅读也为我学习提供了便利，书籍不断充实着我，为我注入新的能量，我愿在读书的道路上，走得更深更远。

我在新浪网以“山高人为峰”为名注册了博客，每天坚持在网校和博客记录自己教育生活的点滴，为自己的教育生活留下剪影。在不断对教学诊断、纠错、创新、总结、反思中改进，让课堂因为思考而变得更有深度和特色。大量的、高品位的阅读，勇敢地、大胆的思考，自由地、深刻的抒写，促使自己在反思教学中形成自己的风格，在专业发展道路上走的更远，离名师和专家型教师的距离更近。

三、赛课促我振翅飞翔

这些年的读书历程，丰富了我的思想内涵，使我对教学的解读更加深刻。《细节决定成败》让我明白教学无小事，细节决定成败，《吴正宪与小学数学》让我学会了如何和学生一起走进数学乐园，《黄爱华与智慧课堂》让我了解课堂如何设计巧、效率高、气氛活，如何由“学数学”变成“做数学”，我尝试着将自己学习后的所思所悟用在教学中，创造性地改进自己的教学工作，在教学中的新方法也越来越多。

颁奖的演讲稿2

各位主席、部长、同学们大家晚上好。今天是“我的青春别样红”——迎校庆艺术作品征集颁奖典礼，由校团委主办，校学生会宣传部承办。五月青春四溢的校园，清风竹影，草翠花香，美妙动人。

在学校各个领导老师的正确领导下，在学校各部门的精心组织和同学们密切配合下，我校“我的青春别样红”——迎校庆艺术作品征集活动在一片欢歌载舞中圆满成功结束。本次活动以“我的青春别样红”为主题，充分展示出了学校艺术教育的丰硕成果和师生的艺术才华。其目的在于丰富学生学校文艺生活，展示学生艺术素质，培养学生艺术实践展示能力，进一步推动我校艺术教育素质的发展。

本次的颁奖典礼分为三部分，

1、 书画作品展、获奖名单公布、颁奖典礼，

二、摄影作品展示和颁布获奖名单并进行颁奖仪式，三艺术心得。

让我们先欣赏获奖的书画作品。首先，你给我们带来的书法作品。这些作品都体现了我们学生对书法的热爱和在日常生活中的刻苦练习。

如果把书法比作雄鹰，那么这幅画就是一只柔软的丹顶鹤。那么现在就让我们来欣赏一下那些美轮美奂的绘画作品。

看过这么多书画作品，相信大家对获奖名单都很好奇。届时书画作品获奖名单即将公布。。。

首先三等奖：姚子豪（）张益民（）夕子（）吴余慧（）周俊权（）恭喜这五位同学荣获“我的青春别样红”——迎校庆艺术作品征集活动三等奖。让我们欢迎姚子豪、张益民、夕子、吴余慧、周俊权上台。

下面由请xx,xx,xx,xx,xx,为他们颁奖。谢谢各位部长和同学们。

现在让我们来看看二等奖获得者：徐昭（）胡佳林（）任佳俊（）孙博雅（）丁一（） 恭喜这五位同学荣获本次活动的二等奖，下面有请徐昭、胡佳林、任佳俊、孙博雅、丁一五位同学上台。从xx，xx，xx，xx，xx开始，为五名学生颁奖。

感谢各位副主席和同学们。

在看过二、三等奖这些优秀的作品后，让我们更加的期待此次的一等奖。紧张的时刻到了。下面是一等奖：

许可伟 （作品展示）吴清纯（作品展示）恭喜这两位同学荣获“我的青春别样红”——迎校庆艺术作品征集活动一等奖。现在让我们欢迎徐伟和吴清纯两位同学上台。xx校长和xx校长为两位学生颁奖。

谢谢主席们和同学们。

在生活中无处不充满了美，只要我们有一双发现美的眼睛和一架可以记录美的瞬间的相机，就可以把生活中的美带给所有人。让我们欣赏学校里记录的美丽景色。这些美丽而又熟悉的场景在我们匆匆前进的路途中不止一次的与我们擦肩而过，偶尔让我们停下脚步看看身边周围的美景，让我们的生活中不再只有单调的颜色。

下面让我们来揭晓此次活动的三等奖获得者：夏欢（）秦钧阳（）杏玮（）杨爽（）易水寒（）恭喜这五位同学荣获此次活动的三等奖。让我们欢迎夏欢、秦钧阳、杏玮、杨爽、易水寒上台。

有请xx,xx,xx,xx,xx为他们颁奖。谢谢各位部长和主席。

二等奖获得者有：刘颖（）朱潞恒()卜屹凡（）徐峰（）恭喜这四位同学荣获此次活动的二等奖。现在让我们欢迎刘颖、朱潞恒、卜屹凡、徐峰上台。

有请xx,xx,xx,xx,为他们颁奖。谢谢各位副主席和同学们。

又到这激动人心的时刻了。现在我们来宣布这部摄影作品的一等奖：宫溟飞（）孙浩（）。

恭喜这两位同学荣获“我的青春别样红”——迎校庆艺术作品征集活动一等奖。下面有请宫溟飞、孙浩两位同学上台。有请xx,xx主席为他们颁奖。

谢谢各位主席和同学们。

在看过这些摄影作品后相信大家肯定也都跃跃欲试吧，但是摄影不只是单纯的拿相机拍拍而已。有些人拿着高端相机排出的相片却还不如有的人拿傻瓜机拍出效果好，这里面的技巧和学问就由本次摄影一等奖之一的宫溟飞同学为我们讲解一下吧。下面有请宫溟飞同学上台。

在听过宫溟飞同学的讲解后，相信大家对摄影也有了初步的认识了吧，如还有问题的同学可以在典礼结束后与宫溟飞同学再进行交流。

当你听说宣传部时，第一反应一定是海报。招贴不仅是一项活动的宣传，也是一项活动时间、地点等信息的表达。海报的出版似乎只是一幅简单的图画，但要制作出好的海报并不容易。

下面就有请陆晞铭同学来为我们说一下海报心得。

非常感谢陆晞明带来的海报体验。

作为学校的一次大型文艺活动，学校将第二课堂活动的开展同此次文艺活动相结合，在这个大型活动里集中展示了同学们的艺术作品，给同学们一个交流提高的平台，深受同学们的欢迎和喜爱。我们希望在浓厚的艺术氛围中，让学生学会感受、欣赏、珍惜和创造美。

最后，希望下一次的文艺活动能更加精彩！祝愿：南工大的明天更加美好！此次“我的青春别样红”——迎校庆艺术作品征集活动颁奖典礼到此结束，谢谢！

注：红色为博夏，黑色为邹凯，绿色为何

颁奖的演讲稿3

尊敬的各位评委、各位老师，亲爱的同学们：

大家好！今天我带来的演讲题目是《给自己颁奖》。

从出生到现在，我相信在座的各位和我一样，肯定都得到过或者颁发过许许多多、大大小小的奖项或者荣誉，比如上学时期的“三好学生”、“优秀班干部”、“优秀毕业生”，又或者工作之后的“先进个人”、“优秀职工”等等，简直是不胜枚举。后来，当我自己走上教师工作岗位后又为学生颁发了“最佳进步奖”、“优胜奖”等等。可是今天、现在，站在这个舞台上，我既不是获奖人也不是颁奖嘉宾，我只想做一件事，那就是为自己颁一次奖，一份独一无二的奖。

2011年夏天，高考失利，一直是众人眼中“乖乖女”的我在填报志愿的时候第一次忤逆了父母的意思，没有留在重庆，也没有如他们所愿填报师范学校。去到兰州，一个陌生而落后的西北城市，借用萧红在《呼兰河》中的一句话就是———这里的人和动物一样，忙着生，忙着死。在这里，我第一次意识到无人陪伴的意义，也第一次理解了自己的幸福。

在社团纳新的时候我被一个名叫做“暖教”的社团吸引，这是一支由不同民族、不同地区、不同专业的大学生组成的一支免费家教队伍。他们将利用课余时间和周末为兰州周边家庭的贫困儿童提供免费辅导。我的第一个学生，我家有五个姐妹。她是第三个。

六岁时，因为家里穷，我还没上学。我只能看着我的姐妹们每天背着书包上学。我第一次见到她，她用蹩脚的普通话给我老师打**，然后不知所措。当我拿出事先早已准备好的糖果和去二手市场买来的一年级语文课本，我看到她小心翼翼的挪动着步伐，想向我靠近。

我教她的第一个词语是爸爸，她跟着我认真的拼读“ b a ,ba,baba......”,当她第一次自己在练习本上用铅笔歪歪斜斜的写出“爸爸”的时候，她高兴得拿着本子在并不大的房间里跑老跑去，然后骄傲的对着她爸爸说道：“爸爸，我会写爸爸了。

”那一刻，我看见那个四十岁左右的男人的眼里有闪动的泪花。那一刻，回到巫溪，给家乡的贫困孩子送去教育，成了我心中的秘密。

2015年夏天，我顺利毕业，然后顺利考取了巫溪的“特岗教师”。8月末，我与同事一行八人来到了现在的工作单位说实话，刚来的时候，我的内心近乎是崩溃而无望的。交通，落后的经济和缺乏教育使我一度感到难过。

而最不能接受的是交通的不便。从家到学校的路程有一百多公里，而每天却只有一趟直达的班车，因为周天下午要上课，所以我们经常需要提前一天到学校，所以我们的周末总是比别人少一天。回学校的路大都是盘山公路，每每到多雨的季节，由于山体不稳，经常会有石块掉落或者山体滑坡，从而导致交通阻塞。

我记得今年上半年，下了一场大暴雨，从田坝到小河的路被堵住了，我们只好把回学校的路程改成咸水。咸水的路是新硬化的，还没来得及装护栏，路又陡又窄，一面是高深的沟壑，一面是悬崖峭壁，一旦掉落下去，生还的可能微乎其微。在那样近乎垂直的公路上，每年的车祸数不胜数。

一路上我们艰难前行，到了一个急转弯的上坡路，前面同事的车不断向后打滑，吓得同行的一位女老师哭着叫着说:“我要下车，我要下车......”那天回到学校后，我窝在宿舍给妈妈打**，告诉她我的害怕和恐惧，泣不成声。

我想，我的决定是不是错了？

晚上，一个孩子拿着一叠便利贴敲响我的门，“老师，这是给你的，谢谢。”躺在床上，我看着孩子们写给我的字条，再一次泪水决堤。“老师，对不起，上周我没有按时完成作业，但是我保证不会有下一次了。

”“老师，谢谢你，我会努力学习的。”“黄姐姐，我们爱你，真的，我们爱你。”今天，在教师这个岗位上，我仍然在不断的探索和追求，我感谢那个晚上孩子们给予我的无言的爱，我也感谢那个夜晚没有放弃自己的自己。

在我的班上，有一个女孩从一开始就吸引了我的注意。她经常一个人来，不喜欢和别人说话，不喜欢参加集体活动。于是，带着好奇、不理解和做老师的责任感，我慢慢地走近她，试图打开她的心扉。

通过询问她身边的同学，我了解到在她八岁那年，妈妈受不了山里的苦日子，出去打工便一去不回。爸爸则千辛万苦的一边打工一边去找妈妈，可不幸的事再次降临，爸爸在工地失足，摔断了腿，成了残疾。没有母亲的爱，我们只能为父亲的生活互相依靠。 生活的痛苦使这个天真可爱的小女孩变得孤僻而沉默寡言。

我的心被深深地触动，我好想帮助她，我想让笑容重新回到她的脸上，我想让这颗受伤的小小心灵不再害怕，我想让她变得阳光，变成和其他孩子一样可爱的天使。

于是，我把她带到自己宿舍，教她唱歌，送给她我自己的玩偶，做饭给她吃，可她依旧是一言不发，依旧穿着那件洗得褪了色的红色上衣，只是呆呆地、静静地看着、听着。看着这么一个孤独可怜的孩子，我的心被刺痛了。我清楚的记得那天，电视里的小孩在唱《鲁冰花》，她突然开口跟着节奏一起唱起来，“天上的星星不说话，地上的娃娃想妈妈，天上的眼睛眨呀眨，妈妈的心呀鲁冰花”......

瘦小的脸上，泪珠像断线似的不断滑落。她的歌声伴着哭声，像针一样刺痛了我，我再也忍不住了，一把抱住她，“孩子，别哭了，老师知道你想妈妈了，想唱，你就大声的唱，妈妈一定能听见你为她唱的歌。”她转过身，抹掉我脸上的眼泪，说：

“老师，我能叫你妈妈吗?就叫一声，只叫一声，因为只有妈妈这样抱我，只有妈妈给我买玩具，每天睡觉我都抱着大白，就像抱着妈妈一样......”就这样，24岁的我，有了一个12岁的女儿。

从那时起，她就成了我课外生活的重要任务。后来我发现，慢慢地，小女孩变了，变得越来越开朗，越来越阳光。去年春节期间，她给我打*** *说：

“黄老师，我能再给你唱一遍《鲁冰花》吗？”**那头传来的是她深情地歌声，声音是那么的动听、那么的婉转，一字一句都发自心田。我忍不住流下了眼泪，那是感动的眼泪和幸福的眼泪，那是传递爱和信念的眼泪，是真情和责任。

就这样，我把对小女孩一个人的爱扩大开来，用在每一个孩子身上，于是，现在我的孩子们除了在课堂上，他们几乎不称呼我为老师，“黄姐姐”、“黄嬢嬢”，这是他们给予我的最美的称呼。

只愿一生育桃李，不问辛苦为谁忙。今天、现在，站在这个舞台上的我，想骄傲的竖起大拇指，为自己当初的不放弃、坚持不懈，为自己还有一颗温热的爱着学生的心点一个赞，颁一个奖。

谢谢大家，我的演讲完毕。

本文来源：http://www.xgeduhr.com/yanjianggao/240037/