两转一强一提心得体会锦集六篇

更新时间:2022-11-10 来源:心得体会 点击:

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心得体会是一种产生感想之后写下的文字,主要作用是用来记录自己的所思所感,是一种读书和学习实践后所写的感受文字,以下是小编整理的两转一强一提心得体会锦集六篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

第一篇: 两转一强一提心得体会

  转观念、转作风、提能力、抓落实,就是要学在前、干在前、走在前,通过认真学习,我认为党员干部一定要脑中有理想、肩上有担当、手上要有办法、心中有群众、脚下有方向,只有这样,才算是一名合格的党员干部。

  一是脑中一定要有理想。思想建党是我们党的重要法宝。习近平总书记强调,一个政党有了远大理想和崇高追求,就会坚强有力,无坚不摧,无往不胜,一名干部有了坚定的理想信念,站位就高了,心胸就开阔了。没有坚定的理想信念,中国就不可能排除万难、迅速崛起,也就不可能有现在的国际地位和举世成就。大之于国,小之于人,无不如此。对于党员干部而言,我们一定要在多元化的思想潮流中,不断强化对理想信念的执着追求,牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”,把对党绝对忠诚放在首位,始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同党中央保持高度一致,真正做到“风雨不动安如山”。信仰认定了就要信上一辈子。

  二是肩上一定要有担当。党看干部主要就是看“肩膀”,看能不能负重,能不能“超负荷”。习近平总书记指出,能否敢于负责、勇于担当,最能看出一个干部的党性和作风。当前正处在重要战略机遇期,同时也是矛盾凸显期,很多工作要做却又不好做,许多改革要改却又很难改,这就需要我们党员干部强化迎难而上的担当意识,要牢固树立“晚干不如早干,要干就干好”的理念,保持“功成不必在我”的思想境界和“建功必须有我”的担当精神,在大事难事面前不回避,在大是大非面前不含糊,敢于担当、知难而进,用知重负重、攻坚克难的实际行动,诠释对党的忠诚、对人民的赤诚,决不能把说了当成干了,把干了当成干好了。杜绝“把说了当成干了,把干了当成干好了”的现象,工作中高标准、严要求、快节奏、重实效,努力形成“崇尚实干、狠抓落实”的浓厚氛围。

  三是手中一定要有办法。方法论是指人们认识世界、改造世界的总的根本方法。习近平总书记非常重视科学方法论,强调要树立辩证思维、战略思维、历史思维、底线思维等思维方式;强调要坚持问题导向,瞄着问题去、奔着问题来。随着改革开放和社会主义现代化建设不断向前推进,各行各业的工作对专业化、专门化、精细化的要求越来越高,这就要求我们要不断提升专业思维、专业素养、专业能力,就是要按照“缺什么补什么”的原则,全面提升能力水平。作为党员干部,我们更要按照习近平总书记提出的“在摸爬滚打中增长才干,在层层历练中积累经验”的要求,不断增强推进高质量发展的引领能力、谋划能力、落实能力,成为兼收并蓄的通达之才,成为学有专长的内行领导,既有“万金油”的妙用,也有“金刚钻”的专用,既有“杂家”的广度,也有“专家”的深度。

  四是心中一定要有群众。不忘初心,方得始终。习近平总书记强调,干部要把党的初心、党的使命铭刻于心,这样,人生奋斗才有更高的思想起点,才有不竭的精神动力。从1982年到河北省正定县任职算起,总书记有20多年的地方从政经历,这20多年,是总书记以人民为中心的发展思想孕育形成的20多年。直到现在,每到一地,凡群众关注的事,总书记都一一关心过问。作为党员干部,一定要向总书记看齐,无论任何时候都要坚持立党为公、执政为民,虚心向群众学习,真心对群众负责,热心为群众服务,诚心接受群众监督。要拜人民为师、向人民学习,放下架子、扑下身子,真正把基层的问题发现出来,把群众的意见反映上来,把群众创造的经验总结出来,用爱民之心、忧民之心、为民之心、惠民之心,不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感。

  五是脚下一定要有方向。人要有所为,也要有所不为。习近平总书记说过,“选择从政就不要在从政中发财,选择发财就去合法发财”。总书记这是在告诫我们,鱼与熊掌不可兼得,提醒我们要坚定自己的人生选择。作为党员干部必须要明白,有的事可以为,有的事不可为,不能见事即为,事事都为,事所当行则有所进,事不当行则有所止。要心有所止,在不该想的时候,要能止住自己的欲望,不能有任何非分之想;要行有所止,在不该干的时候,就要能止住自己的行为,不能有任何违规之举。要树立正确的权力观、地位观、利益观、政绩观,任何时候都要稳得住心神、管得住行为、守得住清白,始终沿着正确的方向坚定前行。

第二篇: 两转一强一提心得体会

  “两转一提一抓”活动是市委今年开展的一项重要活动,主要目的在于解决广大干部观念老化、作风漂浮、能力不高,执行力不强的问题,这些问题在广大干部中,或多或少存在。此项活动针对性强,对干部队伍的整体提升意义重大。在学习研讨阶段,我就上级相关会议、文件精神开展了一系列的学习,感悟颇深,特别是对工作落实及反馈方面有如下心得。

  一、落实是所有工作的成败之基

  一分部署、九分落实。乡镇工作千头万绪,俗话说上面千条线,下面一根针,党和国家各项决策部署,上级各项工作安排,最终反映在基层。当前,我们面临多项复杂而具体的工作,有脱贫攻坚、环境保护、安全生产、信访维稳等等,特别是本镇地处城郊,拆迁压力也非常巨大,但领导干部、工作人员职数较少,每个人的能力水平也参差不齐,抓落实的能力,执行力的强弱就成了工作是否能有效开展的基础。镇主要领导要统揽全镇工作,分管领导各自牵头行业工作,工作人员为具体执行者,层次清楚,脉络分明,每个环节都出不得岔子。如果一项工作仅仅停留于文件分解、会议安排、座谈调研,且不论工作是否能圆满完成,估计能正常开展都成为问题。这就是抓落实的重要体现了,我觉得,任何工作只要安排下来了,所有人员都要理清自己的职责,分清工作的轻重缓急,立即上手,马上行动,不能以准备不充分、学习不透彻、经验不具体、能力不匹配作为借口,有问题可以在工作过程中互相学习、互相研讨,最终解决,万事开头难,相信只要开好了头,工作始终会完成的。

  二、反馈是所有工作的完善之本

  在很多单位,很多干部之中,都有一种陋习,就是不反馈、不汇报,特别是在疑难问题上,有绕道走、掩耳盗铃的嫌疑。比如脱贫攻坚、基础设施建设等工作,领导安排了,工作人员也抓落实了,但落实的情况怎么样呢?就不得而知。领导认为工作人员未反馈,那么工作肯定顺利完成了,工作人员不反馈,他是认为领导应该知道这项工作的难易程度,应该知道工作中会出现什么问题,或者是潜意思里感觉工作完成不好,不想反馈。最终就会形成这么一种情况,领导不知道具体情况,以为天下太平,职工得过且过,敷衍了事,等到问题真正爆发出来之后,已经来不及整改,工作难以圆满完成。其实,这就是一种不负责任的表现,所以,我认为,无论什么工作,无论工作的难易程度,只要领导安排了,具体执行人员都要及时反馈,反馈工作完成情况,反馈工作中遇到的问题及解决的方法,以求在下一步的工作中及时调整工作策略,改进工作方法,这不仅仅是工作责任心的问题,同时也是一种为人的基本礼仪。

  “两转一提一抓”活动开展的非常及时,能在很大程度上改变广大干部长久以来形成的陋习,提高单位及个人的工作效率,让“庸懒散浮拖”无生存的土壤,进一步提升单位活力。在下步的工作中,更要学深学透,不断提升自己。

第三篇: 两转一强一提心得体会

  2O19年,是建国70周年,按照省委教育工委、省教育厅关于开展好反对形式、反对官僚主义和转作风、转学风、转文风“两反三转”主题实践活动要求,我认真进行了学习,以下是我的具体“两反三转”心得体会:

  一、充分认识“两反三转”的重要意义。省委教育工委和省教育厅党组决定在全省教育系统开展“两反三转”主题实践活动,是深入推进全面从严治党的重要载体和具体行动。开展这项主题实践活动,就是要持续掀起学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想新高潮,让习近平总书记的重要讲话精神深入学校师生员工心中,就是要推动学校全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,坚持立德树人根本任务,深入开展“不忘初心,牢记使命”和“牢记嘱托,感恩奋进”主题教育,在全面加强党的领导的基础上,不断推进迎接审核评估的各项工作。我们要提高政治站位,强化组织领导,拿出过硬措施,确保“两反三转”主题实践活动取得实效。

  二、要进一步提高政治站位,认真落实主体责任,认真抓好落实,真正做到反对形式主义、官僚主义,转作风、转文风、转学风,营造风清气正的良好校园教育环境。进一步强化“四个意识”,充分认识“两反三转”主题实践活动的重要性和紧迫性,切实增强政治担当,做到改进作风抓落实,突出重点抓落实,破解难题抓落实。

  三、要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为引领,树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,牢记嘱托、感恩奋进,担当作为、攻坚克难,大力弘扬新时代贵州精神,坚持和加强党对学校工作的全面领导,全面加强党的建设,新时代新起点要有新担当新作为,我将以用“两反三转”主题实践活动的实际成效,为迎接审核评估作出新的更大贡献,以优异成绩庆祝中华人民共和国成立70周年。

  四、作为一名党员教师,我要进一步提高政治站位、敢于暴露自身的问题、勇于改正缺点,在自查中反醒、在整改中积累、树立力行力改的思想。

  五、彻底根治形式主义、官僚主义顽疾,打好作风建设攻坚战,促进作风、学风、文风根本好转,是一项复杂的系统工程。我要严格按照上级要求,认真学习和深刻领会本次会议精神,提高站位抓落实、履职尽责抓落实、正风肃纪抓落实,以实实在在的主题实践活动成效推动学院转型发展。

第四篇: 两转一强一提心得体会

  根据**《“两转一提”工作方案》要求及贯彻学习十九大精神,结合自身实际,我认为在“两转一提”方面自己还存在以下问题:

  (一)思想观念仍需解放。主要是工作上放不开手脚,思想上不够大胆,满足于按照领导要求,做好本职,完成任务,缺乏创造性、独创性的点子,对如何创造性的开展工作思路不宽、办法不多;

  (二)在工作中自我要求不够严。虽然在工作中不断努力,出色完成了工作任务,把自我的知识和热情体现到工作中去,也存在自我要求不严格的现象,如有时思想较为懒惰,安于做好自我份内的工作,不注重思考整体的工作和大局;遇到困难和问题往往事不关己,高高挂起,没有从自身找问题;

  (三)作为一个***及积极分子,模范作用发挥的不充分。虽然一向工作在第一线,发挥着自我较强的业务潜力,但对工作作风这根弦崩的不够紧,满足于过得去、差不多,对自我要求不高。

  二、今后努力的方向

  透过学习,我认识到,个人在观念、作风方面存在的问题,决不是小事,绝不能忽视。它能妨碍法律法规的贯彻执行,损害和人民的关系,影响在群众中的威信。分析自身存在的问题,我决心从以下方面进行整改

  1、进一步加强政治业务学习,提高自身素质。坚持理论联系实际,实事求是,解放思想。加强自身思想改造,与时俱进,开拓创新,强化全心全意为人民服务的宗旨观念,使自我的一言一行都体现出***的形象。

  2、进一步解放思想,适应工作需求。用新的思维去发现、解决工作中遇到的各种问题,以学习为载体,注意转变观念、转变作风,以适应深化***工作的需求。

  3、加强自身建设,严格要求,自我加压。始终持续用心向上、昂扬奋进的精神状态,自重自省、自警自励,在工作中自觉地服从、服务于大局,坚持高标准、严要求,围绕十九大精神学习及“两转一提”活动,努力做好本职工作,圆满完成领导交给的任务。

  4、廉洁奉公,从严律己。牢固树立全心全意为人民服务的人生观,淡薄名利,克己奉公。工作上高要求,自觉执行有关规定,廉洁勤政。

第五篇: 两转一强一提心得体会

  为了进一步提高教师队伍的整体素质,切实解决教师思想作风纪律中存在的突出问题,发挥自身表率作用,教育局统一部署,在全市教育系统开展思想作风纪律教育整顿活动。对此,我校在全校开展以:“讲大局、强管理、提效率、树形象”为主题的教师思想纪律作风整顿活动。通过认真学习,我对开展思想纪律作风教育整顿活动的重要意义有了更深入的认识。

  一、提高认识,统一思想。通过学习,我深刻地认识到本次教师思想作风纪律教育整顿活动,对在社会主义建设的新时期,全面落实科学发展观,构建和谐学校具有重要意义。作为一名教师,我一定做到结合学校工作实际,把整顿作风与不断推进各项工作结合起来,教育整顿和当前工作两促进,两不误,真正做到"用心想事,用心谋事,用心干事"。

  二、立干见影,从我做起。从现在起,从我做起,从小事做起,对自己的思想作风、学风和生活作风进行认真的对照检查,发现问题,及时改进,以良好的作风、与时俱进的精神风貌为学校的发展添砖加瓦!始终牢记理想信念,保持政治上的清醒;始终牢记责任使命,努力推进各项工作;始终牢记教育宗旨,认真落实"双常规";爱岗敬业干实事。始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态,充分发挥主观能动性,以自己饱满的工作热情,把心思凝集到教育事业上,把功夫下到提高教育质量上,释放出自己最大的能量,以追求一流的责任感,用自己最的努力去争取最好的业绩。

  三、落实行动,求真务实。树立务实形象,勇于治"虚"治"假",敢于治"漂"治"浮"。崇尚实干,绝不空谈,扭住目标,锲而不舍;讲求实效,不图虚名,不搞浮夸,让事实说话。把精力和时间全部放到各项工作的落实上。

  四、加强学习,自我完善。学习,是增长才干、提高素质的重要途径,是作为一名教师终身的任务。我要通过学习,增强自身工作的预见性、洞察力和驾驭力。加强政治理论学习,用科学理论武装头脑,增强贯彻落实科学发展观、构建和谐社会的主动性和自觉性。

  五、顾全大局,畅通政令。畅通政令,是确保步调一致、夺取胜利的法宝。我要进一步增强大局观念、全局意识,树立"一盘棋"思想,自觉服从校委会的.统一部署和重大决策。强化主体意识、责任意识和服务意识,坚持到位要履职,履职要到位,增强执行力,做到"说了算,定了干,干就干好"。

  六、改进方法,大胆创新。改进工作方法、完善工作机制、创新工作思路,我要通过思想作风纪律整顿活动,进一步解放思想,更新理念,与时俱进,不断改进工作方式,讲究工作方法,特别是在新课程实施过程中,把新的教学思想、新的教学方法、运用新教学手段的能力放在更加突出的位置,不断增强自身的综合素质。善于运用新的教学理念改进教学方法,转变学生的学习方式,以此激发学生创新活力。在学习借鉴的基础上大胆创新,逐步形成自己的教学特色,不断提高课堂教学实效,为全面提高学校教育教学质量做出新贡献。

第六篇: 两转一强一提心得体会

  根据***文件精神及四川省**县**中学关于开展“转观念、转作风、提能力、抓落实”活动的实施方案要求,结合自身实际,在教育教学工作中除了搞好“教学六认真”外不断加强学习和对标学习,我认为自己在“两转一提一抓”方面还存在很多不足,现总结如下:

  一、扎实学习,学有所获

  1、读懂文件揣摩上级领导意图

  开展“转观念、转作风、提能力、抓落实”活动,要坚持问题导向,聚焦“思想大解放、作风大转变、能力大提升、工作大落实”目标,把学习研讨、查改问题、建章立制结合起来,切实解决干部队伍在观念、作风、能力、落实等方面存在的问题,造就一支忠诚干净担当的高素质干部队伍,推进高质量发展,建设美丽繁荣和谐**。

  2、学习关键词,深刻理解含义

  思想观念-为何转?部分党员干部存在“安于现状、自我陶醉”、“畏首畏尾、求稳怕乱”、“固步自封、因循守旧”的思想;如何转?坚定以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,自觉破除眼光的局限,革除思维的惯性,以更强的战略思维、更高的站位格局,分析形势,把握大势,促进思想大解放;干部作风-为何转?部分党员干部存在不作为、慢作为、乱作为的问题;如何转?增强责任感、使命感,增强效率意识,开展各类问题专项整治,全面压实从严治党责任;工作能力-为何提?部分党员干部存在本领恐慌、眼界不宽、办法不多等问题;如何提?要不断学习,解放思想、更新观念,多问、多学、多调查;工作落实-为何抓?部分党员干部存在干工作光说不练、应付交差、虎头蛇尾、缺乏抓手等问题;如何抓?弘扬“立即办、马上干”的精神,始终保持奋斗精神、敢于直面问题,做事持之以恒,找准工作切入点

  二、自我对标,查摆问题

  (一)思想观念仍需解放。主要是工作上放不开手脚,思想上不够大胆,满足于按照领导要求,做好本职,完成任务,缺乏创造性、独创性的点子,对如何创造性的开展工作思路不宽、办法不多,比如班级管理中怕出安全事故,不敢创新管理,教学工作中怕麻烦、怕费力不讨好不勇于创新教学方法和探究教学模式。

  (二)在工作中自我要求不够严。虽然在工作中不断努力,出色完成了工作任务把自我的知识和热情体现到工作中去,也存在自我要求不严格的现象,如有时思想较为懒情,安于做好自我份内的工作,不注重思考整体的工作和大局:遇到困难和问题往往事不关己,高高挂起,没有从自身找问题;比如:办公室的工作,认为自己是兼职工作、认为自己的主要工作是教育教学工作,所以在学校事务工作上自认为能顺利完成就不错了,完成质量不够高,这就是对工作自我要求不严的体现。

  (三)作为一名党员教师,模范作用发挥的不充分。虽然一向工作在第一线,每周19节课外加担任一个班主任,还兼职学校行政办公室日常事务工作,工作量也很大,发挥着自我较强的业务潜力,但对工作作风这根弦崩的不够紧,满足于过得去、差不多,对自我要求不高。比如在一些服务工作上没有做到及时和让人人都满意,有时候觉得自己工作量很大很忙,不愿意去做一些服务工作上的小事,这是我作为一名党员教师没有发挥好模范作用的表现。

  (四)能力还需要继续学习提升,在一些专业的知识方面还缺乏应用能力,如:服务器的管理和网络管理的能力,PHP技术、网站后台的管理与熟悉、丢失数据的恢复还原、领导艺术和语言表达艺术等都还需要进一步学习提升。

  三、今后努力的方向

  透过学习,我认识到,个人在观念、作风方面、能力等方面存在的问题,决不是小事,绝不能忽视。它能妨碍法律法规的贯彻执行.损害和人民的关系,影响在群众中的威信。分析自身存在的问题,我决心从以下方面进行整改:

  1、进一步加强政治业务学习,提高自身素质

  坚持理论联系实际,实事求是,解放思想。加强自身思想改造,与时俱进,开拓创新,强化全心全意为人民服务的宗旨,热爱学校、热爱岗位、服务学生的观念,使自我的一言一行都体现出党员教师的形象。

  2、进一步解放思想,适应新时代工作需求

  用新的思维去发现、解决工作中遇到的各种问题,以学习为载体,注意转变观念、转变作风,以适应“保持奋斗精神、敢于直面问题,做事持之以恒”工作的需求。

  3、加强自身建设,严格要求,自我加压

  始终持续用心向上、昂扬奋进的精神状态,自重自省、自警自励,在工作中自觉地服从、服务于大局,坚持高标准、严要求,围绕十九大精神学习及“两转一提一抓"活动,努力做好本职工作,圆满完成学校领导交给的任务。

  4、廉洁奉公,从严律己

  牢固树立全心全意为人民服务的人生观,淡薄名利,克已奉公。工作上高要求,自觉执行有关规定,廉洁勤教。在师德师风、教风、学校管理、教师队伍建设、教育教学常规工作、教育科研、课程改革等方面做到廉洁奉公,从严律己。

  但是“转观念、转作风、提能力、抓落实”活动关键在“落实”。人的一生不过短暂几十年,真正能够为党和人民干点事的时间是很有限的,作为新时代的党员教师,我们一定要珍惜时间,珍惜岗位,为学生尽责、为国尽力、为党分忧。要把“转观念、转作风、提能力、抓落实”活动当做一种责任、一种义务,要在实际工作中形成履职尽责、严谨高效、真抓实干、善学善教的工作常态。“说一尺不如干一寸,说破天不如干出样。”,任何一项工作都是抓落实的结果,没有落实,再完善的制度也是一纸空文,再理想的目标也不会实现,再正确的决策也不会发挥其应有的作用。

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