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中学清理有偿家教情况汇报

    我校教师寄养学生有三个基本特征：一是历史较长，观念难改；二是规模较大，人数较多；三是居住分散，摸底困难，所以清理工作难度较大。为此，按照**市教育局关于清理有偿家教工作精神，学校采取了一系列有力措施，层层推进，在两周时间内，基本完成了上级任务，现汇报如下：    一、宣传发动阶段    4月16日，学校先召开全体干部会，统一思想，统一认识，统一步骤，明确分工，落实责任，并成立了清理有偿家教工作领导小组，分工如下：    组长：***    副组长：***、****、***    组员：***、***、***    学校党支部书记***负总责，***副书记、***副校长、***副校长分管七年级、八年级和九年级，并协助***、***、***具体组织实施。    随后，召开全体教职工大会，传达上级文件精神，并从情、理、法三方面进行了全面宣传发动。    二、攻坚阶段    4月16日下午，学校清理有偿家教工作进入全面摸排阶段（为期7天）。    第一，摸排寄养学生的教师情况。通过大量摸排走访和深入调查，最终确定学校有19名教职工在家中或在外租房寄养了学生。    第二，进行被寄养学生名单统计。通过明察暗访、学生主动登记、发动学生举报、班主任汇总、寄养教师上报等方式进行了摸底调查。    第三，进行非城区走读生摸底调查。通过班主任摸底、学生花名册清查、学生学籍清查、学生房产证（含购房合同和交款单）举证等方式，进一步落实走读生去向。    第四，4月23日上午，学校再次召开全体干部会，对七天来的工作情况进行汇总，并进一步明确步骤和目标，落实责任。下午三个年级组分别召开非城区走读生住校情况摸底会。    第五，4月25日，召开清理有偿家教全体教职工专题会，一是对七天来的工作成果进行了公示；二是进一步统一了思想，提高了认识；三是要求有偿家教涉及教师公开做出承诺，保证4月26日清理完毕,等待学校核实并入户检查；四是所涉及教师于4月26日，必须护送学生安全入校，与其所在班的班主任完成交接；五是做好学生入住前的思想工作。    第六，4月25日下午，学校召开学生住校调度会。对已确定4月26日入住的165名学生，学校政教处、宿管处、总务处、食堂、年级部，必须做好安全、住宿、伙食、上课等相关工作。    三、结束并验收阶段    一是4月26日下午，寄养在教师家的165名学生全部办完住校手续，并平稳、完全入住。二是涉及有偿家教教师全部签订了《落实清理有偿家教承诺书》。三是三个年级部分别对新入住学生进行了严格规范和教育。    至此，*中清理有偿家教工作基本结束，今、明两天我校将组织力量进行检查验收，保证清理工作完全彻底，不留死角。

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