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心得体会是对所观事物文章的感受是喜还是恶，是赞成或者反对。这既是一种“感受”，也是文章的灵魂。因此，心得体会必须有开宗明义的定调，否则如同人没有灵魂。以下是小编整理的社区学习大学习大调研大讨论心得体会【汇编五篇】，欢迎阅读与收藏。

第一篇: 社区学习大学习大调研大讨论心得体会

　  近日，我有幸参加了县委组织部组织的到九龙坡海龙村和江北建北社区xx参观学习。通过参观考察学习，使自己对基层xx工作有了更加深刻的认识，受益良多，具体来讲有以下几点体会。

　　一是加强班子建设是基层xx的首要任务“海龙经验”告诉我们，发展才是硬道理，但发展更需要有一个坚强的领导班子队伍。我们要实学好用好“海龙经验”，“选准一个好zz、带好一个好班子”。在今后的工作中，我们应该从海龙村“能人治村”的经验得到启示，从挖掘品格优秀、带头致富能力强、擅长组织协调的人才入手，配强村能班子队伍。二是加强队伍建设为基层发展培育力量海龙村发展突飞猛进的根本在于高度重视“三万计划”人才培养和认真落实“三项制度”。因此，在今后的工作中，我们要充分发挥驻村干部的协调能力、“三支人员”的专业优势以及大学生村官的年轻活力。要深化完善“三项制度”，提升基层xx科学化水平。认真学习好海龙村以畅通渠道“说事”、落实责任“理事”、民主决策“议事”、整合力量“办事”、公开反馈“评事”、巡查回访“督事”为内容的“六事”民情工作法，把联系服务群众的工作落实到户、到人，畅通了上情下达、下情上传的通道，把党员群众的力量拧成一股绳。

　　三是发展壮大村级集体经济才是硬道理经济基础决定上层建筑，只有农村经济发展了，村民富裕了，农村党组织的凝聚力和战斗力才能更强。目前当我们农村集体经济“空壳村”还大量存在，村干部个人也还比较贫困，谈何去带领村民致富。因此我们要充分结合本镇肉兔产业大发展和县委、县政府正式命名我镇为“肉兔养殖产业园”的契机，把破解集体经济“空壳村”作为加强农村基层xx的首要任务。

　　四是加快xx示范点建设促提档升级xx规范化是建北社区xx工作的特色。硬件设施大气，xx元素随处可见，软件资料翔实而具体。因此，在今后的工作中我们将以关于加强基层xx示范点建设为契机，认真工作开展综合化、基础建设标准化、实践经验特色化、展示效果形象化、学习推广普及化的“五化”要求，扎开展好“三项建设”、深化“三项制度”、推进“三百工程”、构建城乡统筹基层xx新格局、开展创先争优活动特别是推行“一讲二评三公示”、推进基层xx特色项目建设“六项”工作，以点带面整体提升我镇基层xx工作水平。

第二篇: 社区学习大学习大调研大讨论心得体会

　　参加“大学习、大讨论、大调研”活动以来，我认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想“x篇”，通过学习讨论触及了我的灵魂，静下心来思考作为党委书记所作的工作，与组织要求还有差距，总的来说我有三点心得体会。

　　一、坚定信念抓好班子带好队伍。我当党委书记已经六年半了，历任天林乡和双龙镇的党委书记，从最初的激情澎湃边学习边提升，到现在激情减退感到能力恐慌，经常怀疑自己是否还能坚持下去，是否能顺利完成上级安排的各项任务，尤其是脱贫攻坚中，面对大量的矛盾问题，我感到焦虑和不安，通过参加秦巴山区乡镇党委书记示范培训班学习中，聆听省委党建办副主任程文茂和x省浦江县县委副书记余佩芬老师的授课我醍醐灌顶，豁然开朗，明白了这是历史的选择落在了我们的肩上，我们要不负使命，勇于担当，要抓好班子带好队伍去抓实各项工作，首先要自身过硬，要不断的学习，要有一切尽在掌握中的底气，要看高一线吃透情况，要多问、多学、多琢磨，其次要有敢打硬仗的能力和勇气，公正处事、廉洁自律，营造心齐气顺的干事创业环境。

　　最后作为党委书记更要坚定信念抓党建，运用管用的方法促落实，我觉得开展每周一定期学习和“说事会”很管用，是深入群众中挖实情、查实况，才能知家底、利决策，不管好事难事都坐一起分享交流，我在今后的工作中将推行这一做法，发动全镇八个村(居)驻村领导和驻村干部深入到农户家里发现事、解决事、再说事，搭建比学赶超平台，通过“说事会”来晒大家的工作业绩，我相信，只要镇党委加强领导，方法管用，就一定会带出优秀的班子和队伍，把各项工作推动落实。

　　二、立足产业发展，推动乡村振兴。双龙镇毗邻城区，离城市中心只有五公里，有城郊的区位优势，从九十年代中期就大规模的发展柑桔产业，目前全镇栽植有柑橘3000余亩，产值200余万元，近年来，管护力度不够，品种更新不及时，亩产值不高，辐射力不广，今年4月份x市“晚熟柑橘之乡”建设规划了我镇两个村，涉及面积近5000亩，建设任务重，群众接受度不一致，一开始我们有畏难情绪，通过考察学习，我明白了乡村振兴建设中首要任务就是产业兴旺，只有夯实产业基础，才能使群众生活富裕学习，我将全身心带领镇村干部扑到柑橘栽植上去，多召开坝坝会、广播会，给群众做耐心细致的工作，讲业务、讲前景，引导两个村的群众转型做产业农民，通过土地流转和入园务工享受产业带来的实惠，以此推动全镇产业的大发展，为乡村振兴战略在我镇的落实打下坚实的产业基础。

　　三、实施乡村振兴，建设美丽双龙。当前，乡镇的首要任务是打赢脱贫攻坚战，如期顺利摘帽，因此，我们的重心就放在贫困户身上，查不足，补短板，为全市摘帽努力奋斗。

　　摘帽后，就是乡村振兴战略的落地落实，我们先要打好基础。一是抓环境打造，让美丽双龙醉人心。建设美丽双龙基础是打造美丽环境，扮靓面子。双龙以河长制工作、农村环境综合整治为突破口，以此带动乡村全面整治生态环境，提升生活品质。我们也在工作中因地制宜，找准制约乡村环境的关键因素，以农村环境整治和推进农村相对集中居住为着力点，完善工作机制，确保美丽乡村建设按计划、按节点顺利推进。同时，积极调动村民参与创建的积极性，变“要我建”为“我要建”，变“等等看”为“主动干”，形成美丽家园共建共享、共识共管的良好格局。二是抓文化滋养，让美丽双龙更出彩。建设美丽双龙核心是融入文化内涵，做实里子。从现实来看，我镇在建设中还存在重环境打造、轻文化传承的认识误区。

　　因此，要做到双管齐下，让美丽双龙既有“颜值”又有“全貌”。要加强历史文化资源的保护开发与社会主义核心价值观的融入渗透，力争村村出彩，各展风姿。要以移风易俗为抓手，着力减轻农民负担，弘新风尚，提振精气神;要完善农村公共文化服务设施，丰富老百姓农闲时的文娱生活，通过老体协、舞蹈队等组织百姓积极主动参与，让百姓通过文化滋养，生活更舒心、顺心、安心，让乡村真正成为群众的幸福家园。

第三篇: 社区学习大学习大调研大讨论心得体会

　   学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育开展以来，江苏海事局党组把“唯实唯勤、先锋先行”贯穿主题教育始终，把“大学习、大调研、大提升”活动作为重要载体，把开展“三服务三提升”行动作为重要抓手，聚焦“五个巩固提升”和“五个先锋先行”，高标准高质量落实主题教育各项任务，构建起“13355”主题教育工作机制。

　　坚持“大学习”先行，推动理论入脑入心

　　理论是行动的先导，政治上的清醒源于理论上的坚定。江苏海事局党组奋力在“学思用贯通、知信行统一”上争当先锋，构建了“局党组—局属单位党委—党支部”的三级责任体系，不断强化“五学联动”，推动全局政治建设和理论武装水平迈上新台阶。

　　党组(党委)高质量专题研学。江苏海事局党组利用党组理论学习中心组、“第一议题”机制等开展专题研学，全面落实“规定动作”、创新实施“自选动作”，持续跟进学习习近平总书记最新重要讲话和文章，推动领导班子理论学习入脑入心、笃信笃行。

　　领导干部高质量先锋领学。联合船级社、航道、引航、航运公安等5家单位举办主题教育专题培训班，分两批次组织246名处级以上领导干部和中青年干部开展专题培训。邀请张謇企业家学院等专家现场授课，组织集体学习研讨，高质量开展为期9天的主题教育读书班。督促处级以上领导干部自觉落实党建联系点、双重组织生活等制度，发挥“关键少数”的关键作用。

　　党支部高质量主题践学。以增强政治功能、组织功能为目标，通过主题党日、“三会一课”开展支部学习122次。充分发挥青年理论学习小组、海事青年马克思主义学院等平台作用，开设“主题教育青年话”“主题教育支部行”特色推送，打造一系列海事宣讲课堂，组织支部党员群众带着嘱托学、带着感情学、带着责任学。

　　广大党员高质量深入自学。利用图书资料、红色教育阵地等形式打造“实境课堂”，利用江苏海事学堂等打造“云端课堂”，通过交流研讨、宣讲阐释、案例教学等方式开展全覆盖学习。开设局内网主题教育专栏，让全局广大党员干部能够随时随地学习理论文章。

　　党建联盟高质量理论联学。依托涵盖沿江8市的29家“全域党建联盟”，通过召开党建联盟成员大会、开展联盟共建活动等形式，深化“共建共治共享共赢”理念，组织300余家党组织开展联学活动31次，凝聚共识、增强合力。

　　坚持“大调研”开局，解决焦点难点问题

　　以调研开局，以调研开路。江苏海事局党组奋力在“大兴调查研究”上争当先锋，聚焦努力当好中国式现代化的开路先锋、深化交通海事新型监管机制建设、建立运行高质量党建“三大体系”等14项重点内容，确定了18个调研专题并制定任务排档表，切实将调查研究作为主题教育重要内容抓紧抓好，着力解决一批发展所需、改革所急、基层所盼、民心所向的焦点问题。

　　走基层、访民情，高质量办好“群众关切”的难事。在党中央部署全党大兴调查研究前夕，江苏海事局党组“不待扬鞭自奋蹄”开展基层调研，由局主要领导带队深入基层一线开展综合调研。截至目前，已系统收集了237条意见建议，形成重点任务督办单8期、督办任务140项，对调研中反映和发现的问题，逐一列出解决措施、责任部门、责任人和完成时限，压茬推进、力求实效。建立运行标准化执法回访制度和政务服务现场接待日制度，开展执法回访2562艘次船舶，海事政务服务监督热线平台接待咨询月均超1.2万人次，办结率达100%。

　　送服务、解民忧，高质量办好“急难愁盼”的要事。通过局党组会、局长办公会等形式多次研究涉及船员需求的调研情况，持续升级完善船员权益保护中心、船员服务驿站、海事政务自助服务站等服务功能，深化船员群体党建工作，实现船员“急难愁盼”问题“一站式接收、一揽子调处、全链条解决”。推动水上支持保障设施建设纳入新一轮港口规划，增设29处临时停泊区，建成7个水上绿色综合服务区、5个洗舱站、岸电设施2994台。深化“幸福船员”服务品牌，常态运行“幸福船员”微信公众号，关注人数超66万。

　　谋良策、聚民智，高质量办好“改革发展”的大事。深化改革创新突破，积极发挥海事专业优势，深化实施35项优化营商环境、10项服务江苏自贸区建设、20项支持航运创新发展举措，为高端航运资源集聚、现代航运产业发展提供全方位支撑。为了更好开展海事监管服务工作，全面推进智慧海事建设，基本建成以“一个中心、三大平台、四大底座、九大应用”为主要架构的江苏海事信息化基础框架，向辖区28.7万港航用户提供港航信息一体化“云服务”。

　　坚持“大提升”冲刺，增强服务发展能力

　　江苏海事局党组始终锚定二次飞跃暨现代化强局建设战略目标，不断深化与沿江各地政府、相关单位部门的战略合作，不断提高海事在交通强国建设和江苏经济社会发展中的贡献率，持续增强“勇挑大梁、走在前列”的海事力量。

　　推动理论武装大提升。理论创新每前进一步，理论武装就要跟进一步。江苏海事局创新构建海事新型监管机制，坚持“信用+智慧”双轮驱动，深入开展重点领域信用监管，建成运行“智汇江海”大数据管理平台，实施海事“慧眼”工程，全面运行船舶赋码管理系统，打造“全天候、全过程、全覆盖”的智能卡口系统，实现“卡口管进出、一码管全程”，引导辖区船舶“全过程不违规不违法”。

　　推动治理水平大提升。江苏海事局党组全面履行职责，在提高水上安全监管能力、防范化解重大安全风险等方面取得了突破性进展。在全国率先建成并示范运行全要素水上“大交管”，以12个沿江沿海水上交通管理中心、34个重点区域快反中心、75个快反单元为基础的组织指挥新架构有效运行。深入开展水上安全生产专项整治，实现“内河船涉海运输”等突出违法行为“动态清零”，从根本上改善了辖区通航环境。

　　推动能力素质大提升。干部队伍建设是推动高质量发展的重要保障。江苏海事局党组聚焦“国之大者”，坚决抓好“长江大保护”，构建起“港航企业全动员、污染治理全覆盖、接收处置全落实、监管服务全链条”的船舶污染防治“江苏模式”，有效破解了船舶污染物直排偷排多、接收处置难等“老大难”问题，长江江苏段船舶污染防治格局发生了根本性转折。发挥专业优势，提请出台全国首部针对长江船舶污染的地方性法规《江苏省长江船舶污染防治条例》，助力江苏建设“美丽中国”省域范例。

　　推动工作作风大提升。江苏海事局作为全国海事系统模范机关建设试点，推进全面从严治党向纵深发展，实施《党支部书记实事不作为告诫制度》和《党员质询党支部履职尽责制度》，推动党员干部转作风、抓落实。海事干部职工通过发挥港航综合调度指挥中心作用，实现船舶进出港、现场维护、引航服务等一体化指挥协调，9万吨级海轮可直达南京，20万吨级海轮可减载乘潮抵达镇江。今年1—4月，监管保障近117.37万艘次船舶、9.46亿吨货物、650万标箱集装箱进出港，货物吞吐量约占长江全线七成。

　　激活主题教育“一池春水”。江苏海事局党组将促进广大党员、干部特别是领导干部带头深入企业、码头、船舶开展学习调研，使主题教育同海事中心工作紧密结合起来，提升江苏海事治理体系和治理能力现代化水平，为谱写交通强国长江航运新篇章、推动中国式现代化江苏新实践作出新的贡献。

第四篇: 社区学习大学习大调研大讨论心得体会

　　为深入贯彻落实党的十九大精神，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为统揽，进一步强化全体教师的理论武装，我校认真组织开展了学习宪法“大学习、大讨论、大调研”讨论活动。现结合自身工作特点及学校的实际情况，就这段时间的学习心得体会如下：

　　第一，加深认识，激活自身思想。宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程，是保持国家统一、民族团结、经济发展、社会进步和长治久安的法律基础，是中国共产党执政兴国、团结带领全国各族人民建设中国特色社会主义的法制保证。经过这次修改，我国宪法更加完善，更加符合国情，更加反映时代精神，更加适应全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面的要求。教育是培养人才的关键，通过学习讨论，查问题、找差距，极大地激发了我的思想活力，认识到只有结合新的实际，贯彻落实好党的十九大提出的科教发展任务，才能在新的历史起点上开创新局面。无论时代如何发展，有一点是不变的，那就是我们只有将个人的发展与国家、社会、党的发展紧密联系在一起，树立民族意识、社会意识、责任意识，这样个人才不会迷失方向。

　　第二，开放视野，转变作风。通过讨论，认识到我们教师每个人都是学校主人，个个都是发展的重要一环；树立了发展意识，确立了教学工作中心地位的理念。加强政治理论学习，加深对党的认识，不断提高了我们自身政治素养。强化服务意识，在教育教学工作中努力为学生发展服务，为家庭服务，为社会服务，实践教育要为人民服务的教育方针；强化以人为本的意识，教育教学改革及方法、模式的选择要以学生的发展为本。教师要尊重学生，要尊重学生的人格、尊重学生在学习方面的思考、尊重学生的创造思维。同时，身为一名教师，在要求学生的同时，也应该提高对自身的完善，从知识、思维、修养等各方面去发现缺点，进而改正。当代科学知识分化急剧，新陈代谢迅速，应用期越来越短，知识的创新性越来越鲜明，这就要求教师要吸取新信息、新知识、新理论，不断充实自己，完善知识结构。专业知识的精通与知新，要求教师自觉坚持接受继续教育，始终站在知识的前沿。要有奉献精神，当我们个人利益与党、国家、集体利益发生矛盾时，我们就应该以党、国家、集体利益为重，必要时能牺牲个人利益；在工作中有自己的追求和目标，维护自己的正当的权利，但不过分计较个人的得失。

　　第三，勇于开拓，积极创新。创新是中国共产党人和中华民族的灵魂和不竭的动力。中国共产党始终走在时代前列。作为培养新型应用型人才的培养者，高职教师更应该勇于探索，大胆创新，创新出更多的贴近生活、贴近实际，为学生所接受、所欢迎的教育教学方法，在工作中能够准确地回答和科学指导学生的学习问题，以优质的高职教育造就更优秀的人才和合格的劳动者。要增强创新意识，在工作和实践中与学生同时成长，走在学生的前面，主动进行教育教学改革，成为教育改革的先行者，成为教育创新和改革的示范者。要树立先进的教育思想、教育观念、更新那些不适应新形势的旧思想和旧观念。树立正确的人才观，受教育者是有血有肉有生命的人，由于他们的遗传因素、社会生活条件和生活经历不同，他们的气质、兴趣爱好、性格、智能也各不相同，这就要求教师的劳动具有很强的创造性，必须因人、因时、因势利导，因材施教，我们的教育应当是创造一种适合每一个学生的教育，而不是选择适合教育的学生。我们教师应该掌握现代教育技术和手段，积极参与教育科研工作，用现代教育理论与教育教学方法武装自己，努力追求教育方式方法的现代化和高效益。计算机辅助教学、网络教育、任务驱动法等现代教育理论，教育科研的理论与方法等都是教师应该掌握的内容。

第五篇: 社区学习大学习大调研大讨论心得体会

  　当前，学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育正在全党开展。党中央决定，在全党大兴调查研究，作为在全党开展的主题教育的重要内容。调查研究是马克思主义世界观和方法论的集中体现，是党的思想路线和群众路线的内在要求，充分彰显了中国共产党人的鲜明政治品格和强大政治优势。以这次主题教育为契机，大兴调查研究之风，对于促进广大党员、干部全面学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想、感悟这一重要思想的真理力量和实践伟力、践行主题教育“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求具有重要意义。广大党员、干部要切实增强做好调查研究的思想自觉、政治自觉、行动自觉，把调查研究贯穿主题教育始终，以强化理论学习指导发展实践，以深化调查研究推动解决发展难题，以推动高质量发展的新成效检验主题教育成果。

　　1、用好调查研究“传家宝”，大力弘扬党的光荣传统和优良作风

　　重视调查研究，是我们党在革命、建设、改革各个历史时期做好领导工作的重要传家宝。回溯党的奋斗历程，调查研究对夺取新民主主义革命伟大胜利、完成社会主义革命和推进社会主义建设、进行改革开放和社会主义现代化建设、开创中国特色社会主义新时代，都发挥了至关重要的作用。历史经验充分表明，全党从上到下重视并坚持和加强调查研究，党的工作决策和指导方针符合客观实际，党的事业就会顺利发展;忽视调查研究或者调查研究不够，往往会导致主观认识脱离客观实际，甚至造成决策失误，使党和人民事业蒙受损失。

　　我们党自成立伊始，就坚持运用调查研究的思想方法和工作方法，深入了解中国国情和社会实际，并在此基础上解决不同阶段的社会矛盾和现实问题，保证党的事业不断从胜利走向胜利。在革命年代，毛泽东同志用大量时间深入工人、农民、红军战士中进行调查研究，撰写了《中国社会各阶级的分析》《湖南农民运动考察报告》《寻乌调查》《反对本本主义》《关于农村调查》等一系列经典著作，为全党重视调研、深入调研、善于调研树立了光辉典范。可以说，我们党的调查研究传统和作风，正是在毛泽东等老一辈革命家的倡导下形成和发展起来的。1941年，中共中央发出《关于调查研究的决定》《关于实施调查研究的决定》，调查研究作为党的一项重要工作制度被确立下来。一代代中国共产党人一脉相承、一以贯之，重视调查研究成为我们党的优良传统和作风。

　　党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央更加重视调查研究工作。党中央出台八项规定，把改进调查研究摆在第一位。习近平总书记在一系列重要讲话中深刻阐释了调查研究的意义、内涵、途径、方法，强调指出：调查研究是谋事之基、成事之道，没有调查就没有发言权，没有调查就没有决策权;正确的决策离不开调查研究，正确的贯彻落实同样也离不开调查研究，等等。在实践中，以习近平同志为核心的党中央坚持问政于民、问需于民、问计于民，通过调查研究把人民的智慧集中起来、运用起来，前瞻性思考、全局性谋划、整体性推进党和国家各项事业。习近平总书记关于调查研究的重要论述和率先垂范，为新时代全党大兴调查研究提供了根本遵循，作出了示范表率。

　　党的二十大报告提出，弘扬党的光荣传统和优良作风，促进党员干部特别是领导干部带头深入调查研究。这次主题教育进一步强调，把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改贯通起来，有机融合、一体推进。在主题教育中，广大党员、干部必须始终牢记中国共产党是什么、要干什么这个根本问题，大兴调查研究之风，以调研开局、以调研开路，用好调查研究这个“传家宝”，紧紧围绕党的理论和路线方针政策、党中央重大决策部署的贯彻执行，不断深化对党的创新理论的认识和把握，善于运用党的创新理论研究新情况、解决新问题、总结新经验、探索新规律，把党中央决策部署贯彻落实好，把本职工作做实做好，以推动主题教育扎实开展的新成效更好满足人民群众的新期待。

　　2、练好调查研究“基本功”，增强党员、干部的党性修养和履职本领

　　习近平总书记指出：“调查研究是做好工作的基本功。一定要学会调查研究，在调查研究中提高工作本领。”经常深入基层一线和实际生活，进行各种形式和类型的调查研究，掌握全面、真实、丰富、生动的第一手材料，有益于促进广大党员、干部正确认识客观世界、改造主观世界、转变工作作风、增进同人民群众的联系，有益于深切了解群众的需求、愿望和创造精神、实践经验。做好调查研究，厚植的是为民情怀和宗旨意识，考验的是党性修养和工作作风，反映的是履职能力和干事本领。

　　应当看到，一些党员、干部不重视调查研究、不善于调查研究。比如，有的走不出“文山会海”，满足于看材料、听汇报、上网络，不深入实际生活;有的搞作秀式、“盆景式”和“蜻蜓点水式”调研，走走过场，浅尝辄止;有的“嫌贫爱富”，只到工作局面好、出亮点出典型的地方调研;有的调查多研究少、情况多分析少，提出的对策建议不解决实际问题……凡此种种，既妨碍党的路线方针政策的贯彻执行，也损害党员、干部的形象。究其原因，根子都在于脱离了群众、脱离了实际。在主题教育中，广大党员、干部要切实把调查研究作为“必修课”，坚决杜绝调查研究中的形式主义，从调查研究中来，到真抓实干中去，推动调查研究的过程成为坚定理想锤炼党性、践行宗旨为民造福、实干担当促进发展的过程。

　　把握调查研究的根本要求。广大党员、干部必须坚持实事求是，坚守党性原则，一切从实际出发，听真话、察实情，既报喜又报忧，不唯书、不唯上、只唯实，扑下身子干实事、谋实招、求实效。站稳调查研究的人民立场。始终坚持以人民为中心的发展思想，走好新时代党的群众路线，从群众中来、到群众中去，“身入”基层更要“心到”基层，拜人民为师、向人民学习，从人民的创造性实践中获得正确认识，把党的正确主张变为群众的自觉行动，在全心全意为人民服务中不断提高履职尽责的能力和水平。运用调查研究的科学方法。善于以系统观念推动工作，正确处理全局和局部、当前和长远、宏观和微观、主要矛盾和次要矛盾、特殊和一般的关系，通过深入调查研究更好把握事物的本质和规律，不断提高决策的科学性、有效性，促进各项工作守正创新、取得突破。

　　3、掌握调查研究“金钥匙”，提出解决问题的新思路和新办法

　　坚持问题导向是马克思主义的鲜明特点。马克思指出：“问题就是时代的口号，是它表现自己精神状态的最实际的呼声。”中国共产党人干革命、搞建设、抓改革，从来都是为了解决中国的现实问题。毛泽东同志形象地说：“调查就像‘十月怀胎’，解决问题就像‘一朝分娩’，调查就是解决问题。”在全党大兴调查研究，必须坚持问题导向，增强问题意识，敢于正视问题、善于发现问题，以解决问题为根本目的，真正把情况摸清、把问题找准、把对策提实，不断提出真正解决问题的新思路新办法。这次主题教育的一个重要目的，就是教育引导广大党员、干部了解民情、掌握实情，搞清楚问题是什么、症结在哪里，真研究问题、研究真问题，拿出破解难题的实招硬招，下好调查研究“先手棋”，掌握调查研究“金钥匙”，实现调有所得、研有所获。

　　当前，我国发展面临新的战略机遇、新的战略任务、新的战略阶段、新的战略要求、新的战略环境。世界百年未有之大变局加速演进，不确定、难预料因素增多，国内改革发展稳定面临不少深层次矛盾躲不开、绕不过，各种风险挑战、困难问题比以往更加严峻复杂，迫切需要通过调查研究把握事物的本质和规律，找到破解难题的办法和路径。在主题教育的全过程，广大党员、干部要立足本单位实际，直奔问题去，聚焦实践遇到的新问题、改革发展稳定存在的深层次问题、人民群众急难愁盼问题、党的建设面临的突出问题，特别是《关于在全党大兴调查研究的工作方案》列出的12个方面的重点问题，深入开展事关全局的战略性调研、破解复杂难题的对策性调研、新时代新情况的前瞻性调研、重大工作项目的跟踪性调研、典型案例的解剖式调研、推动落实的督查式调研，实行问题大梳理、难题大排查，着力打通改革发展中的堵点、淤点、难点，把调查研究成果转化为推进工作、战胜困难的实际成效。

　　习近平总书记指出：“研究、思考、确定全面深化改革的思路和重大举措，刻舟求剑不行，闭门造车不行，异想天开更不行，必须进行全面深入的调查研究。”做好调查研究决不是简简单单、轻轻松松就能完成的。以这次主题教育为契机，全党要更加凝聚起大兴调查研究的共识和力量，坚持攻坚克难，发扬斗争精神，增强斗争本领，勇于涉险滩、破难题，知难而进、迎难而上，驰而不息把调查研究的文章做足做好。今年是全面贯彻党的二十大精神的开局之年，要紧紧围绕高质量发展这个全面建设社会主义现代化国家的首要任务，使调查研究的“准星”时刻对准高质量发展这个“靶心”，使调查研究工作同中心工作和决策需要紧密结合起来，更好为科学决策服务，为提高党的执政能力和领导水平服务，为完成新时代新征程的使命任务服务，为实现强国建设、民族复兴的宏伟目标注入强大动力，推动全面建设社会主义现代化国家开好局起好步。

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